下面是范文網(wǎng)小編整理的托福聽力常見出題點強調(diào)句定位技巧解析3篇，供大家參考。
托福聽力常見出題點強調(diào)句定位技巧解析1
Lecture的套路
1. 課程都是引導(dǎo)類課程,不會很深入,其實就是淺入淺出.
2一般情況下都是老師主講,學(xué)生會根據(jù)老師的提問回答(注意:這里是考點!).
3學(xué)生和老師,或者學(xué)生和學(xué)生的觀點很有可能會不一致<矛盾>,這樣才可以出題考你(所以當(dāng)你以聽到又不一致出現(xiàn)的時候,認真了!)
Lecture題目的模式
1. 主旨題:完全就是送分,相信這個大家還是可以輕松做對.
2. 語意理解題.這個是我加的名字,老師提問的時候說的話是尤其重要的,因為接下來的題目很有可能問你老師為什么會這么提問(廢話,肯定是鼓勵學(xué)生回答).這種題目一般都是出現(xiàn)在listen again里邊.既然可以再聽這個部分,所以大家也不應(yīng)該做錯.
3. 細節(jié)題.既然是lecture,就肯定會考細節(jié),但是細節(jié)絕對不是亂考.lecture的分層會十分的清楚,如果你把層次搞清楚,再加上你的筆記,細節(jié)題應(yīng)該不難.
4. 正誤判斷,其實很簡單
Lecture解題思路(在非Lecture板塊依然適用)
1. 當(dāng)教授的在陳述中出現(xiàn)了語氣的停頓,比如Um……, 就是那些表明他的思考的停頓,那么接下來要講的東西將會是很重要的,很有可能在細節(jié)題或者正誤題中考到,所以當(dāng)大家一聽到Um…這類的停頓時,打起精神,集中注意力,聽清楚!
2. 除了Um…之外,說but, however這類轉(zhuǎn)折的詞的時候也就是表明下面要出現(xiàn)考點了.轉(zhuǎn)折的地方有很大的可能會被考查,所有大家要集中注意力聽.轉(zhuǎn)折其實是很幸福的,因為你只用聽懂一方面就夠了,聽懂了but之前,如果but之后沒有聽懂,不要緊,只需將but之前的否定掉,反之亦然.but, however出現(xiàn)的地方往往考正誤和細節(jié).
3. 選項法.按前面提到的,托福聽力是建立在矛盾的基礎(chǔ)之上.矛盾不僅僅只是出現(xiàn)在聽力材料本身,實際上,矛盾也出現(xiàn)在選項中.如果有一題的對應(yīng)部分你沒有聽懂,但是發(fā)現(xiàn)該題的4個選項中有兩個是鮮明矛盾的,那么正確的答案有90%的可能就是在這兩個之間了,然后按照前后的推理,我相信大家是可以做對的.(不過有的過于細節(jié)的是無法推斷的,那就聽天由命吧,不過正確的幾率已經(jīng)從25%提升到了50%)
4. 過于絕對的答案排除法.當(dāng)選項中出現(xiàn)完全絕對的答案時,如:only, never這樣的詞,這個答案有很大的可能是錯的,所以可以先排除(當(dāng)然,這是在你沒有聽懂的情況下采取的方法,如果聽懂了,要相信自己)
5. 聽到什么填什么.iBT新增的表格題,往往讓大家填哪些是lecture中的內(nèi)容,哪些不是.這個時候大家要相信自己的耳朵,聽到什么就是什么.沒有聽到的,往往就不是lecture中提及的內(nèi)容,有聽到的,哪怕是一個關(guān)鍵詞,就很有可能是lecture中有提及的.還有就是,表格空為偶數(shù)的題目,正確和錯誤的比例一般都為1:1.(比如有表格中有4個點,題目問你哪些提到,哪些沒有,提到的和沒有提到的的比例就很有可能是1:1,當(dāng)然不絕對,僅僅是在你實在沒有聽懂的時候用)
6. 語氣的判斷.語氣題是Lecture板塊的常考題目,大家要記住的是:老師提問,是希望學(xué)生回答的,回答之后,老師也往往會有評論,這整個提問,答問,和評論的過程中的任何一個步驟都有可能被考查,所以最好使勁聽.如果沒有聽懂,那就按<光明><性別><矛盾>來做題.沒有辦法的時候,就想:老師提問是為了讓學(xué)生回答.
托福聽力常見出題點強調(diào)句定位技巧解析2
Oh my god! &Gosh!
