下面是范文網(wǎng)小編收集的以肩膀為題的記敘文3篇 肩膀記敘作文，供大家閱讀。
以肩膀為題的記敘文1
與有智慧的人在一起是什么感覺?
現(xiàn)在的我，很有權(quán)力來詮釋這句話。前幾天，有緣的劉大哥來到佛堂，在他的話語中，我聽見一句令我很是感動的話。
他說，做公益是現(xiàn)在社會的“短版”。而“短版”就是稀缺吧。他說，退休了的他，現(xiàn)在只想做點實實在在的事。而實實在在的事就是他要召集，呼吁他們那一個平臺上的一些高能量的人，共同來做一件很有意義的事。這件事就是以健康為主的高能量磁場養(yǎng)生。
那么，什么是高能量磁場的養(yǎng)生?譬如音樂療法。而音樂療法也是心理療法。心理療法就屬于高能量的療法。這種療法能真正激活人自身的能量，讓人真正成為自己的醫(yī)生，自己的調(diào)養(yǎng)師，自己生命最好的保護者。
這種自我激活能量的養(yǎng)生，是我一直要做的事。我一直要做的事，因為諸多因素的不成熟，在我所加持的養(yǎng)生堂，一直不能正常運轉(zhuǎn)。不能正常運轉(zhuǎn)，只為因緣不成熟。而因緣不成熟，是我所要面向社會的養(yǎng)生模式一直處于朦朧狀態(tài)。所謂的朦朧狀態(tài)是我想要的養(yǎng)生模式，在我的尋尋覓覓中一直沒有清楚地浮現(xiàn)出來。沒有浮現(xiàn)出來的養(yǎng)生模式，是我想要一個最好的高能量的養(yǎng)生模式。
我的這種想法，有緣的劉大哥一直在禪悟著。他說，他感覺現(xiàn)在因緣越來越成熟了，他要召集他身邊那些有能量的人一起來做點真實、有意義的事。說到有意義的事，劉大哥說，現(xiàn)在社會健康是主要的，以一種嶄新的健康養(yǎng)生的模式面對今日社會，并且以這種模式走向中國，走向世界。
這種真正造福于社會的事，才是有意義的事，才是值得去做的事。值得去做的事，還有教育，公益。而公益是目前社會的短版。
劉大哥說，以健康這種模式走出經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期第一步，然后以公益形式帶動教育，帶動文化，帶動一個社會的進步。
我的有緣，您知道嗎。那一天，當(dāng)我聽到劉大哥很有規(guī)模地說出以健康養(yǎng)生帶動下的教育、公益模式，我是那么的激動。
我說，這正是我一直尋找的一種高層次的養(yǎng)生模式。這種模式是以高能量的健康養(yǎng)生帶動教育、公益為主的一種嶄新的社會體系。只是，因緣不成熟，我所想，一直處于單純的構(gòu)思模式，而所做卻是一個思想結(jié)構(gòu)嚴密的、優(yōu)秀的團隊才能完成的。
這個優(yōu)秀的團隊，一定是高層次思想聚合的一個團隊。而有緣的劉大哥本身是一個很有能量的人，在他的那個社會圈里，那就是一個高層次的社會人群。所以，只要這群高層次的人思想一旦聚合，就會爆發(fā)出不可思議的力量。而我的思想就是這個高能量爆發(fā)的引爆器。只要能量聚合圓滿，我就能引爆這個能量體。讓一種高能量的健康養(yǎng)生、公益、教育這么一個社會體系在中國大地以至世界開花結(jié)果，繁榮昌盛。
這時，我的有緣，您說與智慧的人在一起是什么感覺?而我很是自豪地說，這種感覺就是：站在巨人肩膀上，被巨人高高舉起看世界的感覺。
這種感覺很美好，很美好，很美好.......
以肩膀為題的記敘文2
昏黃的燈光映襯著寂靜的街道上。剛從補習(xí)班下來。一眼便望見了站在樓前疲憊的他。
習(xí)慣地上車，手扶著車兩側(cè)的扶手，頭扭向一邊，看著路燈向后退去。
“累不累呀?”像是隨口一問，“累的話就靠在我肩上睡一會兒吧!”
我怔了怔，有多久，沒有靠在父親的肩膀上了?
記得非典的那段時間，父親破天荒地買下了一輛摩托車，每一天空上下班時，載著我，校園到家32分鐘，看到的，最多的便是父親的肩膀。
每一天放學(xué)，父親總會在校門口焦急地張望，當(dāng)我在人群中一眼看到他時，便會樂呵呵地跑過去，身后留下伙伴們羨慕的聲音：“看，她爸爸騎摩托車接她耶，好棒哦!”
