實(shí)用的安全方案范文6篇(安全方案范本)

時(shí)間：2022-08-02 17:06:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的安全方案范文6篇(安全方案范本)，歡迎參閱。

實(shí)用的安全方案范文1

　　20xxx年3月27日是第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx 年中小學(xué)生安全教育工作的通知》精神，湖北省教育廳決定，在全省中小學(xué)廣泛開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日專題教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，為認(rèn)真落實(shí)通知精神和要求，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素養(yǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　3月27日至4月26日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、觀看電視節(jié)目。3月27日各班組織學(xué)生18:00—18:30在教室集中收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。

　　2、各班在觀看節(jié)目后，組織學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論，并要求每位學(xué)生寫300字以上的觀后感，以班級(jí)為單位收齊后交政教處。

　　3、參與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。依托中國(guó)教育學(xué)會(huì)“學(xué)校安全教育平臺(tái)”，開(kāi)展安全教育日互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容分學(xué)校版和家庭版。

　?、賹W(xué)校版：由教師組織學(xué)生觀看視頻，教師可登錄中國(guó)教育學(xué)會(huì)“湖北省學(xué)校安全教育平臺(tái)”，進(jìn)入“安全教育日”專題活動(dòng)界面，在課堂上組織學(xué)生觀看“學(xué)校版”視頻（《學(xué)校參與流程》見(jiàn)附件1）。視頻主要內(nèi)容包含：預(yù)防溺水、交通安全、預(yù)防欺凌、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)。學(xué)校將附件2《家庭參與流程》打印發(fā)放給每位學(xué)生的家長(zhǎng)。

　　②家庭版：由家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成，家長(zhǎng)和學(xué)生可登錄中國(guó)教育學(xué)會(huì)“湖北省學(xué)校安全教育平臺(tái)”——“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)（《家庭參與流程》見(jiàn)附件2）。家庭版視頻特邀宗春山教授主講，目的是讓家長(zhǎng)幫助孩子正確認(rèn)識(shí)生命的意義，善待生命、尊重生命，健康成長(zhǎng)。同時(shí)幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子的身心發(fā)展規(guī)律，有助于建立和諧的親子關(guān)系。

實(shí)用的安全方案范文2

　　一、迎查工作安排

　　接驗(yàn)收通知后，申報(bào)單位須按要求做好現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)收配合工作，通知有關(guān)單位和人員準(zhǔn)時(shí)參加，準(zhǔn)備匯報(bào)材料、備查資料等相關(guān)準(zhǔn)備性工作。

　　按照現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收組的驗(yàn)收步驟和程序要求，積極配合現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)收工作，實(shí)事求是，不得無(wú)故拒絕出示相關(guān)資料，不得借故拒絕對(duì)相關(guān)部位的檢查。

　　1、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)內(nèi)容

　　（1）項(xiàng)目實(shí)體及施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工工作準(zhǔn)備。

　　（2）會(huì)議室：項(xiàng)目部會(huì)議室布置會(huì)議桌椅。

　?。?）項(xiàng)目部管理人員分工分組：

　　a.項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)總體安排，并落實(shí)責(zé)任人；

　　b.小組成員職責(zé)：對(duì)工程實(shí)體全面自檢自查，明確責(zé)任；

　　c.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)查人員：負(fù)責(zé)制定檢查路線進(jìn)行檢查，并隨時(shí)回答檢查組人員的詢問(wèn)。

　?。?）做好內(nèi)業(yè)資料的整理工作，并配合檢查組對(duì)內(nèi)業(yè)資料的檢查，由工地現(xiàn)場(chǎng)資料員負(fù)責(zé)認(rèn)真回答和解釋有關(guān)資料問(wèn)題。

　?。?）協(xié)調(diào)好建設(shè)單位、監(jiān)理單位向檢查組對(duì)工程安全評(píng)價(jià)意見(jiàn)的匯報(bào)工作及工程相關(guān)資料檢查工作。

　?。?）落實(shí)完成施工現(xiàn)場(chǎng)材料標(biāo)識(shí)牌、樓梯安全通道標(biāo)識(shí)牌等的懸掛，廠區(qū)材料存放區(qū)域劃分、標(biāo)識(shí)牌懸掛。

　?。?）準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)安全帽10頂，以備檢查當(dāng)日蒞臨領(lǐng)導(dǎo)使用。

　?。?）現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)水、香煙等招待用品，招待檢查組當(dāng)日蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、安全部負(fù)責(zé)內(nèi)容

　?。?）對(duì)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)；指導(dǎo)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)整理布置及工程實(shí)體的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　?。?）工地現(xiàn)場(chǎng)的文明施工檢查，三寶四口、臨邊防護(hù)檢查。

