下面是范文網(wǎng)小編分享的文科高中高效學習方法4篇，供大家閱讀。
文科高中高效學習方法1
多讀書。當下高考語文考試的一個非常顯著的特點就是閱讀量大，書寫字數(shù)多。所以，經(jīng)?？从嘘P的書籍，提高自己的閱讀理解能力至關重要。為此，大家可以到附近書店去買一些素材，還可以讀一些經(jīng)典名著來提升自己的素養(yǎng)。
語感培養(yǎng)。語感很重要，語感的培養(yǎng)來自于日常生活的閱讀。你連一篇文都讀不出什么，甚至讀不下的話，基本上是對語文沒法做到喜愛的。平時的閱讀的時候，要懂得去思考去理解，那么日積月累下來的知識，是能給你一個感覺得框架。
練字。字體在高考中是考生的門面，就像在現(xiàn)實生活中一樣，第一印象是非常重要的。一手好字會讓你在主觀題的答題中率先占領優(yōu)勢。
成語積累。成語之類要積累，最好準備一個本子，將不懂的，容易混淆的記下來，沒事的`時候翻翻讀讀，久而便能記憶在腦子里。我當初高三的時候，作為課代表，在老師的命令下，每天在課堂后面的黑板上寫5個成語，然后讓班里的人記下來，我也是每天堅持記，所以基本上關于這類的選擇填空在我日積月累下是不會丟分。
作文。建議可以多看看一些高分作文，然后看看優(yōu)秀的點，以及結構，可以學起來。多積累素材，理解素材并化為己用。建議有時間可以寫寫筆記，寫寫讀后感，這不僅培養(yǎng)語句邏輯，也是培養(yǎng)閱讀。
文科高中高效學習方法2
1.加強理解，融會貫通
有人認為，文科主要靠死記硬背，這其實是錯誤的。因為文科考題也有許多是理解與應用的。因此，同學們在學習時應該切記死記硬背，應該理解著記憶。先把基本概念、基本理論弄懂，看清楚它背后隱含的東西，理解清楚前后關系、因果關系，并加以融會貫通。然后把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。
2.增加閱讀，培養(yǎng)興趣
學習文科，應該增加讀和學習相關的書、報紙和雜志。開拓知識面。培養(yǎng)對學習的.興趣。文科的學習有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉(zhuǎn)化的。興趣也可以慢慢產(chǎn)生的。
3.提高興趣，樹立信心
在理解的基礎上我們就會產(chǎn)生興趣，只有對所學的知識產(chǎn)生興趣，感到自己的每一點進步，才能樹立起學好文科的信心。有了興趣產(chǎn)生了信心，就會產(chǎn)生信心，激發(fā)學習的熱情。
4.加強復習，提高毅力
孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎?！薄皽毓识隆！倍颊f明復習的重要性。我們經(jīng)常把學過的知識放在一邊，不求甚解。如果我們能夠提高學習的毅力，做到經(jīng)常復習。我們的學習效果一定能夠更好。
文科高中高效學習方法3
(1)課堂筆記是不可缺少的。
大量的短信的文科課程,老師講過的內(nèi)容很快就會忘記一些,即使那時,我不要忘記,之后很長一段時間不會深刻的記憶。如果在課堂上記筆記,然后被遺忘的部分永遠不會從你的大腦知識庫中消失。
在課堂上記筆記有兩種功能：一是跟上老師的步伐，提高課堂學習的效率;二是把它作為課后或復習知識的補充和備忘。然而，記筆記并不是要記下老師在課堂上說的每一句話，而是要寫下重要的內(nèi)容，如記錄知識結構體系、思維過程等，特別要注意教師關鍵提示的內(nèi)容。
(2)聽課、聽課，最重要的是要積極思考。
現(xiàn)在是考驗一個人注意力的時候了。如果你不專心，你可能會被老師講故事的注意力分散。
