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前天的日記中，我提及了合唱隊的事?？墒沁@次我禁不住想再次寫一篇！今日的排演實在是太有趣了！
在上午馬上開始課間操時，我們的張老師根據(jù)廣播通知合唱隊成員快速結(jié)合到一層大廳。我一聽到這個消息，內(nèi)心特別激動，因為我想盡早和大家一起訓(xùn)練前天初學的歌曲。
到達目的地后，開始唱吧！我稍微調(diào)節(jié)了一下心態(tài)，專注地和同學們一起唱了起來。第一首《長歌行》前半部分比較溫和，后半部分則顯得激昂。大家周二的社團活動大部分時間都在訓(xùn)練這首歌，因此我已經(jīng)差不多能背下來了。
在前半部時，學生們的歌聲猶如流水般動聽；唱到后半部時，偶爾有幾個一年級的小同學放慢腳步，朝我們這邊看，大概是因為我們的演唱的確傳遞出了那類激昂的氣勢吧。
以后，大家又來到地下的一間型體教室。老師為我們配上了伴奏?！堕L歌行》有古箏和手機中的音樂伴奏；而《出塞》則配有鼓聲、原聲伴奏和大提琴。
我懷疑教師的腦海中是否充滿著黃金，因為這種伴奏真的是太動聽了。自然，正是如此，大家也更加努力認真地反復(fù)練習。
在如今的課間操中，我不僅欣賞了音樂，演唱了歌曲，更重要的是，還聽見了教師給予我們的一些唱歌提議與技巧。聽聞十一假期結(jié)束后我們就要參賽，那可一定要好好表現(xiàn)呀！
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