下面是范文網(wǎng)小編分享的美德話題初二題材作文3篇(以美德為話題的作文題目)，供大家品鑒。
美德話題初二題材作文1
從小，我就總聽大人說要孝順?？晌也⒉惶裁词切㈨槨Ｎ覇枊寢?，媽媽說，孝順是晚輩對(duì)長輩愛的表達(dá)。我好像一下子懂事了，很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長輩們。
和外公外婆生活在一起時(shí)，每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的，也沒有熟悉的小伙伴，幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡，外公外婆從不讓步，他們說：“要做孝順的孩子，看望長輩是必須要做的事!”
一個(gè)周末，我們又來到鄉(xiāng)下，老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影，我仔細(xì)看著他們，覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點(diǎn)疼。
來到他們面前，我大聲地問他們好，太爺爺摸著我的頭說：“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉，很想做點(diǎn)什么讓他們開心。
這一天，我并沒有像往常一樣只顧自己玩，而是在太爺爺太奶奶身邊繞，一會(huì)兒看看太爺爺在干什么，一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說：“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說：“不看了，想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了，大聲說：“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來，和太爺爺一起撿菜，他教我如何把根部掐掉，如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問：“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了，都考前幾名呢?！蔽业靡獾卣f?！罢娴?那要爭(zhēng)取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容?！拔疫€學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊，小提琴啊，畫畫啊……”我一邊說，一邊手舞足蹈。“那給我露兩手唄!”太爺爺拍拍手，豎起眉毛看著我，好像很期待?！昂?”我大聲地唱著歌，跳起了舞，比往常在學(xué)校里跳得都賣力，我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯，我陪太奶奶在田邊散步，我扶著行動(dòng)不便的太奶奶，仔細(xì)地看著腳下，生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢，一雙滿是筋骨的手握著我的小手，握得很緊很緊。而我覺得，第一次，我的心離他們很近很近，而且心里脹脹的，滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛意。
那一天，回城的時(shí)候，我在車后排回望了很久很久，直到車子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說：“我們的小丫頭長大了，是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉，狠狠地親了幾口：“外婆，我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現(xiàn)在，我跟媽媽到了上海上學(xué)，不太能經(jīng)?？吹剿麄儯睦锖軖炷钏麄?。媽媽說：“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活，你一定要努力，很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓長輩們放心，讓他們開心，這也是一種孝順哦?！?/p>
每天早晨，你會(huì)聽到我清脆的讀書聲;課間，大家都在談笑風(fēng)生，你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上，我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程，你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己，還承載著對(duì)長輩的一片孝心，我要用好的成績來回報(bào)他們，讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情，一個(gè)電話，一次看望，一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是，要時(shí)刻都有不忘長輩的孝心，要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)，要長久延續(xù)孝順的美德。
美德話題初二題材作文2
老人如夕陽，需要我們?nèi)リP(guān)心，去幫助，去尊敬。我們，可以讓夕陽更加美麗。
敬老，是美德……
那是一個(gè)雨天，一個(gè)大雨傾盆的雨天。
屋漏恰逢連夜雨，這大下雨的，本應(yīng)待在家里，可我有事不得不外出，心情可想而知。于是，我便一邊抱怨著這該死的鬼天氣，一邊拿著雨傘，不情愿地從家向外面走去。
“砰!”一聲差一點(diǎn)兒把我嚇了個(gè)半死。
我轉(zhuǎn)過頭一看：一個(gè)看上去已經(jīng)上了年紀(jì)的老奶奶，重重地摔在了馬路邊的小道兒上，發(fā)出了痛苦的呻吟聲。而她提的籃子，也掉在了地上，籃子中的青菜瓜果也掉了一地。
老人還是發(fā)出痛苦的呻吟聲，我望著那位老奶奶，呆呆地站在馬路邊——我愣住了。路人一個(gè)一個(gè)走過去了，熟視無睹。可能是怕“碰瓷”吧?是啊，因攙扶路邊的老人而被訛詐的新聞多了去了，我何苦來冒這個(gè)險(xiǎn)呢?
可是，就當(dāng)我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我的心里不由得躊躇了一下：不行!老奶奶現(xiàn)在正需要幫助，我要是就這樣離開了，對(duì)得起自己，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?
于是，我停下了腳步，轉(zhuǎn)過身，邁著堅(jiān)定的步伐，向小道那兒走去……
“奶奶，我扶您起來吧?！蔽疑斐隽酥赡鄣碾p手。
我用盡全身氣力將老奶奶扶了起來。待老奶奶站住身后，我將地上的青菜瓜果撿了起來，放進(jìn)了籃子里面，遞給了老奶奶。
“小朋友，謝謝你啊!”老奶奶和藹地對(duì)我說。
“不客氣，幫助老人，幫助需要幫助的人，是我們少先隊(duì)員的責(zé)任?！蔽覍?duì)老奶奶說。
頓時(shí)，我心中的不愉快一下子煙消云散，取而代之的，是發(fā)自我內(nèi)心的愉悅。
啊!雨停了!一縷金色的陽光照到了我的臉上，我感到無比溫暖。我相信，這縷陽光，這縷溫暖的陽光，一定溫暖了老奶奶的心房。
我回過頭來望望老奶奶，她笑了，笑得是那么滿足。望著她的笑容，我不禁也由衷地笑了……
夕陽般的老人，需要的是我們的關(guān)懷、尊敬。
美德話題初二題材作文3
中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長，自古至今，從未間斷。前有古人，后有來者。
發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代青少年的責(zé)任。
去年的暑假，爺爺奶奶從老家過來照顧我。媽媽一大早就去菜場(chǎng)買回來好多菜來招待爺爺奶奶。中午媽媽燒了一大桌子香噴噴的飯菜，有爺爺奶奶愛吃的紅燒肉、糖醋排骨、牛柳炒洋蔥、清蒸鱸魚、鹽水河蝦、芹菜炒香干、山藥炒木耳、蒜蓉西蘭花、還有紫菜雞蛋湯。我?guī)兔?zhǔn)備了杯子、筷子、椰汁，爸爸開了一瓶紅酒，我們?nèi)胰艘黄鹋e杯慶祝爺爺奶奶的到來。爺爺奶奶品嘗著滿桌的飯菜，臉上露出了開心的笑容，夸媽媽的廚藝越來越好了，夸我爸爸是個(gè)孝子，我是個(gè)孝順的大孫子。飯后，我和爸爸陪爺爺奶奶聊天，媽媽收拾洗刷餐具。
我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝，付出的只有一份心，收獲的卻是老人的全部。于是我明白了：美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服，一次幫助媽媽洗腳，一次，一次，都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在這些看似簡(jiǎn)單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱之為美德，是因?yàn)樗且粋€(gè)真理，一種內(nèi)在的美。
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