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關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文22篇

時(shí)間:2024-10-28 14:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文22篇,以供參閱。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文22篇

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文1

  科學(xué)見(jiàn)證了人類的進(jìn)步,科學(xué)完成了人們千萬(wàn)年的夢(mèng)想,科學(xué)讓人們的生活變得無(wú)比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來(lái)了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已?!盁坏舻氖峙?,那是不可能的?!?/p>

  “對(duì)呀,老師難道你會(huì)變魔術(shù)?!敝v臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說(shuō)“同學(xué)們,別急別急你們一會(huì)就知道了?!??老師開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接著微笑著對(duì)我們說(shuō):“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,然后把它放進(jìn)鐵桶里燒?!蔽覀円苫蟮?看著老師,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃,然后放進(jìn)了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。一會(huì)老師走過(guò)去用一個(gè)蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們無(wú)比驚訝。“這到底是什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道。

  老師說(shuō)“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋?、中焰、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰?;疬€沒(méi)有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒(méi)有燒掉?!崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“生活處處皆科學(xué)。我愛(ài)你科學(xué),我會(huì)一直去探究你的奧秘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文2

  我們愛(ài)科學(xué)“科學(xué)”,一個(gè)家喻戶曉的詞??茖W(xué)在我們的生活中無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。例如:人為什么會(huì)走?自行車為什么能前進(jìn)?電腦是如何發(fā)明的'等等。許許多多的科學(xué)現(xiàn)象,連我們?nèi)祟愐膊恢赖降资菫槭裁??以后科技發(fā)達(dá)了,人類是否可以觀測(cè)到外星人光臨地球?地球會(huì)怎樣毀滅?

  今天,讓我舉個(gè)例子告訴大家:人類通過(guò)豬嘴造出了防毒面具。有一次,我看見(jiàn)了一副防毒面具,它是個(gè)豬嘴的樣子,我覺(jué)得很奇怪,于是便翻閱書籍,尋找答案,很久以前有人放毒氣,好多動(dòng)物都死了,只有豬活了下來(lái),于是人們就開(kāi)始研究豬,發(fā)現(xiàn)豬一聞到刺鼻的氣味就把它的鼻子抵在地上,接著人們就開(kāi)始研究它的鼻子,終于發(fā)現(xiàn),豬為了防止吸入毒氣,才把鼻子抵在地上,然后就造出了防毒面具。書中知識(shí)真不少,讓我們一起更多的了解科學(xué),運(yùn)用科學(xué)知識(shí),愛(ài)上科學(xué)吧!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文3

  當(dāng)我們捧著裝訂漂亮的書籍孜孜閱讀的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí),當(dāng)我們手按鼠標(biāo)暢游于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)……我們可曾想過(guò),是什么給我們生活帶來(lái)了那么多的變化?是科學(xué),是科學(xué)這股巨大的力量,無(wú)形中改變了我們身邊的一切,改變了整個(gè)世界。

  在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

  食物是離不開(kāi)種植。繼20世紀(jì)60年代農(nóng)業(yè)綠色革命之后,在全世界范圍內(nèi)興起了一場(chǎng)不用土壤而用營(yíng)養(yǎng)液或固體基質(zhì)加營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的“栽培革命”無(wú)土栽培。無(wú)土栽培技術(shù)的出現(xiàn),改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)依賴土壤的傳統(tǒng)種植方式,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)擺脫了時(shí)間,空間和自然條件的制約,向自動(dòng)化,機(jī)械化和工廠化的生產(chǎn)方式發(fā)展,對(duì)于緩解地球日益嚴(yán)重的.土地資源問(wèn)題和淡水資源短缺問(wèn)題,有著重大的影響。這正是科學(xué)的貢獻(xiàn),而我們是最大的受益者。愛(ài)之深,責(zé)之切。無(wú)土栽培具有土壤栽培無(wú)法比擬的優(yōu)越性,但也有著投資大,成本高,技術(shù)要求高,管理難度大等缺點(diǎn)。專家認(rèn)為無(wú)土栽培的蔬菜與土壤種植的蔬菜相比營(yíng)養(yǎng)略差一些。畢竟農(nóng)作物的母親是大地,因此,人們又有了新的方向:如何提高無(wú)土栽培技術(shù),讓無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)成分趕上甚至超過(guò)土壤成分??茖W(xué)就是這樣,她并不會(huì)把她最完美的一面瞬間展現(xiàn)出來(lái),她始終充滿著那獨(dú)特的魅力與神秘,讓人無(wú)可救藥的迷戀她,愛(ài)上她,永不停息的探索。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文4

  我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書,他內(nèi)容豐富。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我么愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!

