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推普周活動方案11篇

時間:2024-12-03 16:32:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的推普周活動方案11篇,供大家參考。

推普周活動方案11篇

推普周活動方案1

  今年9月15日至9月21日為全國第x屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:

  20xx年9月15-9月21日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)加強領(lǐng)導,落實管理

  成立第x屆推普周活動領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:

  副組長:

  成員:各年級組長

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1.利用集中學習時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動

  4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。

  ●主題教案:繞口令:吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的`賽車。

  二“我教弟弟妹妹普通話”

  ●各班利用游戲活動時間自主安排,進行了“大帶小”活動,到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,活動形式,集體、小組、個人均可,以引起小年齡孩子學說的興趣。

  ●大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學說普通話。

  三、日?;顒又袑⒄Z言細化

  豐富班級區(qū)域環(huán)境。豐富圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。

  輔導普通話薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚,每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊,做好輔導工作。

  為進一步增強語言規(guī)范意識、推廣普通話參與意識,加快普通話在我園的推廣普及進程,為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境,我們將在日常的生活學習活動中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長久有效的開展起來。

推普周活動方案2

  一、指導思想

  9月x日至9月x日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

  二、本屆推普周主題

  “xx”

  三、活動安排

  通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動學校。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。

  2、開展綠色讀書活動

  積極開展校內(nèi)外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學社團;配合學校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導;組織學生包括學生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發(fā)布閱讀信息。

  多年以來,我校作為xx兒童閱讀實驗基地校,以《xx市中小學語文課程標準》為指引,以全面提升學生語文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生良好的語感,形成良好的語文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計和實施。我們將xx教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學的主要內(nèi)容開展一系列教學研究,取得一定的'成效。三——五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了x屆xx市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計的閱讀導讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區(qū)專家和教師的好評。

  3、進一步加強學生的寫字教學

  培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能學校20xx年推普周活動計劃工作計劃。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。

  4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。

  提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動方案3

  一、指導思想:

  為繼續(xù)學習與宣傳、紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)與之相配合的語言文字環(huán)境。加強領(lǐng)導,提高認識,圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高用語用字規(guī)范化水平,將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中,推動我園語言文字工作上水平、上層次,營造良好的校園語言環(huán)境。結(jié)合我園實際情況,我園語言文字領(lǐng)導小組決定在全校組織開展---每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動,真正落實語言文字的規(guī)范使用。

  二、參賽對象:每個班級。

  1.全體教師都要通過學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定,能夠正確使用規(guī)范字。

  2. 大力開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把此項工作納入教育教學常規(guī)管理之中,每個班級出一篇專題板報。

  三、參賽形式:書面答題

  1、書面答題方法:于9月20日中午交,各園部評出獎三名。

  2、分別設(shè)有:一等獎、二等獎及三等獎各若干名,頒發(fā)獎品。

  四、開展步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段

  做好宣傳動員工作,使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍,打好基礎(chǔ)。

  第二階段:宣傳板報自查推進階段

  1.積極開展活動,整理、準備相關(guān)資料,每個園部推薦板報一份。

  2.板報內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的`活動,增強語言文字規(guī)范化的自覺性,共同推進語言文字規(guī)范化應用水平的提升。

  第三階段:集中選出階段

  領(lǐng)導小組對各責任部門資料進行審核,匯總板報材料,評選出獎項。

推普周活動方案4

  9月14日至9月20日是第19屆全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委〔20xx〕8號)的要求,為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的'實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

  二、活動時間:

  9月14日---9月20日

  三、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  四、活動目的

  圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范?!钡妮椛渥饔茫瑸闃?gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排

  (一)組織領(lǐng)導,落實管理

  由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1.9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。

  3.出一期專題黑板報,擴大推普活動的知曉率。

  (三)教師活動安排:

  1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。

  2.加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家?;訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。

  3.開展教師拼寫活動。

  4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時,增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

  (四)幼兒活動安排:

  1.各班選派兩名幼兒擔任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)

  2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)

  3.評選推普小能手(每班1名)。

  4.開展“小喇叭廣播”活動。

  5.組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”

推普周活動方案5

  一、指導思想:

  20xx年9月15至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間

  20xx.9.15——20xx.9.21

  三、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動安排

  (一)組織領(lǐng)導,落實管理

  健全學校語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

  組 長:崔孟華

  組 員:各班語文老師

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第十七屆推普周動員。

  2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的.良好氛圍。

  (三)開展豐富多彩的活動

  1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話

  利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

  2、各班組織一次推普主題班會

  各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的班會。

  3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學校將在第四周進行集中評比。

  4、開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園不規(guī)范用字)活動

  自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時進行糾正。

  5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,比賽時間另定。

  6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽

  各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動方案6

  今年x月11日至x月xx日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導思想

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的.意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間

