【導語】下面是熱心網(wǎng)友“wo89634”收集的幼兒園禮儀教育活動方案，以供參考。
課程目標:
1、了解微笑能給他人帶來愉快，明白關心別人。
2、掌握多種可以使他人快樂的方法。
3、培養(yǎng)愛心，維持愉快的態(tài)度。
教學重點：
掌握多種可以使他人快樂的方法。
教學難點：
激勵幼兒敢于表述讓他人快樂的想法。
物質(zhì)準備：
信封4個，微笑字卡，鳥兒、小象、小兔和蝸牛的圖片各一張，音樂《歌聲與微笑》，愛心記錄卡，小愛心30張。
教學過程：
一、逐漸部分(讓幼兒基本認知微笑)
(一)、展現(xiàn)蝸牛微笑的照片，探討卡片中的內(nèi)容。
(二)、交流小蝸牛的微笑。
(三)、老師肯定幼兒的回答，并展示“微笑”字卡。
二、基本部分
(一) 感受微笑帶來的樂趣
1、猜想：小蝸牛為何要寄出微笑卡片？
2、引言：教師還收到了一些小孩子的信件，大家一起來看看吧!(展現(xiàn)信封和圖片)
3、通過這些信件，孩子們明白為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎？
總結：微笑能夠帶給大家快樂。
(二)、用微笑傳遞快樂
1、感受微笑：你會微笑嗎？展現(xiàn)你最美的微笑給老師看。
2、傳送微笑：與身邊的小朋友互換微笑。
3、你還想把微笑送給誰？為何？引導幼兒在送微笑時說一句話。
(三)、探尋多種帶來快樂的方法
1、除了微笑，還有哪些可以帶給別人快樂的方法？故事里的小動物是用什么方式讓大家快樂的？
2、在愛心卡上紀錄幫助別人快樂的方法（派發(fā)愛心卡）。
3、將記錄卡貼到，并分享交流（播放歌曲）。
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