本文是網(wǎng)友“kangmuao”分享的幼兒園心理健康教育計劃，供大家參閱。
一、指導方針
一個健康的幼兒不僅是身體發(fā)育正常的孩子，也是一個“開心”、“積極”、“英勇”、“自信”、“樂于交友”和“勇于面對困難”的小孩?！毒V要》強調要讓幼兒積極參與活動，皮亞杰也曾指出，兒童是自己的“思想家”，教育的首要條件便是尊重、了解和熱愛他們的主體性。只有充分尊重幼兒，讓他們發(fā)揮應有的主體性，才能讓他們主動、積極和具有創(chuàng)造性參加活動。即然幼兒健康教育的目標是推動幼兒健康，那么教育過程就不應讓幼兒覺得擠壓或受傷害。幼兒健康教育者應不斷加強幼兒的主動性和積極性，努力把幼兒的興趣與必要規(guī)則融合，幫助其早日形成各種健康的行為習慣。
二、目的意義
1、掌握一些基本的健康知識，初步建立健康、安全的生活習慣和行為，具備基本的生活自控能力。
2、身體健康成長，功能協(xié)調發(fā)展，愿意參加體育活動，積極進行適合自己體育鍛煉，持續(xù)增強體質。
3、心態(tài)愉快，活潑開朗，愿意戰(zhàn)勝困難，無心理問題。
三、具體辦法、活動主題及分配
(一)各方面具體辦法
1、養(yǎng)成良好的日常健康行為
(1)可以正確洗手、刷牙，培養(yǎng)早晚刷牙和餐前、便后洗手的習慣。
(2)培養(yǎng)單獨穿脫和整理衣物的習慣。
(3)明白正確站、坐、走、睡姿態(tài)。
(4)保持良好生活規(guī)律，規(guī)律生活，準時午睡。
(5)維持玩具的整潔，明白梳理玩具。
2、創(chuàng)建基本健康、營養(yǎng)飲食結構
(1)心態(tài)愉快，能獨立用餐，不挑食。
(2)主動飲水，降低零食攝取，可以識別常見食物。
(3)按時就餐，維持飯前飯后的清潔，養(yǎng)成良好的用餐習慣。
(4)關心周圍環(huán)境衛(wèi)生。
3、掌握身體發(fā)展知識，明白保護自己
(1)掌握五官的維護以及作用。
(2)掌握牙更換及保護基本知識。
(3)掌握雙眼衛(wèi)生。
(4)對生命現(xiàn)象產生探究的熱情。
4、掌握生活里的安全常識，了解自救和應對意外事故的基本常識。
(1)了解應對意外事件基本知識，具有必須的求生技能。
(2)了解和遵循日常生活里的安全常識與標準。
(3)了解安全標識，遵守交通法規(guī)，逐步形成自我保護意識。
5、培養(yǎng)良好的情緒和健康心理
(1)和同伴和睦相處，一同生活。
(2)心態(tài)愉快，明白開心對健康的重要性。
(3)不畏艱險，愿意克服困難。
6、培養(yǎng)大體的體育鍛煉觀念
(1)積極參與體育活動，培養(yǎng)興趣。
(2)訓練身體活動的有關知識與技能。
(3)開展身體素質訓練。
(4)訓練基本體操和隊列隊形。
(二)每月計劃方案（見下表）
九月份
1、晨間交流：我會主動飲水，保護五官。
2、9月20日愛牙日教學活動——換牙慶祝會。
十月份
1、晨間交流：節(jié)約糧食，不挑食，我不畏艱難。
2、開展口腔保健及服食驅蟲藥。
3、10月30日全球保健日活動。
4、進行“泡沫、漂漂、晾起來”活動。
十一月份
1、晨間交流：快樂的我，了解安全標識。
2、幼兒自我服務能力賽事。
3、“119”消防安全活動日教育——起火時該怎么辦。
4、嚴禁獨自去河邊。
十二月份
1、晨間交流：我會保護自己，我會整理自己的物件。
2、少林效徒弟活動。
3、新年主題活動——綠色祝福你我他。
4、葵花子旅行記。
一月份
1、晨間交流：我們愛鍛煉。
2、胖胖和瘦瘦的活動。
3、旅游路上的感受。
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