下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫作文5篇(圍繞小學(xué)生活寫作文500)，以供參考。

小學(xué)寫作文1

　　話說孫悟空從西天取經(jīng)回來，被封成神仙，在天宮中過著逍遙自在的生活。有一天，他忽然心血來潮，想回自己的故鄉(xiāng)——花果山去看看。

　　于是，他帶上八戒，二人騰云駕霧，很快飛到了一個(gè)既陌生又有一點(diǎn)熟悉的地方。悟空變成了一個(gè)小孩，按下云頭，正好碰見一位當(dāng)?shù)氐睦先耍蚩兆呱锨叭ミB忙問：“老爺爺，請(qǐng)問這兒是什么地方？”“這里就是著名的花果山?！崩先嘶卮鸬??！盎ü?？”悟空大吃一驚?！笆前?，有什么不對(duì)嗎？”“沒……沒什么?！蔽蚩辙o別了老人，登上云端，把這事告訴了八戒。“花果山？”八戒也是一臉的驚訝?；ü浆F(xiàn)在早已沒有了往日的清靜和美麗，樹木沒有了，只剩下一大片樹樁；入口——瀑布也干涸了，只留下了幾滴污穢的水珠；以前這里到處都是小鹿、野兔，猴子更是滿山亂跑，可是現(xiàn)在連個(gè)鳥影都不見了；唯一有生命跡象的就是那些肥滾滾嗡嗡亂叫、有點(diǎn)像八戒的——蒼蠅，它們躺在一堆堆腐爛的動(dòng)物尸體上嗮著太陽?！罢娌恢肋@里為什么會(huì)變成這樣，”悟空說，“呆子，你下去問問?！辈灰粫?huì)八戒就回來了，原來人們因?yàn)榛ü綐淠径?，就在山腳下建起了一家造紙廠，人們天天砍樹，樹木急劇減少，沒了樹木，水土大量流失，門口的瀑布也干涸了。不知什么時(shí)候，人們又興起了吃野味，花果山的動(dòng)物又首當(dāng)其沖被獵人一個(gè)個(gè)扛下山，擺在了餐桌上。很快，動(dòng)物們就銷聲匿跡了。久而久之，花果山就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

　　“現(xiàn)在的人吶，為什么總是干出如此可悲的事情？就在我們說話的當(dāng)兒，不知還有多少環(huán)境在遭到破壞呢！”八戒大發(fā)感嘆?！皠e感嘆啦，我們得趕快回天宮了?！薄盀槭裁矗俊卑私洳唤獾貑?。“回去保護(hù)我們的環(huán)境呀，我可不希望天宮也變成這樣，呆子，聽懂了沒？”說罷，二人半云半霧，騰空而去。

小學(xué)寫作文2

　　中秋節(jié)到了，今天的月亮比往年的更圓、更亮了，可能是因?yàn)榍》晡覀冏鎳?guó)XX歲生日，連月亮也要幫忙慶祝。

　　一大早，媽媽就去市場(chǎng)上巡邏了一番，選購(gòu)了許多水果和速食品，為祭月做準(zhǔn)備。晚上，一頓豐盛的飯菜后，一輪皎潔的明月沖破云層，冉冉升起，掛在深藍(lán)的夜空。媽媽開始在陽臺(tái)里祭月：設(shè)大香案，擺上月餅和時(shí)令水果，祈禱一家團(tuán)圓、幸福。我們幾個(gè)則趴在窗上看月亮。聽爸爸說，中秋賞月的習(xí)俗來源于祭月，起源與魏晉時(shí)期，直到宋代時(shí)，才定下這個(gè)習(xí)俗。

　　越到中秋分外圓。是啊，中秋的月亮就如詩中寫的那么明亮，那么圓。皓月洞孔，到處都被照得銀光閃閃。望著月亮，我仿佛看見月宮，看見嫦娥和武鋼。轉(zhuǎn)念，又想起在飛機(jī)、火車、公交車……上工作的人們，他們是否回家團(tuán)聚？低頭望望樓下，一些小孩子手提燈籠，唱著童謠，周圍洋溢著歡樂笑聲。遠(yuǎn)處的天邊有幾顆實(shí)現(xiàn)的小星星，好像仙女們漫游天街時(shí)手提的燈籠，影影綽綽，朦朦朧朧……

　　正當(dāng)我陶醉在月亮中，被媽媽“拉”了出來。之間媽媽把月餅平均分成四塊，分發(fā)給我們。品嘗著香甜的月餅，我在心底里默默地住院所有家庭都美滿幸福，祖國(guó)媽媽更加繁榮昌盛。