  20xx年x月xx—x月xx日。

  三、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢。

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,鞏固“泰州市語言文字示范?!背晒瑸闃?gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排

  (一)加強領(lǐng)導,落實管理

  成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx各年級組長。

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、利用集中學習時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第xx節(jié)全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3、利用班級博客向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、團支部開展青年教師講故事比賽。

  4、各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點開展推普活動。

  5、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動方案7

  滄州市市場監(jiān)督管理局xxxx分局關(guān)于開展第23屆“推普周”和“雙推月”實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神,以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準知識為主要內(nèi)容,結(jié)合文明城市建設(shè),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)美麗城市提供有力支撐。

  二、活動主題

  同講普通話,攜手進小康

  三、活動時間:

  20xx年9月14日--9月20日

  四、活動目標:

  1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;

  把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設(shè),與公眾的.切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。

  五、活動安排

  1、開展多種形式宣傳,營造推普周濃厚氛圍

  結(jié)合文明城市建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,在我局門口懸掛宣傳標語,利用小區(qū)、主干道路口發(fā)放宣傳頁,宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。

  2、開展推普實踐活動,提高推普工作實效

 ?。?)結(jié)合每周五學習活動,各科室開展普通話誦讀。

 ?。?)各科室了解掌握國家語言文字政策,要求人們在公共場合說普通話。

 ?。?)開展自查自糾生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,做到規(guī)范書寫漢字,營造推普活動的濃烈氛圍。

 ?。?)做好宣傳引導,利用單位門口、中小企業(yè),重點小區(qū)醒目處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅等宣傳標語。

推普周活動方案8

  xx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,根據(jù)xx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:

  一、目的意義

  今年我校將充分利用第x屆全國推廣普通話宣傳周的'契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全x中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

  二、成立學校第x屆推普周工作領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  三、活動時間、參與人員

  1、活動時間:x年9月15日至21日

  2、參與人員:x初級中學全體師生

  四、活動主題

  x

  五、活動計劃

  1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

  電子屏顯示內(nèi)容

  說好普通話,圓夢你我他。

  2、利用校園廣播站宣讀“x中學推廣普通話倡議”。

  3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

  4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

  5、開展“校園啄木鳥在行動”――“校園不規(guī)范用字清查”活動。

  6、x中學推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。

  7、開展x中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

  8、積極開展x中學經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

  9、九月底開展推普周活動總結(jié)。

推普周活動方案9

  **年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,特制定本活動方案。

  一、活動主題

  提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  二、活動時間

  **年9月11日——17日

  三、活動安排

  1、國旗下“推普”宣傳講話

  利用周二的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。

  2、組織推普主題班會

  各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負責)

  3、出“推普”主題黑板報

  語文教研組和學校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》,學校團委將在第七周進行集中評比。

  4、開展“啄木鳥活動”

  繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學校全體語文老師負責)

  5、開展演講比賽

  語文教研組和學校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。(學校團委和語文教研組負責)

  6、擴大宣傳

  利用學校大門口的'電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。

  7、組織參賽

  組織教師和學生參加訓練,準備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。

  8、開展第二課堂

  語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

  四、活動要求

  全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習慣。

  **年9月8日

推普周活動方案10

  一、活動主題

  xxxx,xxxx

  二、活動目標

  進一步增強我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,積極開展行之有效的活動,推進我局語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化,樹立良好的對外形象。

  三、活動內(nèi)容

  1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常工作、接待中,積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的`意識深入到每個人的心里,通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。

  3、開展好推普工作,增強推普力度。結(jié)合每周學習會議等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領(lǐng)導小組,召開領(lǐng)導小組會議,落實具體工作。

  隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、組織學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求大家在公共場合說普通話。

  3、開展各種形式宣傳活動,張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  4、積極響應上級要求,認真組織、開展一次普通話推廣動員大會,向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

推普周活動方案11

  一、指導思想:

  今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周、根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動、

  二、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他、

  三、活動時間:

  x年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻、

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1、學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)

  2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的.繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識、(負責人:胡金燕,收集2張照片)

  3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)

  4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負責人:丁偉,收集1張照片)

  5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進行、每班推薦5名學生參賽、地點:多媒體室、書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)

  六、其他:

  1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作、

  2、信息報道、活動小結(jié):丁偉

  3、資料整理、歸檔:潘筱紅、

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