  《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴,教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象和原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。

  讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個(gè)噴霧器,步驟很簡(jiǎn)單。首先,把一根吸管折出一個(gè)直叫,在那個(gè)直角上橫著剪一下記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的'一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,??!還真的有霧了呢!后來(lái),我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。我出門時(shí),仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)又好像平安無(wú)事,還有的時(shí)候令人感到傷心,某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí),覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠,不過(guò)這是自然界的規(guī)律。

  生活中,我們經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。 《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我跟快樂(lè)!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文5

  科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。年輕朋友是現(xiàn)代社會(huì)的新一代大師。社會(huì)的發(fā)展取決于能夠利用科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造新的科學(xué)成果的新一代大師。從原始原始社會(huì)到迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)在不斷發(fā)展,人類也在不斷進(jìn)步??茖W(xué)文化知識(shí)是人類進(jìn)步的鑰匙,是人類打開(kāi)未來(lái)大門的金鑰匙,是人類飛向天空的一對(duì)有力的`翅膀。今天有幸看了《中學(xué)生熱點(diǎn)科普知識(shí)低碳與生活》這本書,心里感慨萬(wàn)千。

  你有沒(méi)有在看可愛(ài)的動(dòng)畫片、玩令人著迷的電腦游戲、上快車、接海外電話的時(shí)候體會(huì)到科學(xué)的力量?剛翻開(kāi)這本書,大體介紹了這么多。

  看字幕《空氣是怎么被污染的?》的時(shí)候,有些疑惑。我們生活在地球上,空氣已經(jīng)成為我們維持生命活動(dòng)不可缺少的氣體,所以我們必須了解它。

  書上說(shuō),‘城里各種工廠,還有大大小小的鍋爐房,煙囪立著,晝夜不停地冒煙;每個(gè)家庭的爐灶也排放大量油煙廢氣;每個(gè)家庭的爐灶也排放大量油煙廢氣;穿梭在道路上的汽車和摩托車不斷排放廢氣。煙霧和廢氣都進(jìn)入大氣,使城市上空的空氣變得骯臟。如果天氣好,隨著空氣流動(dòng),煙霧會(huì)慢慢消散。如果趕上特殊天氣,空氣中的煙塵無(wú)法擴(kuò)散,會(huì)在城市上空接近地面的大氣中積累,造成嚴(yán)重的空氣污染?!翱諝馕廴驹慈绱酥啵钊苏痼@。

  空氣看不見(jiàn)摸不著??諝馐欠癖晃廴荆廴境潭缺仨氂脙x器檢測(cè)。通過(guò)對(duì)比,我們還可以發(fā)現(xiàn),生活在農(nóng)村的人,晚上可以在漆黑的天空中看到星星;當(dāng)我們到達(dá)城市時(shí),我們只能看到一些分散的星星,它們相當(dāng)暗。但是,城市的污濁空氣和低透明度也影響了對(duì)星空的觀察。城市夜空燈光的倒影是原因之一。

  如今,私家車隨處可見(jiàn)。為了跟上潮流,我爸準(zhǔn)備買車。恰好這本書介紹了《汽車上的物理知識(shí)》,我對(duì)它很感興趣。書里從力學(xué)、聲學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)這些比較復(fù)雜的學(xué)科來(lái)介紹。我就不一一討論了。

  看《家庭節(jié)電小常識(shí)》,政府部門現(xiàn)在都在倡導(dǎo)低碳生活,讓人恐慌。我也深受其影響,不妨在這里看完與大家分享。書上說(shuō):‘照明節(jié)能熒光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長(zhǎng)、功耗低的特點(diǎn)。14瓦節(jié)能熒光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以用熒光燈代替白熾燈可以大大降低功耗。走廊和廁所可以安裝小功率熒光燈??措娨晻r(shí)只開(kāi)一瓦節(jié)能日光燈,既省電,又有理想的觀看效果?!斑@些事我都做得很好,我對(duì)我響應(yīng)號(hào)召的行為暗自得意,但我光是讓人走開(kāi),熄滅“長(zhǎng)明燈”是不夠的。

  作為一名中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)展階段,學(xué)理科,還是從小開(kāi)始吧。要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),最好在放學(xué)后多讀一些適合我們小學(xué)生的科普讀物和報(bào)紙;也要積極搞各種小規(guī)模的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小規(guī)模生產(chǎn)、寫小科學(xué)論文等。從而培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們將能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。這就是這本書帶給我的。建議你看看。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文6

  我們愛(ài)科學(xué)周艾薇 瑯琊路小學(xué) 六(5)班科學(xué)在哪里?在我們生活的各個(gè)地方??茖W(xué)是什么?科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒(méi)有的科學(xué),生活將會(huì)變得多么無(wú)趣啊。我讀過(guò)許多有關(guān)科學(xué)的書,但我最喜歡的`,還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書不是講那些非常難懂的科學(xué),它講的是在一次次游戲中體驗(yàn)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。

  它的語(yǔ)言非常風(fēng)趣,而且每個(gè)實(shí)驗(yàn)都非常好玩,每一篇文章后面都有解釋和圖片,非常易懂。《在游戲中學(xué)科學(xué)》這本書中有10大科學(xué)欄目,218項(xiàng)實(shí)驗(yàn)游戲,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平??梢宰龅男?shí)驗(yàn),不過(guò)很神奇,會(huì)讓我目瞪口呆。其中,我最喜歡的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是,“蒙上眼睛會(huì)偏左走”,剛開(kāi)始,我還不相信,我認(rèn)為蒙上眼睛后,我還是一樣可以自己控制方向,為了證實(shí)我的說(shuō)法,我在家長(zhǎng)的幫助下,用布蒙上了雙眼,開(kāi)始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,媽媽大聲說(shuō)了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙著我眼睛的布條,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去,我和媽媽很是驚訝,我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望,畢竟事實(shí)證明我的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

