【前言】本文是網(wǎng)友“duangouyou”收集的高三校長三分鐘致辭，供大家閱讀。
親愛的老師們、同學們：
大家好！
假期的溫存并未消散，新學期卻已悄然來臨。在過去的一個學期中，大家順利通過了xx的審查，并圓滿完成了各項任務。可以說，大家獲得了令人欣喜的成效。然而，這些成就都已成為歷史。在新的學期里，大家將面臨新挑戰(zhàn)。
我相信，只需我們努力，目標一定能實現(xiàn)。做為xx的一員，我們應覺得無比自豪，能夠和大家共同學習與生活是我們的幸運。然而，在享受這份幸福的同時，大家也擔負起歷史賦予的責任。如何更好地發(fā)展我們的學校，是多代xx人共同的夢想。上學期大家在xx審查中獲得了優(yōu)異成績，此時正是我們把握機遇、爭取更大突破的良機。相信只要全校師生團結(jié)互助，共同奮斗，我們一定能把可愛的xx建設得更加美好。
同學們，我們是學校歷史的書寫者，是學校發(fā)展的動力。我們要把握當下，憧憬未來，爭當學校的主人，助推學校的發(fā)展。大家生長于一個擁有久遠歷史的文明古國，一直以來重視立身處世的道理。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是我們成材的主要引導。學校在教育過程中，通過多種形式進行有關(guān)世界觀、人生觀、價值觀的教育，這是學校的職責，是我們的自我修養(yǎng)任務。我們要深刻理解學校提倡的“尊重教育”含義，認真學習、提升修養(yǎng)，根據(jù)實踐體驗，在這個人生的關(guān)鍵期塑造健全的人格。
我校一貫重視自主學習與探索性研究。我們所學習的不僅是知識，更重要的是學習知識的辦法。那樣，在我們走入社會后，即便沒有老師和書本，仍然能夠不斷充實自己。這便是成才之路。我們應該以成為成功人為目標，以振興學校為己任，為自己學習與人生勾繪詳實的藍圖。在這幅藍圖上，我們應該勾畫出創(chuàng)新思維的能力、獲得、解決和應用數(shù)據(jù)的能力、更新知識并繼續(xù)深造的能力及其人際交往的能力。
同學們，當今社會變幻莫測，既增添了驚喜和困惑，也為人才提供了價值提升的機會。因此，只要你具有才能，脫穎而出的機遇便會接踵而來。今日，我們選擇了xx作為新人生旅途的開端，多年后，在我們滿載收獲朝更高目標邁進時，我們必將義無反顧于今天的挑選，也一定會因取得的成功和親歷xx的變革和發(fā)展而覺得驕傲與自豪。
讓我們從今天開始，從此刻起，為個人、為集體、為學校的未來而拼搏、拼搏。
謝謝你們！
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