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假期總算到來，這也預(yù)示著歡快的時刻即將來臨。我坐在家里的陽臺上，目光投向窗外，默默思考著自己的生活。轉(zhuǎn)眼間，間距與老同學(xué)各自已過去一年多，回憶起我們一起度過的五個一年四季，心里不禁泛起濃濃的想念，老同學(xué)們?nèi)缃穸歼^得怎樣呢？
正當(dāng)我沉浸于心緒里時，電話響起，打斷了我的幻想。“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你過得怎么樣？”他故作鎮(zhèn)定，隨后邀請我：“明天來校門口參加同學(xué)聚會，一定要來哦?！蔽易匀恍廊粦?yīng)允。晚上我輾轉(zhuǎn)難眠，想到小學(xué)階段的好兄弟們、益友和老師，心里激動不已，恨不得時間飛快消逝，急切想見他們。
終于迎來了早晨，我走在去學(xué)校的路上，回憶起當(dāng)時離別的場景，那類再見的興奮真的很難用言語來形容。在我到達(dá)學(xué)校時，臉部不由自主地露出微笑，正是阿張。大家互相問候，關(guān)心著彼此的現(xiàn)況。以前頑皮的他如今變得如此害羞，是否碰上了比他更調(diào)皮的敵人？昔日的老師，如今變得格外親和，一問一答中好像想要把曾經(jīng)的點(diǎn)滴都問清。
隨后，姚笙帶領(lǐng)我們前去公園游玩，我們幾個擠在一起，回憶往昔，各自發(fā)布感受。這些才藝出色的同學(xué)更是彰顯了他們的新成就，看著他那精彩的街舞表演，真是帥氣十足、有型有款。邊吃著零食，邊暢聊，邊欣賞演出，真是這世間最美的事兒。
瞧，這位平時不愛唱歌的老師也忍不住試唱了幾句，我們自然給予熱烈的掌聲。這時老師開口道：“孩子們，老師想你們了?，F(xiàn)在我教的是三年級的班，看著他們就讓我想起你們，想念你們童年時的無邪與點(diǎn)滴故事。”隨后，她便和我們分享她如今學(xué)生的表現(xiàn)，我們都聽到很入迷。我的老同桌也來了，她向我講的是她同桌，其實(shí)比我當(dāng)初的表現(xiàn)更調(diào)皮呢。
不知不覺間，太陽已經(jīng)西沉，我真希望這太陽永不落下。一次相逢總是代表著離別，我相信沒多久大家定會拿著入學(xué)通知書，在這個公園再次相聚。為了我們的承諾，我們將以行動來驗證。
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