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假期總算到來,這也預(yù)示著歡快的時刻即將來臨。我坐在家里的陽臺上,目光投向窗外,默默思考著自己的生活。轉(zhuǎn)眼間,間距與老同學(xué)各自已過去一年多,回憶起我們一起度過的五個一年四季,心里不禁泛起濃濃的想念,老同學(xué)們?nèi)缃穸歼^得怎樣呢?
正當(dāng)我沉浸于心緒里時,電話響起,打斷了我的幻想。“好久不見”,這不是姚笙的聲音嗎?“你過得怎么樣?”他故作鎮(zhèn)定,隨后邀請我:“明天來校門口參加同學(xué)聚會,一定要來哦?!蔽易匀恍廊粦?yīng)允。晚上我輾轉(zhuǎn)難眠,想到小學(xué)階段的好兄弟們、益友和老師,心里激動不已,恨不得時間飛快消逝,急切想見他們。
終于迎來了早晨,我走在去學(xué)校的路上,回憶起當(dāng)時離別的場景,那類再見的興奮真的很難用言語來形容。在我到達(dá)學(xué)校時,臉部不由自主地露出微笑,正是阿張。大家互相問候,關(guān)心著彼此的現(xiàn)況。以前頑皮的他如今變得如此害羞,是否碰上了比他更調(diào)皮的敵人?昔日的老師,如今變得格外親和,一問一答中好像想要把曾經(jīng)的點(diǎn)滴都問清。
隨后,姚笙帶領(lǐng)我們前去公園游玩,我們幾個擠在一起,回憶往昔,各自發(fā)布感受。這些才藝出色的同學(xué)更是彰顯了他們的新成就,看著他那精彩的街舞表演,真是帥氣十足、有型有款。邊吃著零食,邊暢聊,邊欣賞演出,真是這世間最美的事兒。
瞧,這位平時不愛唱歌的老師也忍不住試唱了幾句,我們自然給予熱烈的掌聲。這時老師開口道:“孩子們,老師想你們了?,F(xiàn)在我教的是三年級的班,看著他們就讓我想起你們,想念你們童年時的無邪與點(diǎn)滴故事。”隨后,她便和我們分享她如今學(xué)生的表現(xiàn),我們都聽到很入迷。我的老同桌也來了,她向我講的是她同桌,其實(shí)比我當(dāng)初的表現(xiàn)更調(diào)皮呢。
不知不覺間,太陽已經(jīng)西沉,我真希望這太陽永不落下。一次相逢總是代表著離別,我相信沒多久大家定會拿著入學(xué)通知書,在這個公園再次相聚。為了我們的承諾,我們將以行動來驗證。
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