下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生周末作文6篇，供大家閱讀。
小學(xué)生周末作文1
愉快的周末終于來(lái)臨，媽媽說(shuō)要帶我去永旺夢(mèng)樂(lè)城玩，這可是我期待已久的事情啊，我感到無(wú)比的興奮！
到了停車場(chǎng)，我來(lái)不及按電梯，就馬不停蹄地跑樓梯，直奔三層。我飛奔找到兒童室內(nèi)游戲廳，便一個(gè)箭步跨進(jìn)入口。哇，這里好酷炫?。∥宀世_紛的燈光，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各種各樣的大型游樂(lè)設(shè)施……我急不可待地對(duì)媽媽說(shuō)：我們快點(diǎn)開(kāi)始玩吧！于是，媽媽在前臺(tái)辦了一張會(huì)員卡，我們就開(kāi)啟了今天的游戲之旅。
看到琳瑯滿目的'游戲設(shè)施，我已經(jīng)眼花繚亂了，都不知道該從哪兒玩了呢！
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤上放著一些五顏六色的魚(yú)，它們的嘴時(shí)而張開(kāi)，時(shí)而合閉，有趣極了！于是，我拿起吊桿，開(kāi)始釣魚(yú)，沒(méi)想到它比我想象的難多了，因?yàn)轸~(yú)兒體型大，重量較重，嘴巴張開(kāi)的時(shí)間又短，并且在不停地旋轉(zhuǎn)，所以，只有稍不留神，魚(yú)就會(huì)掉下來(lái)。但沒(méi)想到，最后我居然釣到了二十條魚(yú)，這個(gè)結(jié)果真是出乎我的意料。
接著，我又玩了保齡球。我舉起那個(gè)沉重的笨家伙，手臂用力一揮，把它投向軌道，沒(méi)想到那個(gè)笨家伙靈活地滑向前方，在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，所有的瓶子被我打得東倒西歪，躺在地上。霎時(shí)，贊嘆聲從四面八方向我襲來(lái)，一旁的媽媽也對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我的心情無(wú)比的激動(dòng)，這可是我第一次打保齡球，竟然這么完美！看起來(lái)不斷去嘗試新事物，的確會(huì)有別樣的體驗(yàn)和收獲！
今天，我不僅在玩耍中放松了心情，而且在體驗(yàn)中收獲了快樂(lè)，真是一舉兩得??！
指導(dǎo)老師杜麗芬點(diǎn)評(píng)：
玩是孩子們的天性！暢快淋漓地玩很簡(jiǎn)單，但是把玩的過(guò)程栩栩如生的寫(xiě)下來(lái)卻很難。小作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸把自己激動(dòng)興奮地玩耍過(guò)程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個(gè)動(dòng)詞的巧妙連用，寫(xiě)出了玩前的迫不及待。第三自然段的過(guò)渡句，使行文銜接緊密，過(guò)渡自然。重點(diǎn)段中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，更是如見(jiàn)此景，如聞此聲。結(jié)尾處由自己的感受自然升華，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一氣呵成。
小學(xué)生周末作文2
星期五終于放學(xué)了，望著看不到邊的作業(yè)條，增加重量的書(shū)包，就覺(jué)得頭大。問(wèn)我為什么頭大？作業(yè)太多了呀！
周末作業(yè)真多呀，周六寫(xiě)了半天了都沒(méi)寫(xiě)完，手都寫(xiě)麻了，腦細(xì)胞應(yīng)該也死光光了吧，算了，周日再寫(xiě)吧。周日又不情愿的到了，早上睜開(kāi)眼，洗臉?biāo)⒀谰烷_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。拿起筆望著快看到邊的作業(yè)條，奮筆疾書(shū)的趕著寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卷子一張一張的翻過(guò)去了，不知不覺(jué)腰酸了，手麻了，可作業(yè)還是寫(xiě)不到頭呀，手實(shí)在是寫(xiě)不動(dòng)了，算了，下午再寫(xiě)吧。