英語有很多感嘆詞，大家都比較熟悉的可能是Oh my god，它的中文意思就是“我的老天!我的上帝!”一般用于表達驚奇、喜悅、或憤怒。
Oh my god! I've never seen a spider like that!!
老天爺!我從沒有見過那樣的蜘蛛!
Oh my god! Oh my god! I was accepted by Yale University!
噢，我的上帝!我被耶魯大學(xué)錄取了!
Oh my god! How many times do I need to tell you not to eat with your mouth full?
天哪，我得告訴你多少遍不要在嚼東西的時候說話?
還有一個和它用法幾乎一樣的短語：Oh my gosh! 有時簡略為Gosh!
Oh my gosh! This room is a mess!
天!這屋子真是亂死了!
Gosh! Would you stop screaminglike that! People try to study here.
天哪，你能別那么嚷嚷嗎?這兒可有人要學(xué)習(xí)。
Holy Cow!
表達驚訝等語氣，還可以用Holy Cow! 意思和Wow! 差不多。不過這個短語用的不如上面兩個那么廣泛。
Holy cow! Your new Jag is so cool!
哇!你這輛新美洲虎可真酷!
Jesus (Jesus Christ)!
Jesus也可以表示驚訝、震驚或惱怒=天哪
Jesus, just look what a mess they’ve made!
天哪，看看他們搞得一團糟!
Shoot
當(dāng)用英文說“該死”、“倒霉”時，大部分人會想到Shit 或者Damn，這兩個詞的確可以表達“該死”“倒霉”的意思，但它們都是臟話。可用Shoot! 它只有很輕微的詛咒意義，可以放心大膽使用。
Shoot! I left my purse in the car!
倒霉!我把手袋都落在車?yán)锪?
Whoops!
Whoops! 通常是講話的人不小心做錯了什么事或忘了什么事時用的。比如一個孩子洗碗時不慎打破了盤子，他可能就會說：Whoops!
Whoops! I accidentallydeleted all the files in this folder.
糟糕!我不小心把這個文件夾里文件都給刪除了。
Ouch!
如果你被什么東西刮碰蹭，或被什么東西弄傷了，用什么感嘆詞合適呢?Ouch! 是最好的選擇之一。
Ouch! I was bitten by a bug!
嗷!我被小蟲子咬了一口!
托福聽力常見出題點強調(diào)句定位技巧解析3
在托福聽力考試中，一般只要first、second和third能分清楚，聽懂序數(shù)詞一般是沒有問題的。但是序數(shù)詞的寫法有時卻會出現(xiàn)一些問題，比如有些考生會把22nd誤寫成22th。這時候在檢查時是需要特別注意的。
另外，月份的寫法要注意的是不要寫縮寫，要寫全稱，除非考生實在想不起來正確的拼寫，并且確認此時的拼寫是錯誤的，那么也可以寫縮寫，總比寫錯了好。
此外，月份同星期幾一樣，開首字母一定要大寫。那么月份能不能用阿拉伯?dāng)?shù)字表示呢?比如2008年12月12日可不可以寫成12/12/2008呢?只有在題目明確要求只能填寫“onewordornumber”的情況下，我們才可以這樣寫。
除了寫法之外，日期和月份的順序有時候也不盡相同。其實理論上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的，不過為了保險起見，也為了考生記錄的方便，可以用所聽即所得的方式，完全按照錄音內(nèi)容的順序來寫。日期有時候也會有年份，不管英式美式，年份一定是在最后寫的。
我們大部分可能會聽到的年代都是千年以上的，很少會遇到公元685年這樣的情況。
千年以上的年份一般是按兩位數(shù)字來念的，比如：1995年念作nineteenninety-five。但是也有特殊情況，比如：1800年，就會念作eighteenhundred;還有2000年以后的這幾年，一般用“twothousandand…”這樣的念法，比如：2008年，念作twothousandandeight。
提醒各位考生需要注意的是，如果題目要求填寫的是日期，會用“date”，如果用“day”的話，是問星期幾，而“time”問的是幾點鐘。
時間的考點，首先只要把“quarter，half，to和past”這樣的時間表示詞弄清楚;如果遇到的是24小時表達法，比如15：45，照寫即可;至于表示上下午的am和pm什么時候?qū)懀诒砀耦}中，如果表格中同一欄的例子有寫，那么我們一定要寫，如果沒有，就不要畫蛇添足了。
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