　?。?）負(fù)責(zé)匯報(bào)材料的整理及影像資料的制作。

　　（4）落實(shí)項(xiàng)目會(huì)議室的布置。

　?。?）負(fù)責(zé)向檢查組進(jìn)行匯報(bào)。

　?。?）協(xié)調(diào)投影儀及音響的安裝調(diào)試。

　　3、辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)容

　?。?）準(zhǔn)備文件包：內(nèi)裝工程匯報(bào)材料1份，筆記本1個(gè)，簽字筆1支。（省級(jí)安全文明工地）

　　注：招待用水果瓜子暫定，檢查組到達(dá)日照后征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后進(jìn)行落實(shí)。

　　所有現(xiàn)場(chǎng)配合檢查組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查的人員，均要做到主動(dòng)、謙虛，對(duì)檢查組專家提出的問(wèn)題要積極、規(guī)范的回答，不得對(duì)專家頂撞、無(wú)理辯解。

　　二、總體要求

　　1、各部門、單位負(fù)責(zé)人必須高度重視，認(rèn)真做好工作，在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的`責(zé)任。

　　2、各部門、單位密切配合，及時(shí)溝通。

　　3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　***公司

　　安全生產(chǎn)部

　　二〇xx年一月十日

實(shí)用的安全方案范文3

　　“你是平安的，我就是快樂(lè)的?！边@是每位家長(zhǎng)和老師的心愿。所以，幼兒的安全一直都是我們幼兒園保教工作中的重中之重，每年的4月、10月都是我們園的安全月。在這個(gè)月里我們將根據(jù)班幼兒的年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)水平和興趣點(diǎn)，生成適合班孩子的安全教學(xué)教育內(nèi)容，對(duì)孩子進(jìn)行多渠道、多方位的安全教育，切實(shí)提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。當(dāng)然，安全教育并不是由一個(gè)月時(shí)間所能完成的，我們將與家長(zhǎng)共同配合，在每一天、每一時(shí)、每一刻保護(hù)好孩子，保護(hù)好祖國(guó)的未來(lái)。

　　活動(dòng)一：交通信號(hào)燈

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2.培養(yǎng)幼兒清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

　　3.幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.掛圖若干，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。

　　2.請(qǐng)交警過(guò)來(lái)給幼兒講解交通安全和玩游戲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　?。ㄒ唬?dǎo)入：幼兒觀看錄像片，交通安全引起孩子們的關(guān)注。

　　提問(wèn)：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？

　?。ǘ┱归_(kāi)：

　　1、請(qǐng)出交警叔叔讓幼兒認(rèn)識(shí)，引起幼兒們的活動(dòng)興趣。

　　出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。

　　2.通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

　　3.提問(wèn)：如何過(guò)馬路？安全過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　?。ㄈ┙Y(jié)束：進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。

　　活動(dòng)二：我會(huì)滑滑梯

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

　　2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.小兔頭飾若干，照相機(jī)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.談話方式引出主題

　　師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧！

　　2.給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。

　　兔媽媽："今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩?！?/p>

　　3.向幼兒介紹滑梯及其玩法。

　　師：我們?cè)趺礃油婊菽?？?qǐng)幾名幼兒滑一下。（:糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì)。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。）

　　4.人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯

　　師：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

　　5.幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

　　(1)兔媽媽：“剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？”

　　(2)兔媽媽:“孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，

　　媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好?！保皶r(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。）

　　四、結(jié)束活動(dòng)：

　　讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。

　　活動(dòng)三：會(huì)咬人的電

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

　　2、通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。

　　3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

　　2、指偶：灰太狼、小老鼠

　　3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn)：

　　(1)故事里有誰(shuí)?

　　(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)

　　(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

　　(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

　　2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志：

　　師：喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片，我一起來(lái)看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

　　3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

　　(1)師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

　　(2)出示哭臉和笑臉，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處。

　　4、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。

　　附故事：會(huì)咬人的電

　　一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進(jìn)家里偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的，身上長(zhǎng)著許多小嘴巴，后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴，小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插，電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話了，把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插，臺(tái)燈就亮了，把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想：這可是個(gè)好寶貝，我要把它偷走。可是，寶貝比小老鼠還大，怎么搬走呢?小老鼠說(shuō)：“我去請(qǐng)朋友來(lái)幫忙?！彼鼊偝鲩T正好碰到了灰太狼，小老鼠趕緊說(shuō)：“灰太狼，喜羊羊家有個(gè)寶貝，你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說(shuō)：“我什么都不怕，快帶我去吧!”