  我迫不及待地看起了書上的解釋。原來(lái),認(rèn)得左右腿并不是完全對(duì)稱的,一般右腿較長(zhǎng)一點(diǎn),所以我們會(huì)向左傾斜。怪不得當(dāng)我們?cè)谏衬⑸值鹊胤阶呗窌r(shí),不久后又會(huì)回到原地呢!這本書讓我在一次次實(shí)驗(yàn)或游戲中,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),這可比枯燥的看科學(xué)大道理好玩。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文7

  我非常喜歡看中央電視臺(tái)的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說(shuō):“這里面許多畫面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺(tái)電腦該有多好?。?/p>

  有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸正坐在書房里玩著一個(gè)黑色的匣子,我連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽(tīng)到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫了一個(gè)小房子,還畫了小鳥(niǎo)、小草,一不小心畫錯(cuò)了,我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯(cuò)的擦掉了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的共同努力,我們畫了一張完整的畫,可是上面沒(méi)有顏色,我對(duì)爸爸說(shuō):“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開(kāi)了左邊的顯視窗,爸爸教我點(diǎn)擊顏色,終于我把太陽(yáng)涂成了紅色的,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開(kāi)滿了五顏六色的.花兒,樹(shù)上又大又圓的紅蘋果……啊,多美的一幅畫呀!

  電腦真神奇啊,我愛(ài)科學(xué)!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文8

  我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,從小媽媽就給我買過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣?,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。

  看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹(shù)樁我會(huì)蹲下來(lái)數(shù)一樹(shù)樹(shù)的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來(lái);體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步,不讓自己突然停下來(lái);每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開(kāi)水,晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶;太陽(yáng)系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺(tái),慘遭降級(jí)讓我傷感……

  在《人類的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來(lái)的;《人腦的.秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見(jiàn),人為什么必須吃飯?為什么要睡覺(jué)?為什么會(huì)做夢(mèng)?為什么長(zhǎng)頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會(huì)減輕……

  看過(guò)《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來(lái)為人類服務(wù)呢。

  “萬(wàn)丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文9

  有一天,我和媽媽在做彩虹。今天看到一本我熱愛(ài)科學(xué)的書。我把一盆水放在陽(yáng)臺(tái)上,看著太陽(yáng)的鏡子。它就像一只在盆里搖擺的舊木船,在天花板上反射出明亮的光。

  “哈哈:媽媽的笑聲從后面?zhèn)鱽?lái)。小傻瓜,你怎么能做出這樣的彩虹?來(lái),我教你!

  我媽媽教我如何制作彩虹。我照著媽媽做的,雙手牢牢地握住鏡子,插入水中,對(duì)準(zhǔn)紅太陽(yáng),耐心地等待水面逐漸平靜下來(lái)。突然,墻上出現(xiàn)了一道淺色的寬彩虹:“成交,成交?!卑讐θ缟n茫的天空,彩虹就像我以前見(jiàn)過(guò)的'天空中的彩虹。

  今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的很有趣。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文10

  如果有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)會(huì)燒地球嗎?我一定會(huì)說(shuō):“是的?!眲e以為我在開(kāi)玩笑,我有理由。

  溫暖的陽(yáng)光會(huì)給地球無(wú)限的生機(jī),沒(méi)有陽(yáng)光一切都無(wú)法生長(zhǎng)。然而,太陽(yáng)最終會(huì)有一個(gè)上升和下降的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫組成的,由于太陽(yáng)中熱核反應(yīng)產(chǎn)生的高溫,會(huì)不斷燃燒。

  太陽(yáng)現(xiàn)在正處于全盛時(shí)期,但再過(guò)幾十億年,它的能量就會(huì)耗盡。那時(shí)太陽(yáng)中熱核反應(yīng)的'燃燒圈接近太陽(yáng)半徑,被燃燒的中心部分會(huì)坍縮。坍縮過(guò)程中發(fā)射的能量會(huì)進(jìn)一步加速內(nèi)部熱核反應(yīng),使太陽(yáng)外部迅速膨脹,成為比現(xiàn)在太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,從而吞沒(méi)了水星、金星、人類居住的地球等幾顆靠近太陽(yáng)的行星。

  世界上有很多東西需要了解和尋找。

  一定要喜歡和熱愛(ài)科學(xué)。這樣,我們的地球才能更好。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文11

  我最喜歡的名言:

  “我們不僅需要政治文化上的巨人,更需要自然科學(xué)等領(lǐng)域的巨人”。一個(gè)郭沫若;

  我最喜歡的書:

  《少年科普知識(shí)寶庫(kù)》 。

  青少年是新世紀(jì)的主人,我們無(wú)疑將在未來(lái)完成祖國(guó)的偉大事業(yè)。

  浩瀚的宇宙充滿了神秘。宇宙充滿了奧秘,從浩瀚的宇宙到無(wú)邊無(wú)際的海底,宇宙萬(wàn)物和地球上的一切,都有許多奧秘。我喜歡自然科學(xué)和奇妙的.世界。

  什么是“我們的宇宙”?通過(guò)閱讀,我了解到“宇宙本來(lái)是指空間和時(shí)間,古今稱之為宇宙,四面八方的宇宙”。宇宙是指人們直接或間接觀察到的大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。

  從《科普寶庫(kù)》開(kāi)始,我們意識(shí)到,面對(duì)熙熙攘攘的人群,我們都深感擁擠;但是當(dāng)我在書里無(wú)限空間旅行的時(shí)候,我覺(jué)得我們太孤獨(dú)了。我對(duì)地球上的生命來(lái)自哪里,生命是如何起源的感到困惑。

