下面是范文網(wǎng)小編整理的GRE數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗分享3篇，供大家賞析。
GRE數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗分享1
第一、新GRE數(shù)學(xué)中時常會涉及到一部分像是計算的題。其實在做這些題得時候不用計算的太精確，只要知道計算方法答案也就出來了，有時候知道了結(jié)果是幾位數(shù)或者最高位應(yīng)該是多少等。但是有的時候必須算出準確的答案來才知道結(jié)果。
第二、新GRE數(shù)學(xué)的計算很多時候要用一些方法來節(jié)省時間。比如比較大小時，根本沒必要把兩邊的結(jié)果都完全算出來，稍微分析一下很快就能得出答案。大家的數(shù)學(xué)功底都是沒問題，帶著這種意識去解題相信大家都能找到適合自己的小技巧。
第三、新GRE數(shù)學(xué)中的圖表題。數(shù)學(xué)中的圖表題相對來說還是很費時間的，因為給的信息比較多，容易使人看不懂，另外有時問題解答起來也比較麻煩，需要考生謹慎。
第四、新GRE數(shù)學(xué)概率部分，如果你覺得時間緊并且對這方面分數(shù)不是太看重的話，可以放棄看這部分。因為在筆考中出現(xiàn)這些難題的機率不大。
GRE數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗分享2
首先，我們要注意一些復(fù)習(xí)新GRE數(shù)學(xué)的方法：
其實中國考生在做數(shù)學(xué)時的很大障礙就是題目看不懂，術(shù)語不明白。這也是GRE考試中的通病。因此首要一點就是把相關(guān)書籍里介紹數(shù)學(xué)考試中用到的基本概念和術(shù)語，特別是術(shù)語的中英翻譯部分弄清楚。
有了基本概念和了解了一些難題以后，就可以開始做題目了。GRE數(shù)學(xué)題目不用做很多，看個人情況，有的基礎(chǔ)好的做一、二套題目后就找到感覺了，有的人稍微慢一點。
其次，就是取得新GRE數(shù)學(xué)高分復(fù)習(xí)中的注意事項：
1、 GRE數(shù)學(xué)中也不完全是死算，有的時候要用一些巧妙的辦法，這樣可以節(jié)省時間。比如比較大小時，有時沒必要把兩邊的數(shù)都算出來，只要分別分解一下或者兩邊相減一下，即可很快得出答案。具體的技巧我也不多說了，相信大家的數(shù)學(xué)功底都沒問題，只要有這么個意識就能找到方法。
2、 GRE數(shù)學(xué)題中有時會涉及到一些近似計算。也就是說不用把最后結(jié)果算的很準確，只要知道個大概就可以選出答案，比如知道了結(jié)果是多少位的，或者最低位應(yīng)該是多少等。當(dāng)然，有的時候也要算出準確的答案來才行。
3、概率部分，如果時間緊或者覺得780，790也差不多的話，就沒太大必要看了。因為那些難題在筆考中出現(xiàn)的概率很小，像什么四分位數(shù)等，題目里就從來沒見過。其他太難的，太偏的碰上的概率很小。GRE考試中有的難題沒有必要去扣，那樣的話花浪費大量的時間，與其鉆研哪些難題還不如騰出時間再好好檢查一下自己做過的題。
4、 對數(shù)學(xué)中的圖表題。數(shù)學(xué)中的圖表題一般來說還是比較費時間的，因為給的信息比較多，容易使人看不懂，另外有時題目解起來也比較麻煩，需要小心、仔細。
GRE數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗分享
GRE數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗分享3
新GRE數(shù)學(xué)讀題速度慢最終原因還是回讀和反復(fù)讀造成的，其實回讀和反復(fù)讀的起因很簡單，當(dāng)一道新GRE數(shù)學(xué)題目里面的信息量過大，而且題目相對復(fù)雜時，只讀題不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后一句覺得條件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復(fù)多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯?dāng)?shù)字，比如說 “eight hundred”，“forty-five”等，此時如果不隨手把英文轉(zhuǎn)化成阿拉伯?dāng)?shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費時間。回讀是GRE考試中最忌諱的。GRE滿分數(shù)學(xué)考生肯定不會進行回讀。
但是如果大家在做新GRE數(shù)學(xué)讀題過程中，每讀完一句話就把這句話里面的信息點和數(shù)字簡單地記下來，把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)表達式，這樣等到讀完題目后，草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡(luò)和信息點，看著筆記立刻就可以開始做題。而且由于每句話的信息點都已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了筆記，整道題也就沒有了回讀的必要。同學(xué)們在糾正自己回讀的習(xí)慣時可以拿一個小卡片，每讀完一行并記下來信息點后就把這一行給遮住，不再回讀。長此以往，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會大大減少回讀和反復(fù)讀的次數(shù)，提高讀題速度。
記筆記的習(xí)慣不僅僅可以解決讀題速度問題，還可以提高做題正確率。因為“讀”這個動作攝取信息的量是小于“寫”這個動作的，很多題目在讀題的時候讀得很順，信息點都一帶而過，但是等到真正去把信息點記下來時就會發(fā)現(xiàn)一些讀的時候容易忽略的細節(jié)，而這些細節(jié)往往會決定最后做題的正誤。
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