　　來(lái)到喜羊羊家，灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說(shuō)：“那是什么寶貝嗎?又不能吃，也不好玩，我不偷了?！毙±鲜蠛苤钡卣f(shuō)：“那個(gè)寶貝很神奇，它能讓電視機(jī)說(shuō)話，能讓臺(tái)燈亮起來(lái)，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)?！被姨且宦?tīng)眼睛馬上睜大了，一把抓住了那個(gè)寶貝，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一聲，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來(lái)。小老鼠嚇得大叫：“灰太狼，危險(xiǎn)!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也著火了，冒起了黑煙?！昂锰郯?”灰太狼大叫一聲就昏過(guò)去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了。

　　喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，說(shuō)：“灰太狼一定是到我家來(lái)偷東西的，我得趕緊報(bào)警?！卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來(lái)，等灰太狼醒過(guò)了，包包大人問(wèn)：“灰太狼，你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說(shuō)：“喜羊羊家有一個(gè)寶貝，我一摸就昏倒了?！卑笕寺?tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“那是電插線板，電插線板里藏著會(huì)咬人的電，你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了，你被電到了，能醒過(guò)了就算不錯(cuò)了?！被姨菄樀弥蓖律囝^，以后再也不敢碰電插線板了。

　　活動(dòng)四：交通信號(hào)燈

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教育幼兒走在馬路上要注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

　　3、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：紅綠燈標(biāo)牌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入：幼兒觀看錄像片，交通安全引起孩子們的關(guān)注。

　　提問(wèn)：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？

　?。ǘ┱归_(kāi)：

　　1、出示紅綠燈標(biāo)牌認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通信號(hào)燈。

　　2、通過(guò)游戲《猜猜看》，來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

　　3、提問(wèn)：如何過(guò)馬路？安全過(guò)馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　?。ㄈ┙Y(jié)束：進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。

　　活動(dòng)五：消防演習(xí)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮，作出基本的自救行為。

　　3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

　　2、熟悉本班的逃生路線。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、警報(bào)響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

　　2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。

　　3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

　　《消防演習(xí)》反思在上消防安全演習(xí)的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒知道，萬(wàn)一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。

　　根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻，快速撤離。

　　當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

　　當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。

　　10月30日下午3:30分，幼兒在教室里剛吃完午點(diǎn)正在看圖書(shū)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下用濕毛巾捂住口鼻，迅速地從樓梯離開(kāi)教室，向大操場(chǎng)奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。

　　在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。

實(shí)用的安全方案范文4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。

　　2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。

　　3、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、小汽車出門

　　小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺(jué)得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開(kāi)心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開(kāi)到東，一會(huì)開(kāi)到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺(jué)得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）

　　二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

　　1、師說(shuō)：“你在哪里見(jiàn)過(guò)它？它有什么用？

　　老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來(lái)管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。

　　2、師說(shuō)：“今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）

　　3、認(rèn)識(shí)紅燈

　　——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車的司機(jī)該停下來(lái)了。

　　4、認(rèn)識(shí)綠燈

　　——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——原來(lái)呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。

　　5、認(rèn)識(shí)黃燈

　　——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）

　　——原來(lái)呀，黃燈亮?xí)r，要停下來(lái)等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

　　三、懂得紅綠燈的作用

　　1、師說(shuō)：“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”

　　2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開(kāi)行嗎？

　　3、師說(shuō)：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)）”

　　4、師說(shuō)：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽(tīng)吧！”

　　——教師朗誦兒歌一遍。

　　5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）

　　四、出示信號(hào)牌，學(xué)念兒歌

　　1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開(kāi)車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。

　　教師先示范。

　　——師說(shuō)：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?，特地?qǐng)小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”

　　——師說(shuō)：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）

　　幼兒操作

　　——師說(shuō)：“接下來(lái)請(qǐng)小朋友來(lái)表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。

　　五、游戲《紅綠燈》。

　　1、師說(shuō)：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

　　2、師說(shuō)：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開(kāi)，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！”

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開(kāi)汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

　　六、結(jié)束活動(dòng)

　　小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來(lái)，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開(kāi)著小汽車出去旅行吧！

實(shí)用的安全方案范文5

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委政府和交通運(yùn)輸局關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村公路汛期安全管理工作的部署，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村公路汛期安全管理工作，有效預(yù)防道路交通安全事故，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村公路汛期安全管理的通知》平農(nóng)建辦〔20xx〕7號(hào)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