  我熱愛(ài)自然科學(xué)和我居住的地球。前人科學(xué)家在不斷思考、揭示和解決疑惑和疑惑中獲得的啟示,是我們寶貴的財(cái)富,為我們提供了無(wú)盡的探索空間。我們將努力一生,在理解、學(xué)習(xí)和掌握自然規(guī)律的同時(shí),創(chuàng)造人與自然的和諧。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文12

  但是隨著時(shí)間的流逝這些早已被人類輕視淡忘??僧?dāng)電影《2012》的上映后瑪雅文明對(duì)世界末日的推測(cè)又被推向新的舞臺(tái)與新的高度。

  就這樣我揣這一問(wèn)的心情讀了《瑪雅文明之祭》。書中墨香循聲而散,我仿佛來(lái)到了瑪雅遺址,盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起,興盛,衰落到最后的滅亡,但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來(lái)。你很難想象瑪雅人再?zèng)]有金屬工具、運(yùn)輸工具的情況下,憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域并運(yùn)用在實(shí)踐中。他們計(jì)算出一年有365.2420天,與現(xiàn)在的黃歷相差無(wú)幾,并且創(chuàng)造了準(zhǔn)確的公式來(lái)計(jì)算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

  這些幾乎零現(xiàn)代人膛目結(jié)舌的`文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書不由陷入了沉思?,F(xiàn)代人科技發(fā)達(dá),隨著ipod,ipad的問(wèn)世,人們更依賴于網(wǎng)絡(luò),更依賴于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐,更依賴于腦中的想象去構(gòu)造未來(lái),而真正想要回頭學(xué)習(xí)研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來(lái)越少。

  要說(shuō)其原因,其中大部分人沒(méi)有科學(xué)精神,沒(méi)有對(duì)歷史有敬畏感以及使命感。盡管現(xiàn)在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛(ài)對(duì)科學(xué)。

  對(duì)于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠(yuǎn)只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應(yīng)利用我們的智慧開(kāi)拓未來(lái)創(chuàng)造輝煌。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文13

  暑期里我讀了一些有關(guān)科學(xué)的書籍,隨著科學(xué)知識(shí)的介紹,我的好奇心也跟著飛翔起來(lái)。最讓我感興趣的莫過(guò)于《不想變化的固執(zhí)鬼》,聽(tīng)這名字是不是就已經(jīng)讓你產(chǎn)生好奇了呢!

  騎自行車要撞墻了,想用腳停車卻停不下來(lái),結(jié)果撞墻了;蕩秋千時(shí),秋千被別人抓住后,人就從秋千上跌了下來(lái);還有公交車突然開(kāi)車時(shí),乘客們的身體會(huì)后傾;人在跑步時(shí)候突然停下來(lái),卻因身體不聽(tīng)使喚而跌倒了。原來(lái)在我們身邊經(jīng)常發(fā)生的這些倒霉事兒,都是因?yàn)閼T性這個(gè)固執(zhí)鬼在作怪,是因?yàn)閼T性一點(diǎn)兒都不喜歡變化所致??!

  不過(guò),慣性也不總是令人討厭,它也有可愛(ài)的一面噢!玩具娃娃沾了土,用手拍了拍,土就掉下來(lái);蕩秋千時(shí),用力推秋千,當(dāng)停止推動(dòng)時(shí),秋千也能來(lái)回蕩起來(lái);陀螺只要抽一次,就能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng);連我們“空中飛人”能夠“飛”起來(lái);火箭能夠到達(dá)月球,都是因?yàn)橛袘T性這個(gè)固執(zhí)鬼在幫忙呢!

  了解這些科學(xué)知識(shí)真讓我受益匪淺??!當(dāng)然我不光要學(xué)習(xí),還實(shí)踐了一回。我準(zhǔn)備了硬幣、厚紙板和玻璃杯,將厚紙板放在玻璃杯上,硬幣放在厚紙板上,用很快的速度將厚紙板抽離,因?yàn)橛芯S持原樣的慣性,硬幣不會(huì)隨著厚紙板一起運(yùn)動(dòng),而是會(huì)往下掉,正好落入杯中。這就是“硬幣魔術(shù)”哦!這么有趣的實(shí)驗(yàn),都是來(lái)自慣性這個(gè)固執(zhí)鬼呢!真是讓我大開(kāi)眼界呀!

  看來(lái)科學(xué)的`魅力真是無(wú)窮啊!原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中的很多現(xiàn)象,都是有科學(xué)依據(jù)在支撐的。了解慣性這個(gè)科學(xué)知識(shí),我們就可以在它作怪之前事先就做好準(zhǔn)備回避它,而利用它可愛(ài)的一面幫助人類做有價(jià)值的事情??茖W(xué)真是有趣??!

