【簡介】本文是網(wǎng)友“yh65”整理的作業(yè)風波作文，以供參考。
這天早晨，我在整理書包時，把房間翻了個遍，還是找不到我的數(shù)學作業(yè)本。我心里覺得煩惱，今天看來是沒希望了，我的末日已經(jīng)來臨。我們的數(shù)學老師一旦發(fā)火，簡直就像滔滔黃河水，叨嘮，如同《大話西游》中的唐僧，使我十分懼怕。
我七點就到院校，專門想著能找到作業(yè)本。剛進入校園，就聽見一聲響亮的聲音，那是數(shù)學老師的呼喊，她像法官一樣，嚴肅地問我：“這么早來做什么，是否沒做作業(yè)想要補繳？”我明白老師一向多疑，便昂首自信地向其確保：“老師，我已做完?！崩蠋熯呑哌呎f：“好，那我一會兒去教室查驗?！边@讓我內心崩潰，想不到老師居然不相信我，真是太委屈了！
進入教室后，老師也 arrived了，當時教室里就我一個人。老師走到我面前準備查作業(yè)，我一時找不著，只能在書包里翻來翻去，口中嘟囔：“怎么找不到呢？究竟跑哪兒去了？”老師聽見了我說的話，面色瞬間變得鐵青，眉毛直豎，頭發(fā)根根四射。我可以清楚的感覺到老師心里燃起的怒氣。當時幾個同學來到后排，變成了看熱鬧的觀眾，老師則開始斥責：“你知道不做作業(yè)有多嚴重嗎？”我憋屈的說：“我沒帶?！崩蠋熀敛涣羟榈剡€擊：“沒帶就等于沒做。”
恰在此時，我的希望來啦，我媽送來我的作業(yè)，我興奮地雙手捧給老師，老師才不再追責。
回到家后，等著我的則是更加可怕的“父母雙打”，那滋味遠遠超過了竹筍炒肉片的千倍。最終，我媽面帶慈愛地對我說：“記牢以后要帶上作業(yè)?！?
經(jīng)過這次作業(yè)事件，我再也不敢不帶作業(yè)了！
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