跑到他跟前，他彎下腰，溫柔地撫摸我的額頭：“累不累呀?”我嗤嗤地笑：“不累!”然后便被他的大手抱上后座。
“坐好，我們要回家嘍!”他啟動引擎，腳在地上一蹬，車便動起來了。我摟住他的腰，靠在他的肩膀上，寬厚的肩膀擋住了吹來的風(fēng)，只是輕輕在我耳邊掃了一下，麻酥酥的，引得我咯咯地笑起來。
“笑什么?”他問我。
“爸爸，你的肩膀好寬厚哦!”我抱得更緊了。
“上了一天的學(xué)，累了就睡會兒!”
“嗯!”我乖乖地坐好，頭倚在他的肩上。
兩排的白樺向后退去，父親的肩膀總能給我一種強大的安全感。于是閉上眼，靜靜睡去。
32分鐘的路，躲在寬大肩膀后的我，永久也不會明白父親正忍受著呼嘯的寒風(fēng)。我的那一份，也被他用厚實的肩膀擋下來了。
大概是上中學(xué)后，開始習(xí)慣自己騎車上學(xué)。自那時起，便再也沒靜靜地看過父親的肩膀，也是自那時起，似乎與父親間的談話越來越少，關(guān)系越來越疏遠了。
仍是寒冬，獨自騎車上下學(xué)，迎面的冷風(fēng)吹過脖頸，沒有了父親的肩膀，我獨自承受著寒風(fēng)。也許習(xí)慣了沒有父親的肩膀，兒時的那種熟悉的味道，變得遙遠而陌生……
“累了就睡一會兒吧!”前面的父親又一次說。
轉(zhuǎn)過頭，仔細看著父親的肩膀，歲月使它不再那么寬大，在寒風(fēng)中時而會輕輕地抖動一下，父親老了!不知為何，一股傷感涌上心頭，緊緊從后面圈住父親的腰，頭靠在那使我安全的肩上。
或許，隨著時光的流逝，我不會再如此貪戀那寬厚的肩膀，但至少我明白，它一向都在。
以肩膀為題的記敘文3
再說梅花，除去他仰天大笑般漫漫飄香地開放，省略他剛強堅毅的性格，大自然還流給她另一個任務(wù)——迎春。
風(fēng)愈來愈狂，不惜一切席卷而來，草為之凋黃，花為之謝芳，世界像抽干了水一樣，干涸、饑餓，人們早已躲在屋里，全身披著皮大衣，或裹著棉襖，只為羈絆，束縛地只露出兩只眼，神似木雞地望著窗外，神情也如風(fēng)一般呼嘯，逐漸縹緲了;雪愈來愈烈，鵝毛般從天而降，來勢兇猛，上下一白，山、路、房，一切都被安靜的白肅殺了，壓、蓋、封、殺，迅捷地沖破人們的阻礙，蹂躪世界。一切生命因此受縛，而梅花卻在這個最艱難的時刻開放。
在風(fēng)雪的舞堂里，梅花以默然燎原山崗、平原，火一樣紅，燃遍大江南北，重燃生的希望。依然風(fēng)欺雪壓，梅的肩膀因此沉了不少，但她依然以微笑面對生活，不以鮮花的種子肆意侵犯大地，節(jié)操自守，不過不退，步步為營，與梅共 舞，共抗嚴寒。
零下的氣溫已達到極限，梅趴在地上，聳著雙肩，扛起生的負擔(dān)。她光榮地唱著：“風(fēng)筑我之魂，雪洗我之神!”人們相繼登高望遠，展望光明的前景。
春莊嚴步來，梅奄奄一息，多少天來只為信念與責(zé)任而活，看著使命的完成，笑卻融為抽泣，淚洙盡灑。她還想看看自己的勞動成果——春，畢竟這是她惟一的生命支柱。她張開雙眼，放眼世界。突然，一枝月季跳著蹦著，在她面前妖嬈地舞動，擠壓，欺侮。終于，梅驚叫了，隨后只是微微一笑，心里卻十分學(xué)沉重，壓倒，壓倒。她的雙肩雖然被風(fēng)雪磨破了無數(shù)次，習(xí)慣了，又撐起了?？墒沁@一次，她再也沒力氣了。她沒有問世間為什么，只是默默地為使命來，又為使命再次默默地走了罷。她雙肩“霹”地一響，自身也化為春風(fēng)，飄撒在世間的每個角落。
她快樂地來，又快樂地去，我不知為其快樂或流淚，我的肩膀也豁達了不少!
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