  科學(xué)就像是一個(gè)浩瀚的海洋,我們就像一條條魚,每天能自由自在地游,并能汲取一些知識(shí),就是在進(jìn)步著。而我們這個(gè)時(shí)代也因?yàn)榭茖W(xué)而發(fā)展進(jìn)步,通過(guò)科學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)自然,征服自然,甚至于改造自然。好奇心是起點(diǎn),只有保持著對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇,才能展開(kāi)好奇的翅膀去探索、去翱翔,去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),并通過(guò)不斷地實(shí)踐,嘗試及創(chuàng)新去發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)知識(shí),再利用科學(xué)知識(shí)幫助我們?nèi)祟愖龈袃r(jià)值的事情。

  科學(xué)就在我們我們的身邊,只有不斷熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),尋找科學(xué),并不斷實(shí)踐和更新,才能創(chuàng)造我們美好的生活。努力學(xué)習(xí),播種下科學(xué)的種子,為科學(xué)而前行吧!我們愛(ài)你——科學(xué)!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文14

  在日常生活中,處處都可以看到科學(xué)的存在。比如,為什么下雨過(guò)后,天空中有彩虹;為什么兩頁(yè)書每頁(yè)與每頁(yè)相夾后很難扯開(kāi);為什么冬天很冷些夏很熱??這些問(wèn)題都需要科學(xué)來(lái)解答。每當(dāng)我有這些疑惑后時(shí),我總愛(ài)和爸爸媽媽一起討論。

  記得一個(gè)秋天的夜晚,我在漆黑的屋里脫毛衣,悉悉索索的,我在發(fā)現(xiàn)身旁有嗶嗶啵啵的響聲,我停下手,發(fā)現(xiàn)聲音又沒(méi)有了。我試著再脫,突然我注意到黑暗中有一兩點(diǎn)亮光閃過(guò)。我好奇極了,又來(lái)來(lái)回回玩了幾次。我不知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣神奇的現(xiàn)象,就問(wèn)爸爸媽媽,爸爸說(shuō),這是因?yàn)橐路Σ習(xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電。摩擦?靜電?我雙手搓了搓,好奇地問(wèn):“咦,怎么不亮?”爸爸笑了笑,解釋道:“摩擦產(chǎn)生靜電是需要條件的,而且,摩擦還可以產(chǎn)生吸引力呢?”“吸引力?那該怎么做呢?”為了讓我更明白,爸爸和我一起做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字是“直尺吸紙”。

  首先,我們準(zhǔn)備了一把直尺和一堆小紙屑,然后,我先把直尺拿到頭發(fā)上使勁摩擦,一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“應(yīng)該差不多了,拿下來(lái)吧。”于是,我輕輕地把直尺拿下來(lái),慢慢地接近小紙屑。我心里緊張極了,手開(kāi)始輕輕地顫動(dòng)著。當(dāng)直尺隔紙屑還有大約幾毫米的距離時(shí),突然,一些最小的紙屑迅速地從桌上被吸到了直尺上,然后,很快地,一些大一點(diǎn)的紙屑也被吸上去了。真是太神奇!看到這一幕,我心中感嘆道。接著,我想把紙屑全部弄下來(lái)再試一次,結(jié)果,有些非常小的`紙屑頑強(qiáng)地貼在直尺上,不肯離開(kāi)。真是頑皮,我把所有紙屑弄下來(lái)后,又玩了幾次。

  “爸爸,原來(lái)摩擦還有這么神奇的作用啊!”

  “對(duì)啊,摩擦除了能產(chǎn)生靜電和吸引力,還有沒(méi)有其它作用呢?”我絞盡腦汁,可是還是想不到摩擦其它的作用。

  這時(shí)爸爸搓了搓手,我疑惑地學(xué)著爸爸的樣子,也搓了搓手。咦?我腦子里突然靈光一閃。

  “爸爸,我知道了,摩擦還可以產(chǎn)生熱!”

  “真棒!不過(guò),摩擦除了能產(chǎn)生熱之外還有許多作用?!卑职挚粗乙荒樢苫?,笑道,“爸爸就等著玲玲自己去發(fā)現(xiàn)了?!?/p>

  唉,我真希望自己快快長(zhǎng)大,這樣就可以去尋找更多的答案了。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文15

  我今天讀了一本書,名叫《我愛(ài)科學(xué)》,我想大家都知道《我愛(ài)科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分,分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的植物中的九死還魂草,我剛看這頁(yè)就以為這草有毒。我只記住一個(gè)名字,其他都沒(méi)看就上網(wǎng)查了起來(lái)。網(wǎng)上是這樣說(shuō)的卷柏,屬卷柏科 蕨類植物,又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離,卷縮似拳狀,隨風(fēng)移動(dòng),遇水而榮,根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng),在長(zhǎng)期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故而得名。

  網(wǎng)上還說(shuō)九死還魂草還有一個(gè)傳說(shuō)“在昆侖山上,有一個(gè)金光閃閃的天池,那是王母娘娘洗澡的地方。在天池岸上,生長(zhǎng)著一種仙草,這種仙草能起死回生。有一年民間大旱,瘟疫流行,成千上萬(wàn)的.百姓死亡。住在天池中的龍女,看到人間遭受災(zāi)難,十分同情,把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病,普救眾生,成千上萬(wàn)死去的百姓竟然起死回生,龍王知道此事,大發(fā)雷霆,一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后,心甘情愿變成還魂草,普救眾生。

  還魂草生命力強(qiáng),晾干后放入水中又生長(zhǎng),故名還魂草?!卑?!九死還魂草盡然沒(méi)毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文16

  記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們上了一堂科學(xué)課,老師把雞蛋放在盛滿了水的杯子里,雞蛋沉下去了。老師又在水里加了適當(dāng)?shù)柠},結(jié)果雞蛋浮起來(lái)了,太神奇了!后來(lái)老師告訴我們,把鹽加在清水里,就能增加水的浮力,所以雞蛋就能夠浮起來(lái)。上完這節(jié)課以后,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