下午瞬間又到了，不太情愿的拿起筆，孤兵寡首一人單挑一群作業(yè)，隨著陣陣殺喊聲，一份份作業(yè)倒在了我的腳下，伴隨著一陣陣的轟炸聲，名叫“語(yǔ)文作業(yè)”的終極大Boss終于登場(chǎng)了，只要打敗它，我就可以通關(guān)了，我拿上終極武器“鋼筆”“魔筆”“圓珠筆”一次又一次的向著B(niǎo)oss發(fā)動(dòng)著攻擊，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，Boss終于倒在了地面上，我也終于通關(guān)了。
舒展著麻木的雙手，回想著所有科目的`作業(yè)，周末的作業(yè)可真多呀，每科都有卷子，各個(gè)都不是省油的燈。提起語(yǔ)文作業(yè)我就向天喊苦，語(yǔ)文作業(yè)比其他科目作業(yè)多的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，足足寫(xiě)了我一個(gè)多小時(shí)呢，語(yǔ)文作業(yè)還有著每日一次的日記與每周一次的周記，老師呀，您還是把它們倆去一樣吧，作業(yè)再加上這倆個(gè)日（周）記，真讓同學(xué)們叫苦連天，麻木的手，酸疼的腰，命苦呀，作業(yè)實(shí)在是太多了。
作業(yè)真多呀，作業(yè)寫(xiě)不到頭呀，作業(yè)太難呀，作業(yè)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完呀，作業(yè)讓學(xué)生頭疼呀，作業(yè)讓人命苦呀，作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……作業(yè)讓人太累了，腦細(xì)胞，死定定了。
小學(xué)生周末作文3
平凡人的非常夢(mèng)臨澤縣鴨暖中學(xué)九年級(jí)（2）王麗娟哪里有夢(mèng)想，哪里就有奮斗
-----題記
我的夢(mèng)想是登上三尺講臺(tái)，成為一名語(yǔ)文教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，在我心中教師是一個(gè)“非常夢(mèng)”而我是一個(gè)平凡人。
NO。1第一次聽(tīng)她----本人的第一位語(yǔ)文老師在三尺講臺(tái)上為臺(tái)下一雙渴求知識(shí)的孩子講課時(shí)，我聽(tīng)得有些入迷，從此喜歡上了語(yǔ)文課，關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)我都要看一看，讀一讀，于是也愛(ài)上了讀書(shū)，那時(shí)小小的我就夢(mèng)想要成為一名語(yǔ)文教師，繪聲繪色的為下一代孩子們講課，于是，我學(xué)習(xí)語(yǔ)很認(rèn)真，很踏實(shí)，而且學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)很快樂(lè)，因?yàn)槲乙獮槲业膲?mèng)想而奮斗。
NO。2踏入中學(xué)后，初一的語(yǔ)文老師又為我拉好了心中的“底線”她講課時(shí)是那樣認(rèn)真，細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都為我們解釋清楚不斷地為我的付出，不知疲倦的為我們解釋所有不懂的問(wèn)題，不知?jiǎng)诶鄣姆磸?fù)提問(wèn)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；不知厭煩的為我們認(rèn)真想周末要做的作業(yè)----有意義的作業(yè)；最讓我欽佩的是她上課很少發(fā)脾氣，面對(duì)我們的無(wú)知，幼稚，她從不生氣，而是對(duì)我諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)保護(hù)我們的自尊心，處處為我們著想，她的聲音特別好聽(tīng)，一口流利的普通話把我們一步步推向語(yǔ)文的廣闊天地，讓我們?cè)谀瞧斓乩锉M情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。