另外，在老師的指導下，要學會思考老師的問題。如果課文中的某個人在敘述中說了一句話，老師很可能會問：這個人在這個時候是什么意思?然后你必須積極思考，不僅要看這個句子中的每個單詞，還要把它與文章的第一部分聯(lián)系起來，分析句子的意義。在課堂上，你的思維是活躍的，你的學習效率也會成倍增長(你的科學學習也是如此)。所以你會發(fā)現(xiàn)在同一個班級里有兩個人是非常嚴肅的。為什么一個人做得好，另一個人總是平庸?原因是：課堂思維是活生生的，經(jīng)常學習知識和以前的知識聯(lián)系在一起。在另一節(jié)課上，思維只是由老師引導，學習到哪里去看，沒有自己的思維分析。
文科課外特質(zhì)
(1)作業(yè)特點
文科的作業(yè)分四種類型：
第一種是助記型的作業(yè)。如語文中的抄寫詞語，英語中的抄寫單詞，政治、歷史等中的抄寫名詞解釋等。這類作業(yè)主要幫助你記憶。
第二種是整理型的作業(yè)。如各科中的回答問題等，這些問題的答案可能分散在課本中，做了作業(yè)后，等于把它們整理在作業(yè)本上。這類作業(yè)可作為以后的復習材料。
第三種是分析型的作業(yè)。這類作業(yè)在課本中難以找到現(xiàn)成的答案，要靠你利用上課或平時積累的知識來完成。如寫出一篇文章的中心思想、段落大意，比較兩個歷史事件的異同點等等。
第四種是拓廣型的作業(yè)。這類作業(yè)一般同課本沒有直接聯(lián)系。如語文課后，老師叫你去找出10個歇后語;歷史課后，老師叫你去了解某個歷史人物的傳奇故事等等。這些其實是你平時積累知識的好途徑。
(2)課外知識
不知你知道不知道，學好課本知識其實是為了能更好地學習課外的知識。如果一個人除了學習課本的知識外，課外知識懂得很少，那么他就沒有達到學習目的.。
課本的知識是基礎，而課外的知識五花八門，什么都有。學習課外知識能幫助你更好地掌握、應用課本的知識。你的課外知識豐富了，閱讀、分析、理解、寫作水平也就上去了。
你可以看課外書，看報紙和雜志，看文科類的，看自然科學的，什么都看(但千萬不要看壞書噢。什么是壞書?文句不通的，思想不健康的，教人成為考試機器的等等都是壞書)。有的同學對文科比較感興趣，只看文科的課外書，不喜歡看理科的課外書。時間長了他的理科知識會相當貧乏，導致寫作文時缺乏材料，議論時論據(jù)不足，閱讀時理解困難，對學習歷史、地理時碰到的常識問題模糊不清。
(3)談古論今
平時多和別人談古論今。和同學談，和家里人談，和鄰居談，和親戚談，和伙伴談，和陌生人談，和老師談。把你知道的東西說給別人聽，也從別人那里聽別人說的東西。多和別人談論，你會首先發(fā)現(xiàn)你的表達能力提高了，你能講出你腦子里所想的東西。多和別人談論，你還會發(fā)現(xiàn)你的知識面加寬了，你從別人那里“交流”到很多知識。但要注意到一點，談論時力爭做到：談論要有主題，談論要深刻、生動，在高手面前要大膽地發(fā)表你的意見，發(fā)現(xiàn)疑難問題要及時設法解決，對自己認為對的知識要積極維護，當然發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正。
文科高中高效學習方法4
1、語文
閱讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落，要多讀、熟記，再就是課外閱讀盡可能多的涉獵多一些，讀完一本書或者一篇文章，寫寫讀后感，或者隨筆，哪怕只是摘抄一下自己認為寫得尤其出色的地方。提高語文成績，需要積累。
就是對于常考的知識點多讀多記憶。比如常會出題的課本段落、常用到的成語或精彩詞句等等。
2、英語
積累、閱讀、語法很重要。平時的積累不僅僅指詞匯量的積累，還有詞組、句型、常用題型、經(jīng)典段落的積累，還有英語語感的積累。積累，最主要的就是要多練習，而這種練習不是簡單的題海戰(zhàn)術，而是能舉一反三，找到同類題目的知識點。