  “炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥,博學(xué)多才的張衡發(fā)明了地動(dòng)儀,發(fā)明大王愛(ài)迪生制造出了燈泡等一千多種東西,聰明的瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些科學(xué)家們是因?yàn)閺男?ài)科學(xué)才有得今天這番成就,才能攀上科學(xué)的殿堂。

  因?yàn)槲覑?ài)科學(xué),喜歡上科學(xué)課,愛(ài)看科學(xué)書,所以我知道了:蜻蜓低飛就是要下雨了,樹(shù)樁上有多少個(gè)圈這棵樹(shù)就有多少歲;太陽(yáng)的黑子對(duì)地球上的植物和動(dòng)物都有一定的`影響;金星上溫度太高,所以不能生存生命……

  看了一遍又一遍的十萬(wàn)個(gè)為什么,學(xué)習(xí)了許許多多科學(xué)家的動(dòng)人故事,我的思維拓展了,想像也豐富了。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要科學(xué),所以我們從小就要學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),先學(xué)好課本上的知識(shí)。課本上的知識(shí)是基礎(chǔ),就好比蓋房子要打地基一樣,只有基礎(chǔ)打好了,才能有利幫助你學(xué)科學(xué)。要善于動(dòng)腦,腦袋像一臺(tái)機(jī)器,多動(dòng)就好比給機(jī)器上潤(rùn)滑油,只有多動(dòng),“機(jī)器”才會(huì)靈活。要勤于動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。要多看科學(xué)書籍??茖W(xué)書籍是你學(xué)科學(xué)最好的啟蒙老師,多看科學(xué)書會(huì)啟發(fā)你的大腦,開(kāi)闊眼界,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。

  我深信:只要從小愛(ài)科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上攀登,并創(chuàng)造出奇跡。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文17

  科學(xué)是深?yuàn)W的,在科學(xué)的海洋我們自由的成長(zhǎng)遨游,有些人認(rèn)為科學(xué)離我們生活很遠(yuǎn)很飄渺,其實(shí)生活不光就在我們身邊,而且與我們的生活息息相關(guān)。我今天就來(lái)做一個(gè)最簡(jiǎn)單的——黃豆發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)吧。

  黃豆生芽看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)才知道這看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)也很復(fù)雜。我先取來(lái)一些黃豆,它們圓圓的,黃豆的顏色好像是土黃色,又有點(diǎn)接近膚色,似乎還帶點(diǎn)淡黃。表面有些皺皺巴巴的皮,像是水的波紋,又如老人臉上的皺紋。原來(lái)黃豆是這樣子的,還有這么多的特點(diǎn)哦,第一次如此親密的觀察黃豆,真是挺有感悟的!

  我找來(lái)一個(gè)透明的.杯子,把黃豆放進(jìn)去然后加入水后,我就在一旁靜靜的等著。大約半小時(shí)過(guò)去了,我都有些不耐煩了。黃豆的皮真的那么難蛻嗎?等了這么半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。就這樣想著想著,不知過(guò)了多久,等我不由自主的把目光轉(zhuǎn)向那杯子?!敖K于退皮了”我皺著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),好多呀!黃豆變得比開(kāi)始更大更飽滿了,很多的黃豆的皮都裂開(kāi)了一個(gè)小嘴,杯子里有一股清香,豆子變得更光滑圓潤(rùn)了,真希望它能快快長(zhǎng)大呀!

  泡豆芽需要時(shí)間,所以耐心的過(guò)了兩天,我習(xí)慣的跑到杯子前一看,黃豆的頭上出現(xiàn)了尖尖的、短短的嫩白的芽,像黃豆的小辮子,十分惹人喜愛(ài)。芽?jī)河纸?jīng)過(guò)了四天,開(kāi)始變得卷卷的,彎彎的,十分俏皮,十分可愛(ài)。

  時(shí)間一天天過(guò)去,在我期盼的目光中,芽?jī)哼€在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)粗,已經(jīng)發(fā)了芽的豆子皮開(kāi)始爛掉了。它脫下那難看的大黃睡衣,露出了一層綠油油的、光滑的身體,一個(gè)個(gè)胖胖的黃豆芽終于展現(xiàn)在我的面前,看著自己的試驗(yàn)成果我很滿足。雖然需要耐心的等待和仔細(xì)的觀察,但我最終成功了,這是我最高興的事情。

  科學(xué)其實(shí)就在身邊,只要細(xì)心的觀察思考,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的秘密,所以我現(xiàn)在要更加努力的去學(xué)習(xí),只有知識(shí)淵博了,才能更多的解開(kāi)科學(xué)中的奧秘。

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文18

  我愛(ài)科學(xué),因?yàn)槿绻麤](méi)有科學(xué),現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科學(xué),人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;如果沒(méi)有科學(xué),十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……

  科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國(guó)的溝通交流。比如你與外國(guó)同胞聊天,可又不會(huì)外文,對(duì)方也聽(tīng)不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買來(lái)翻譯機(jī),這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了。

  科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨?,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因?yàn)橛辛穗娫?,人們才能更快地與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話;因?yàn)橛辛孙w機(jī),我們才能以最快的速度與天南地北的.好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)! 最重要的是,科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊(duì)救出了不少人,為什么?因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼铩綔y(cè)儀,它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測(cè)出活著的人的方位,這就是科學(xué)!