是她，讓我在語(yǔ)文這片“沃土”是找到快樂(lè)的真諦，是她，讓我在語(yǔ)文這泓“泉水”里看到了希望；是她，讓我在語(yǔ)文這片幽靜的`青山里聞到了花的芳香，是她讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中看到了不同的色彩，所以，我要更加執(zhí)著的追逐這個(gè)“非常夢(mèng)”這個(gè)夢(mèng)就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
NO#通過(guò)幾位老師的教育，我開(kāi)始讀很多書(shū)，我在書(shū)的海洋里看到了形形色色的人，形形色色的事，無(wú)論是偉大的，還是平凡的，無(wú)論是詼諧的還是悲傷的，都帶給我不同的知識(shí)，不同的生活，在書(shū)的海洋里我看到了世界上最美的地方，那里是世外桃源；在書(shū)的海洋里我看到了世界上最有善意的地方，那里是愛(ài)之工程，在書(shū)的海洋里我看到了青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)到了天籟之音。從這時(shí)起，我就下定決心要成為一名光榮的語(yǔ)文教師，把我自己所有在書(shū)中看到的，生活中學(xué)到的，全都教給我的學(xué)生讓更多人喜歡文學(xué)，喜歡語(yǔ)文。我要為我的夢(mèng)想去不斷努力，不斷奮斗，因?yàn)橛袎?mèng)所以?shī)^斗，我就是我，一個(gè)平凡的人，但我要去追逐一個(gè)非常的夢(mèng)，我要一步步邁向那個(gè)屬于自己的舞臺(tái)-----三尺講臺(tái)。（指導(dǎo)教師：張希望）
小學(xué)生周末作文4
生命是無(wú)奈的，生命是可貴的！
那天，我親眼所見(jiàn)了那慘不忍睹的情景。又是一個(gè)周末，我早早的寫(xiě)完了全部的作業(yè)，感覺(jué)有些無(wú)事可干，便想到很久沒(méi)有去的奶奶家，過(guò)去玩一玩。
我和爸爸開(kāi)車來(lái)到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來(lái)。奶奶為了給我接風(fēng)，想親手殺一只白鵝給我們吃。只見(jiàn)她抓起了白鵝，鵝從奶奶的手中無(wú)奈的掙扎，竭盡全力保護(hù)著自己的生命。奶奶拿起小刀，在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印，然后把它丟在地上。此時(shí)此刻，白鵝在掙扎，恨不得站起來(lái)在院子里亂跑。表姐不耐煩了，拿起菜刀，向白鵝仍去，剎那間，鵝的脖子被刀割斷了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀！那得有多疼呀，你們?yōu)槭裁匆@樣呀？它也是一條活活的生命呀，一幕幕殘忍的`情景在我的腦海中回放。中午，奶奶做好了鵝肉，我卻一點(diǎn)也吃不下。因?yàn)槲乙恢痹谙耄侵基Z有多么的慘，有多么痛苦，有多么悲傷！
同學(xué)們，生命是短暫的，也是弱小的。聽(tīng)了我的故事，你也有不少感悟吧，請(qǐng)大家珍惜自己的生命，更要珍惜其他人或動(dòng)物的生命。即使奉獻(xiàn)出生命，也要有重大的意義！
指導(dǎo)教師：鄭玉新
小學(xué)生周末作文5
下面，我要講述一個(gè)真實(shí)的故事。
小女孩蘇佳怡今年十三歲了，她的爸爸媽媽每逢周末都不回家，因?yàn)樗麄円タ刺K佳怡的祖父和祖母。
今天，又和往常一樣，蘇佳怡留在家中度過(guò)她的周末。白天已經(jīng)過(guò)去，黑夜降臨了。夜晚總是神秘和危險(xiǎn)的，蘇佳怡心想。她正在二樓的陽(yáng)臺(tái)上觀望夜空。忽然，門鈴響了，蘇佳怡一邊下樓一邊想：會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽回來(lái)了？不可能吧！我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)馬達(dá)聲?。‰y道來(lái)人是爸爸的同學(xué)？同事？朋友？對(duì)了，有可能是維修工，家里的'浴缸正好壞了。