　　當(dāng)前已進(jìn)入主汛期，各村必須認(rèn)識(shí)做好鄉(xiāng)村公路汛期安全管理工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以“平安工地”建設(shè)活動(dòng)為抓手，堅(jiān)持“以人為本，安全發(fā)展”的原則和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管生產(chǎn)管安全”和屬地管理原則，立足于防大汛、抗大災(zāi)、排大險(xiǎn)，克服麻痹思想和僥幸心理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，在認(rèn)真總結(jié)歷年來(lái)汛期交通安全工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前謀劃，周密部署，精心組織，各村要制定和完善汛期工作方案，明確工作重點(diǎn)，切實(shí)做好汛期鄉(xiāng)村公路安全管理各項(xiàng)工作。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)汛期鄉(xiāng)村公路安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定成立鎮(zhèn)汛期鄉(xiāng)村公路安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村道路和在建工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一次大檢查大排查，針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。具體成員名單如下：

　　工作小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)制定汛期鄉(xiāng)村公路安全管理有關(guān)工作制度，組織開(kāi)展公路安全隱患的排查、論證工作，提出整治工作目標(biāo)和計(jì)劃，檢查、督促各有關(guān)責(zé)任單位組織實(shí)施情況，及時(shí)跟蹤總結(jié)實(shí)施成效等工作。辦公室設(shè)在交管站辦公室，電話：，負(fù)責(zé)具體辦公。各村委會(huì)要成立相應(yīng)的汛期農(nóng)村公路安全管理工作小組。

　　三、工作要求及排查和整治的主要內(nèi)容

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

　　為保障工作順利開(kāi)展，鎮(zhèn)實(shí)行屬地責(zé)任制，各村負(fù)責(zé)村道、橋涵的安全責(zé)任，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)鄉(xiāng)道及全鎮(zhèn)監(jiān)管督察，全面做好隱患排查工作，加強(qiáng)整治工作力量，明確責(zé)任，齊抓共管，形成合力。

　?。ǘ┱J(rèn)真排查，狠抓整治。

　　根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的鄉(xiāng)村公路及橋涵認(rèn)真地進(jìn)行一次安全隱患大排查，能及時(shí)整改的要認(rèn)真整改到位；對(duì)較大的隱患一時(shí)無(wú)法整治的，提出整治建議及措施，設(shè)置警示標(biāo)志，保證群眾的出行安全；健全公路橋涵安全隱患排查制度，實(shí)現(xiàn)隱患排查制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；Ｆ渑挪榉秶缦拢?/p>

　　1、及時(shí)清通水溝和涵洞、確保排水暢通；

　　2、及時(shí)修復(fù)路基路面缺陷；

　　3、加速對(duì)危病橋梁的整治；。

　　4、落實(shí)危巖險(xiǎn)段急彎陡坡臨崖臨河安全措施；

　　5、補(bǔ)充完善安保設(shè)施；

　　6、及時(shí)在安全隱患處設(shè)置醒目的警示標(biāo)志、標(biāo)牌。

　　四、加大投入，強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制

　　加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，多方籌措資金，加大養(yǎng)護(hù)整治的深度，按照隱患輕重緩急，積極推進(jìn)有序?qū)嵤?duì)各村安全隱患排查整治進(jìn)行檢查督查，特別是檢查重點(diǎn)督辦的隱患是否整治到位，對(duì)整改難度大或一時(shí)難以整改的安全隱患，要設(shè)立好安全警示標(biāo)志標(biāo)牌，并落實(shí)專人看守和觀測(cè)，同時(shí)要落實(shí)整改方案，時(shí)限、人員和資金，確保汛期安全。

　　五、做好鄉(xiāng)村公路汛期值班值守和事故報(bào)送工作

　　各村村道公路汛期安全工作，一是要落實(shí)村領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班和24小時(shí)值班制度，確保與鎮(zhèn)政府信息暢通，遇到重大汛情村領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守崗位，靠前指揮，及時(shí)組織力量妥善進(jìn)行處理；二是大力宣傳防汛救災(zāi)知識(shí)，發(fā)動(dòng)群眾組建自救組織；三是做好搶險(xiǎn)應(yīng)急物資準(zhǔn)備工作，確保一旦發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，能做到反映靈敏、有效處置；四是嚴(yán)格落實(shí)汛情報(bào)告制度，落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息收集，確保汛期安全工作信息傳遞快捷暢通。

　　六、時(shí)間要求

　　安全警示標(biāo)志標(biāo)牌設(shè)置、水溝和涵洞清理、路基路面缺陷修復(fù)及危巖排除必須在20xx年5月15日完成，危病橋整治，安保工程必須千方百計(jì)保證在20xx年5月30日完成。

　　各村必須高度重視鄉(xiāng)村公路汛期安全管理工作，做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其職，標(biāo)本兼治，綜合整治鄉(xiāng)村公路、橋涵安全格局。