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近期，我的撰寫品質(zhì)一直在滑坡。雖然教師沒直接指責我的字寫得不好，但我能感受到她對我的書寫并不滿意。見到身邊的同學們在取得夸獎后興致勃勃，我暗下決心：我一定要寫得更好看!
晚上回到家，我拿出工作，盯著眼前的一排排橫線，仔細填入我的答案?！皺M、撇、豎……”我一邊輕聲念著，一邊用勁寫出每一個筆畫。可是，寫好字并非易事。寫了一會兒，我的手腕感到特別酸疼，抬頭看看時鐘，才過了十分鐘，我不由得皺起了眉頭。
心里想：平時這時候《補充》工作都完成了一半，現(xiàn)在才寫這么點?？墒牵瑸榱税炎謱懙酶雍每?，這點時間又是什么，我咬牙堅持再接再厲寫字。終于完成了《補充》，仰頭翻閱以前的“成效”，哇！還不錯。在看到一個個筆畫整齊、字體很好地展現(xiàn)在我眼前時，以前的不耐煩一掃而空。如今的字與之前相比，簡直判若云泥!
接著是每日必寫的“小練筆”了。之前寫“小練筆”時，寫著寫著字就越來越草率，變得像一團糊糊。然后我媽媽常常說：即使內(nèi)容再好，字寫得難看也毫無價值。不過這次我一定要讓她們另眼相看。我漸漸下筆寫字，今天的事情較多，我的思路馬上如泉水般涌出。慢慢地，我的視線逐漸模糊，手腕也略感麻木，字也變得像蟲子一樣。我看著自己的字，咬著牙想著：不就是一篇小短文嘛，我一定要堅持到底!然后我苦著臉，放慢了寫字速度，字也漸漸變得整齊了。
我的思路變得越來越清晰，也不會想到哪里就寫到哪兒了。想不到寫好字也有這樣的好處!在我完成“小練筆”后，回頭檢查了一遍，居然沒有一個錯字，涂涂改改的區(qū)域也少了很多，最主要的是：字看上去變得心曠神怡了。母親看到后，夸我說：今日的字看上去好很多，真是出乎意料??！我摸了頭，開心地笑了起來!
這是我第一次如此用心地堅持寫字！雖然過程有些“艱辛”，但我堅持下去后才發(fā)現(xiàn)，一切都不再是難題。
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