語法：高中考試的題目，基本上是課本的變型，語法真是一種模棱兩可比較抽象的東西，最有用的辦法，就是讀課文，課文讀得多了，對課文中的句子熟悉了，那么語法也就熟悉了。如果語法還知道，那就先記典型句型，用詞組或句型來造句。先看課本中的原句，一定要多讀，大聲朗讀。同時也是培養(yǎng)英語語感。
單句改錯：單句改錯方法其實很簡單，集中找10-20個單句改錯的大題，在一起做，做完之后，對答案。然后你就可以總結出，哪些類型的經(jīng)常出現(xiàn)了，單句改錯還是比較容易找到方法的，因為經(jīng)常出錯的是幾個比較常見的地方。一般的改錯題不外乎下面幾種：
1.單詞的拼寫。
2.謂語動詞的使用，是否和人稱一致等等。
3.時態(tài)。應該用ing還是用ed，還是用的多余了·
4.句型的完整和正確使用。
5.近義詞的應用。
6.有時候還有人稱的變換。
閱讀相當重要。一定要熟讀課本，課本上的文章都是千挑萬選出來的經(jīng)典之作，里面包含幾乎所有能用到的知識點。尤其是早讀的時候，為什么都要求大聲朗讀呢，當然千萬不要沒心沒肺的喊，要讀進去，看進去。所謂讀書百遍其義自現(xiàn)。
適當擴大單詞量。記單詞的時候一定要注意詞性，完形填空看似很難，其實很簡單，很多詞的詞性不一樣，你只要分析出，這個空要填什么詞性的詞語，就可以選擇出答案了。
文科的學習更多的是在比較零散的時間，背誦記憶是永恒的主題。一定要把握好零散的時間，打飯的時間，候操的時間，還有睡覺之前的時間都可以看一下文科的課本。歷史是細節(jié)，政治是體系，地理就是要重視聯(lián)系，晚上睡不著覺可以躺在床上自己想一下學過的東西，想不起來的第二天及時看一下，這樣效果很好。
3、歷史
歷史是很細碎的知識，需要不停地記憶，把握好時間軸，和事件之間的聯(lián)系，自己做好專題的總結，這樣可以減輕記憶的任務量。 像滾雪球一樣的進行記憶，因為記憶的次數(shù)多了，自然就熟悉了，而且每一次都會比上一次用的時間更少，歷史是一定要下苦功夫的。
4、政治
政治的體系很明確，記憶的任務量還是比較小的。只要按照課本的體系來記憶就好了。把原理記清楚，在自己的腦子里面形成一個大的知識樹，比如首先高中三年的政治要分為經(jīng)濟學，政治學，和哲學，那經(jīng)濟學下面又分為哪幾個板塊，在這幾個板塊下面，又會細分，一定要理清楚知識網(wǎng)，當看到一個題目的時候，就進行知識的掃描，先從大塊入手，看看是符合經(jīng)濟學還是政治學，還是哲學，然后再往下面細分，這樣就不會因為有知識點寫不到而扣分，如果知識網(wǎng)絡掌握的熟練的話，政治考試，是不會有大的失分的。
如果開始知識網(wǎng)絡掌握的不是很熟，就看著課本抄下那些原理，每次做題之前自己先把這些東西寫下來，可能開始會覺得很慢，但是好的習慣會受益高中三年的。熟練了以后基本即使幾秒鐘的事情，自己就可以很快的掃描到和題目相關的知識了。
5、地理
更多的.是多看圖。因為高考的時候，那些地理題目，基本上都是一個圖，然后開始做題的。高一地理學習如果不好，可能是因為涉及地球運動，有一些數(shù)學公式，會有些難度，高二，更多的是記憶了。沒事的時候就看地圖，隨便翻開一個地區(qū)，然后看著哪個地區(qū)，聯(lián)想課本上面的知識，遇到不會的就翻看課本，這樣把課上學習的知識熟練的掌握，當然有時候自己也會畫地圖，躺在床上，也會想一想那些地圖，躺在床上的時候，基本上全國的鐵路網(wǎng)，還有資源分布，國土整治問題就都出現(xiàn)在腦子里面了。
高二地理應該有很大一部分是城市化的問題，這些問題得多做題，地理的練習題真的很少，幾年下來都是那些題目，做的多了自然就會了，城市化的章節(jié)，動腦子的不多，就是純粹的記憶，把老師補充的問題熟練掌握，因為那些一般都是考試的考點的。
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