蘇佳怡沒(méi)多想，就徑直去開(kāi)了門。這人蘇佳怡從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，此人身穿棕色大衣，一條黑色的褲子，頭上還扣著一頂黑色的帽子，戴著一副墨鏡。這位不速之客用輕松愉快的口氣說(shuō)：“嗨！你好嗎？小姑娘？你父母在家嗎？”蘇佳怡打量了這個(gè)人一番，想找出一個(gè)破綻看看他是好人還是壞人。忽然，蘇佳怡發(fā)現(xiàn)陌生人的背包拉鏈沒(méi)有拉好，就假裝走過(guò)去給他倒茶，與他擦身而過(guò)。??！刀！蘇佳怡在與他擦身而過(guò)的瞬間看見(jiàn)那人背包里的一把尖刀，驚心動(dòng)魄的周末。她的心迅速狂跳起來(lái)，一遍遍的問(wèn)著自己：我該怎么辦？我該怎么辦？不愧是班里的班長(zhǎng)，點(diǎn)子就是多。不一會(huì)兒，她便想出了一個(gè)絕妙過(guò)人的點(diǎn)子。這時(shí)，陌生人用疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)：“小姑娘，我可以見(jiàn)見(jiàn)你的父母嗎？”機(jī)會(huì)來(lái)了！蘇佳怡心想?！芭?，當(dāng)然可以，我父母都在二樓呢！您如果想見(jiàn)，就上樓吧！”現(xiàn)在以陌生人的表情完全是一副“弄不懂小姑娘在干什么的表情”。蘇佳怡裝出一副天真無(wú)邪的樣子，對(duì)陌生人說(shuō)：“叔叔，快點(diǎn)上去吧，再晚爸爸媽媽就該睡覺(jué)了哦?！蹦吧诉@才放心的上了樓。自顧自地進(jìn)了樓上最左邊的一個(gè)房間。發(fā)現(xiàn)房間里沒(méi)有人，想要出去，卻發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開(kāi)不開(kāi)了。后來(lái)，陌生人利用床邊的一部電話聯(lián)系到了同伙。而他的兩個(gè)同伙，一個(gè)被關(guān)進(jìn)地下室，一個(gè)先被蘇佳怡改裝過(guò)的電鈴裸露的電線電到，后來(lái)又被蘇佳怡精心抹上的蛋黃醬所“征服”……
在現(xiàn)代社會(huì)中，在我們身邊，有著許許多多的壞人。你也許隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
小學(xué)生周末作文6
是的，生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎埽挥卸昧讼硎?，才?huì)快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完每一天。
一天中首先享受的是什么呢？那當(dāng)然是一個(gè)舒舒服服的早晨了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，周末的早晨是最令人享受的了，起了一個(gè)星期的`早終于可以睡上一個(gè)好覺(jué)了，睡他個(gè)天昏地暗，睡他個(gè)不醒人事，不到十點(diǎn)絕不起床，讓我們盡情享受著美好的早晨吧！
其次，那又是……，說(shuō)對(duì)了，那就是一頓豐盛的午餐。在學(xué)校，總是吃缺鹽少油的伙食，到了家里，總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了，哈哈，就讓我盡情地享受著回味無(wú)窮的午餐吧。
然后呢，這下猜到了嗎？接下來(lái)就是我們的天空了，在學(xué)校天天面對(duì)那枯燥的文字，心里的火熱真的無(wú)法釋放，而在周末陽(yáng)光明媚的午后，我們盡情地釋放，盡情地發(fā)泄一個(gè)星期的苦悶，這是屬于我們的時(shí)光，讓我們盡情地享受著快樂(lè)的午后。
那最后呢，我想每個(gè)人都會(huì)有深刻地體驗(yàn)，那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天，那是我們享受最溫馨的時(shí)候。
其實(shí)，生活中有許多值得我們享受的，讓我們一同享受生活，一同享受美好的明天。
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