小學(xué)寫作文3

　　每個(gè)人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。 記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我下樓去玩，看見幾個(gè)小孩在打“水戰(zhàn)”，他們手拿水槍，把一個(gè)水龍頭全開著，放著很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的“補(bǔ)給” ，給水槍灌，灌玩了繼續(xù)開著。水就這樣白白地溜跑被浪費(fèi)掉。我快步走向他們說：“不能這樣浪費(fèi)水了?！彼麄兒孟窈懿辉谝猓^續(xù)玩“水戰(zhàn)”，還有一個(gè)人向我發(fā)起攻擊，我真想找他們家長(zhǎng)評(píng)評(píng)理。 水是人類生存不可少的，隨著地球人口不斷增長(zhǎng)，水資源越來越少，特別是一些非洲國(guó)家。由于缺乏水的灌溉，好多農(nóng)作物都枯死了，甚至是顆粒無收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由于缺乏營(yíng)養(yǎng)，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們，我們更不能浪費(fèi)水，要從自己做起節(jié)約每一滴水。現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到節(jié)水的`重要性，開始對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行教育，還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，從每一天做起，從節(jié)約每一滴水做起，保護(hù)珍貴的水資源，為了我們的子孫后代更好地生活，為我們的社會(huì)更加和諧地發(fā)展。

小學(xué)寫作文4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)的時(shí)光就很快要過去了。這五年來，上過多少堂課，我數(shù)也數(shù)不清了。但是，有一堂課，讓我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　記得那是一堂數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，同學(xué)們就坐在自己的座位上等待老師的到來。很快，老師來了，但是今天老師和平時(shí)的不太一樣。老師臉色蒼白，走路緩慢，仿佛馬上就要倒下似的。

　　老師艱難地走上了講臺(tái)，用著極為細(xì)小的聲音說著：“上課?！苯又蠋熡盟穷澏兜氖帜闷鸱酃P，在黑板上寫了今天要學(xué)的內(nèi)容。此時(shí)此刻老師就像一只受傷的小鳥，力不從心。老師用盡力氣，在講臺(tái)上慢條斯理地給我們講課，時(shí)不時(shí)地還會(huì)停下來，咳嗽幾聲，但讓人驚奇的是，今天的課堂格外的安靜，沒有半點(diǎn)聲音，就連平時(shí)最愛在課堂上搗亂的那兩個(gè)同學(xué)，都靜下心來，專心聽老師講課。

　　老師拿著粉筆在黑板上一點(diǎn)一點(diǎn)的寫，那些字都沒有以前那清秀有力，而是歪歪扭扭的，那手也沒有平時(shí)蒼勁有力?？蔀榱瞬蛔屛覀儞?dān)心，老師還面帶笑容。但同學(xué)們都知道，老師現(xiàn)在正在飽受著病魔的折磨?？墒?，老師并沒有因此而請(qǐng)假，而是頑強(qiáng)的帶病來到了學(xué)校，艱難地上完了這堂課。這堂課是我印象最深刻的一堂課，我終生難忘。

　　我親愛的老師啊，您就宛如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，您的敬業(yè)精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小學(xué)寫作文5

　　今天，我和爸爸來到星光菜市場(chǎng)買菜。一進(jìn)入菜市場(chǎng)，一幅熱鬧非凡的畫面便映入我的眼簾。只見攤位上的物品琳瑯滿目，使人目不暇接。攤位前人來人往，討價(jià)聲，吆喝聲一浪高過一浪。

　　蔬菜區(qū)，西紅柿像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的擺在攤前。白蘿卜本來又白又胖，可現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了“小胡子”。紫的發(fā)黑的茄子笑彎了腰，頭上還戴著一頂綠帽子。又大又嫩的竹筍挨挨擠擠地躺在攤位上，等著人們來挑選。堆滿青椒攤位前的牌前上錯(cuò)把“油燜青椒”寫成“油門青椒”?？吹梦抑奔{悶.

　　“撲通”“撲通”這是什么聲音呀？我們來到水產(chǎn)區(qū)原來是一條大鯉魚在活蹦亂跳。我用手去抓他。可它尾巴一甩來個(gè)“鯉魚跳龍門”。一溜煙兒似的逃走了，還把我濺了一身水。賣魚的叔叔用網(wǎng)一撈，那條大鯉魚就被網(wǎng)進(jìn)了網(wǎng)里，無奈地掙扎著。哈哈。這條魚就等著正為我的盤中餐吧。旁邊的螃蟹像威武的大將軍，瞪著大眼睛，嘴里吐著泡沫，舉著他那強(qiáng)壯有力的大鉗子。嚇得我直往后退。

　　“喔喔喔”那邊又傳來陣陣雞叫聲，只見一只大公雞站在籠子里得意地伸著脖子，四處張望。小販大聲的叫賣：“快來買呀，又鮮又嫩的放養(yǎng)雞?！边@時(shí)一個(gè)阿姨走上前來對(duì)小販說：“這雞多少元一斤？”“二十元”小販說?！斑@么貴！我在別的地方買都是十八元一斤。“”我這是放養(yǎng)雞，肉比他們鮮美?！昂冒?！二十元就二十元?！闭f完，小販麻利地用稻草繩綁住雞腳，過完稱，交給阿姨。

　　菜市場(chǎng)可真是熱鬧呀！

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