【前言】下面是熱心網(wǎng)友“gudangzhuangji”分享的大學(xué)期末班主任評(píng)語,供大家參閱。

1. 徐鑫昊,近期在課堂上,老師注意到你逐漸舉手發(fā)言了,這說明你已經(jīng)開始考慮,老師十分高興!剛開學(xué)時(shí),可能是因?yàn)樾邼?,你總是很少張口,即使說話聲音也很輕。作業(yè)也不常完成,是由于不會(huì)嗎?只要我們你認(rèn)真聽課,作業(yè)就一定能搞好,成績(jī)也會(huì)有提升!相信自己是精明的,只要努力就一定能成功!老師相信你是個(gè)乖孩子,給油!
2. 項(xiàng)良辰,你正直誠實(shí)的性格和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度給老師留下了深刻印象。做為語文課代表,你能夠準(zhǔn)時(shí)接收作業(yè),工作十分承擔(dān)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你迎風(fēng)奔跑的身影也讓學(xué)生們贊賞不已。如果能改正學(xué)習(xí)中偶爾粗心的小毛病,那就更好了!
3. 呂志同,你是一個(gè)獨(dú)立的孩子,盡管父母不在身旁,但你大部分時(shí)候都能完成作業(yè)。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師見到你的成績(jī)不斷提高,真是太棒了!如果能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,那就更好了!
4. 唐中珩,你思維清晰,能出色地回答他人無法回答的問題。你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠及時(shí)仔細(xì)地完成作業(yè),但上課時(shí)偶爾會(huì)跑神。希望下期你能改正這個(gè)陋習(xí),成為一個(gè)認(rèn)真聽課、積極發(fā)言的好學(xué)生!
5. 賀玉坤,老師感覺你是一個(gè)很少發(fā)言的小孩,但下課時(shí)卻總很活躍,運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)勢(shì)。假如你能把玩耍時(shí)的用心勁頭運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)有所提升。認(rèn)真點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、努力點(diǎn),進(jìn)步一定會(huì)來臨!
6. 張雨,你天生好強(qiáng),明白禮貌,助人為樂,積極參與團(tuán)體活動(dòng),值日時(shí)也很負(fù)責(zé)。不過,要想獲得優(yōu)秀的成績(jī),之后在學(xué)習(xí)上還要更加主動(dòng)一些,記牢,變成學(xué)習(xí)的主人。只有付諸努力,才能收獲美好的結(jié)果!
7. 李詩語,老師眼中的你是個(gè)好學(xué)生,乖巧聽話,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,進(jìn)取心強(qiáng),與同學(xué)配合默契,熱愛集體。不過,有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)有粗心的難題,希望新學(xué)期你能糾正,老師相信你能做到!
8. 馬慧麗,你與姐姐一樣性格活潑,記憶力強(qiáng),富有創(chuàng)意。但在課堂上,你的講話主動(dòng)性不足,回家后也喜歡看電視,造成作業(yè)中出現(xiàn)很多粗心的錯(cuò)誤。希望下期你能改正這些壞習(xí)慣,成為一個(gè)乖巧、努力的好學(xué)生。
9. 何聯(lián)歡,在老師與父母的幫助下,你的學(xué)習(xí)態(tài)度顯著改善,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)也會(huì)舉手發(fā)言,作業(yè)可以按要求完成,成績(jī)也有了很大進(jìn)步。不過,老師發(fā)現(xiàn)你不太愛護(hù)書本,作為一個(gè)好學(xué)的小孩,應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)自己書本。希望在下期能看見你維持書本整潔。
10. 佘宇誠,你助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。然而,活潑的你有時(shí)給人一種懶惰的感覺,學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不足嚴(yán)苛,上課經(jīng)常跑神,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成。希望在新學(xué)期里,你能改正這些壞習(xí)慣,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!
11. 鞏天堯,期中考試中你班級(jí)第一的成績(jī)讓老師非常驚訝,這一定得益于你扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望在新學(xué)期,你能像弟弟那般,積極舉手發(fā)言,多和同學(xué)交流,提升自己的膽量。
12. 馬慧欣,你的記憶力很強(qiáng),總是第一個(gè)舉手記誦。你喜歡思考,上課時(shí)講話積極。你的作業(yè)大部分能及時(shí)完成,值日時(shí)也很認(rèn)真,這很好!如果能改正作業(yè)時(shí)的粗心難題,那么你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高,給油!
13. 鞏天舜,性格活潑的人在課堂上講話積極,作業(yè)也用心整齊。在學(xué)校,你尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但有時(shí)在寫作業(yè)或測(cè)試時(shí)會(huì)出現(xiàn)粗心難題。希望下期你能改正這些壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)哥哥的優(yōu)勢(shì),讓成績(jī)更進(jìn)一步!
14. 毛子羽,老師注意到你作文中的小故事寫的精彩絕倫,這跟你平時(shí)喜歡看課外書是分不開的,挺不錯(cuò)!不過,看課外書還要在掌握教材知識(shí)的基礎(chǔ)上,及時(shí)完成作業(yè)的人,撰寫有些馬虎。希望下期你能端正態(tài)度,用心練習(xí)鋼筆字,老師相信你能做到!
15. 龔令臣,在課堂上你是一個(gè)非常安靜的學(xué)生,基本不舉手發(fā)言。你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,是因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)很困難嗎?認(rèn)真聽課才能克服學(xué)習(xí)中的困難,因此老師十分希望看見你積極思考與講話的模樣。期待下學(xué)期的改變,給油!
16. 邵祺本,你開朗自信,給老師留下了深刻印象。你聰明活潑的模樣令人愉悅,答題時(shí)聲音響亮,表情豐富。但在學(xué)習(xí)中不能有絲毫的驕傲與馬虎,希望新學(xué)期你能嚴(yán)于律已,踏實(shí)學(xué)習(xí),穩(wěn)步前行!相信你不會(huì)讓老師失望!
17. 余蓉蓉,你是一個(gè)善良并有上進(jìn)心的小孩,在圣誕晚會(huì)你彰顯了小主持人的才華,真是了不起!你努力向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),課堂講話越來越積極,成績(jī)也在穩(wěn)步上升。希望你再接再厲,堅(jiān)持不懈,相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
18. 楊明旭,其實(shí)你是一個(gè)十分聰明的孩子,但再聰明的人也要學(xué)習(xí)!如果不努力,思維就不會(huì)活躍。老師注意到你越來越少思索并解答問題,而是經(jīng)常在講話或做其他事情。如果能改正這個(gè)習(xí)慣,相信你會(huì)奮起直追!
19. 張婧銥,原本你是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,作業(yè)及時(shí)完成,課堂上積極發(fā)言,這些都很不錯(cuò)!但你逐漸交了一個(gè)壞朋友,便是“愛玩”,上課走神、作業(yè)不寫、不繳,忘卻越來越厲害。希望下期你能和“努力”做朋友,重新成為乖巧好學(xué)的學(xué)生,老師相信你能做到,給油!
20. 潘惜玉,開學(xué)以來,老師觀察到了你點(diǎn)滴的發(fā)展。你性格神經(jīng)大條,略顯粗心。但你漸漸變得乖巧聽話,及時(shí)完成作業(yè),上課也積極發(fā)言。希望下期你能持續(xù)保持,繼續(xù)努力!只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
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