  科學(xué)無(wú)處不在,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中自由遨游吧!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文19

  說(shuō)起科學(xué),有的同學(xué)會(huì)說(shuō)那是科學(xué)家的事,與我們無(wú)關(guān)。可有時(shí)我們仔細(xì)想想,科學(xué)并不見(jiàn)得離我們遠(yuǎn),生活里處處有科學(xué),只不過(guò)我們沒(méi)注意罷了。

  比如,兩個(gè)星期前媽媽給我買了一只珍珠兔。它的臉、前背和前腿是純白色的,毛發(fā)均勻。后背、后腿和耳朵是黑色的,油光發(fā)亮。身體黑白相間,像只熊貓,可愛(ài)極了。但奇怪的是它的眼睛不是紅色的,卻是清澈黑亮的。我記得幼兒園時(shí)唱的歌:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),紅紅的眼睛……”從那時(shí)起,我一直認(rèn)為兔子應(yīng)該是紅眼睛,這是怎么回事兒呢?我急忙打開(kāi)電腦“百度”。原來(lái),小兔是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣的顏色。因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無(wú)色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。我們不能再錯(cuò)誤地認(rèn)為所有的`兔子眼睛都是紅色的了。

  還有一個(gè)例子:暑假里的一天,我在“健康路”街邊悠閑地逛著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”,我連忙俯下身去看個(gè)究竟。原來(lái)是從一個(gè)被樹(shù)葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊(duì)一樣有序地排成一列,從洞里鉆出來(lái),翻過(guò)一片片樹(shù)葉,跨過(guò)樓梯,一直往高處爬。我想:它們?cè)诟墒裁?我突然想起了書上說(shuō)的動(dòng)物能對(duì)天氣有反應(yīng),螞蟻往上爬表現(xiàn)著會(huì)下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……

  像這樣的例子在生活中還有很多,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了很多有用的工具。像醫(yī)院里的聽(tīng)診器,如果不是雷奈克仔細(xì)觀察,可能人們還要為肺結(jié)核而擔(dān)心。如果不是魯班不斷試驗(yàn),又哪來(lái)現(xiàn)在的小花傘呢!現(xiàn)在正是需要我們來(lái)為世界發(fā)明出更新奇的工具。

  像我,想象出了幾個(gè)道具:比如“智能運(yùn)動(dòng)衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調(diào)節(jié)放松,就像有一陣涼風(fēng)吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來(lái)”,好像內(nèi)部有一塊溫?zé)岵剂?,但衣服并不厚,還適于運(yùn)動(dòng)呢!

  還有“萬(wàn)能摩擦皮”,這東西更新奇呢!它分為三層,可以將它貼在鞋底。由外到內(nèi),第一層可以防滑,防摔跤;第二層可以增加彈性,使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下,能讓書包輕松上下樓,還不會(huì)損壞輪子,并且價(jià)格不超過(guò)三十五元……

  所以,科學(xué)并不只是科學(xué)家的事,我們小學(xué)生更要從小多觀察、多動(dòng)腦。讓我們一起探索,愛(ài)上這“神秘”的科學(xué)吧!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文20

  這幾日閱讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,宇宙是一門古老的科學(xué)項(xiàng)目。

  古代人認(rèn)為地球是一個(gè)平面,但在公元前340年,希臘亞里士多德根據(jù)月食、北斗七星證明了地球是個(gè)球體,可他卻錯(cuò)誤的創(chuàng)立了“地心說(shuō)”,后來(lái)在哥白尼、開(kāi)普勒、伽利略……的探索下證明亞里士多德“地心說(shuō)”的錯(cuò)誤。亞里士多德認(rèn)為物體是靜止的,但牛頓定律推翻了這一假說(shuō)。之所以造成亞里士多德的錯(cuò)誤,是因?yàn)閬喞锸慷嗟轮皇且晃兜目障氩](méi)有去證明,但牛頓等卻相反。這個(gè)事例告訴我們科學(xué)是要去論證去探索的。

  19世紀(jì)法國(guó)拉普拉斯根據(jù)牛頓因理論推測(cè)宇宙是完全被決定的,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)粒子位置的不確定性乘上粒子質(zhì)量再乘以速度的不確定性不能小于普朗克常數(shù)它試是世界上的.一個(gè)基本的不可回避的性質(zhì)。為此我們可以知道科學(xué)不但要學(xué)習(xí)前人的成果,同時(shí)還要不斷的加深研究。

  亞里士多德相信宇宙中所有物質(zhì)是由土、水、火、空氣。在這些元素之上有兩種力:引力、浮力;引力:指土和水往下沉的趨勢(shì);浮力:指空氣和火往上升的傾向。亞里士多德認(rèn)為物質(zhì)是連續(xù)的,但德謨克利特堅(jiān)持物質(zhì)的固有的顆粒性。爭(zhēng)論一直持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),任何一方都沒(méi)有任何實(shí)際的證據(jù),直至1803年,約翰提出化合物總是以一定比例結(jié)合出來(lái)的,使?fàn)幷撘栽诱摮闪⒏娼K。這告訴我們科學(xué)成果是由幾代人的深入研究得來(lái)的,并不是一朝一夕可以完成的。

  在1970年以前,霍金關(guān)于廣義相對(duì)論的研究,主要集中于是否存在一個(gè)爆炸奇點(diǎn)。且愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論本身語(yǔ)言了;空間—時(shí)間在大爆炸奇點(diǎn)處開(kāi)始,并會(huì)在大擠壓奇點(diǎn)處(如果整個(gè)宇宙坍縮的話)或在宇宙中的一個(gè)奇點(diǎn)處(如果局部區(qū)域,比如恒星要坍塌的話)結(jié)束,所以任何拋進(jìn)黑洞的東西都會(huì)在奇點(diǎn)處毀滅。這樣我們可以明白我們要繼承前人的意志把科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。

  宇宙是無(wú)限的,科學(xué)的世界是無(wú)限的,我愛(ài)科學(xué)!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文21

  《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感 今天,我又把《我們愛(ài)科學(xué)》又讀了一遍。每次讀了一次后,我都會(huì)十分崇拜這本書的創(chuàng)作者,因?yàn)?,他能夠?qū)懗鲞@樣一本書是多么不容易啊! 而且,讀了這本書以后,我知道了。黑夜中,雖然很黑,但是還是有一些動(dòng)物活動(dòng)的,如:各種貓科動(dòng)物、在黑夜中飛翔的蝙蝠……為什么小貓?jiān)诤谝怪胁粫?huì)撞上墻呢?

  因?yàn)?,貓的眼珠可以變大變小,這是因?yàn)?,這樣可以在黑暗中看的更加清楚……在這次國(guó)慶節(jié),我回老家的時(shí)間里,我才感受了收玉米、收大豆的艱難。于是,我想用科學(xué)、用機(jī)械化的手段來(lái)幫助農(nóng)民伯伯秋收農(nóng)作物。我想發(fā)明一種機(jī)器,它可以一次性收割10幾種農(nóng)作物,只要通過(guò)上面的按鈕來(lái)控制刀片的形狀和高度,來(lái)進(jìn)行收割,又方便、又省力、又快捷,多么好呀!一舉三得。 我還想制造一種可以澆水的機(jī)器,它噴水可噴5米高,可以覆蓋10平方米。

  它通過(guò)測(cè)試土地濕度來(lái)及時(shí)、定時(shí)的澆水。還可以提前預(yù)知天氣情況,如果,近期有干旱,它可以提前告訴主人。給它的5個(gè)巨大水倉(cāng)加滿水,以備緊急時(shí)刻的'到來(lái)。它還可以判定農(nóng)作物的成熟時(shí)間,提前告訴主人以免過(guò)了最佳的收割時(shí)間……《我們愛(ài)科學(xué)》教會(huì)了我許多知識(shí),許多道理。讓我體會(huì)到了科學(xué)的魅力是強(qiáng)大的,無(wú)可能及的,我愛(ài)這本書!

關(guān)于愛(ài)科學(xué)的作文22

  讀了科學(xué)素養(yǎng)上的《不浪費(fèi)每一張紙》我想起了一件事,那是一天晚上我正準(zhǔn)備畫畫,可不小心吧水彩筆芯掉在了圖畫本上,墨水印到了下面的好幾頁(yè),害得我撕了一張又一張才放心得畫了畫,畫完畫后我就去睡覺(jué)了。進(jìn)入了夢(mèng)境,那是一個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)到了許多制作的機(jī)器人,坦克,飛機(jī)……猶如猛虎向我沖來(lái),要?dú)⒘宋宜频?。第二天醒?lái),我就把那扔了的紙張撿了起來(lái)做成了一幅畫,一架飛機(jī),一些數(shù)字和一些坦克……

  從那以后我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,牢牢地記住,努力地改掉這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽常說(shuō):犯錯(cuò)誤并不可怕,但要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。改掉了還是好孩子!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不浪費(fèi)!嘿!下面我就給你們講講雷鋒的一個(gè)故事吧!有一天雷鋒叔叔來(lái)到了一所小學(xué)輔導(dǎo)那兒的'學(xué)生。雷鋒幫助小朋友們學(xué)習(xí)、練字、畫畫。有一次雷鋒叔叔在給他們上寫字課時(shí),一個(gè)學(xué)生在寫字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多!慌了神了。然后就“嗚嗚”的哭了起來(lái)!雷鋒叔叔見(jiàn)了,就把那些點(diǎn)點(diǎn)連了起來(lái)寫了四個(gè)字是學(xué)習(xí)進(jìn)步。這就是廢物利用,雷鋒叔叔節(jié)約著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為了我們最敬愛(ài)的人,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。盡量做到勤儉節(jié)約,拒絕浪費(fèi)!在科學(xué)中這是減少污染、節(jié)約能源!要知道,只是用木頭做的!你把它一張張買回來(lái),他們就又去制造!又要去砍伐樹(shù)木,如果長(zhǎng)時(shí)間下去樹(shù)木就會(huì)被砍伐光的。這樣就會(huì)生態(tài)不平衡的!后果很嚴(yán)重!會(huì)引來(lái)沙塵暴,到處都是沙漠!我們也會(huì)被風(fēng)吹得無(wú)家可歸!沒(méi)了樹(shù)木我們就會(huì)連呼吸都會(huì)變得很困難!因?yàn)闃?shù)木會(huì)吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣!到時(shí)候我們?nèi)祟惥蜁?huì)有難了!請(qǐng)大家堅(jiān)決不要浪費(fèi),盡量要做到廢物利用!環(huán)保嘛人人有責(zé)!

  我愛(ài)科學(xué)、我愛(ài)節(jié)約,請(qǐng)大家向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

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