【簡(jiǎn)介】本文是熱心網(wǎng)友“aeq2141”整理的向著目標(biāo)努力作文，以供參閱。
自打進(jìn)到六年級(jí)至今，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)們都在默默拼搏，決心運(yùn)用臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提升個(gè)人能力。因此，同學(xué)們的發(fā)展速率明顯加快。在這樣的背景下，我常常自問(wèn)：我該怎樣努力，才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。昨天下午參與了院校舉行的畢業(yè)班學(xué)生會(huì)后，我找到了新的目標(biāo)：成為一名具備創(chuàng)新精神的小學(xué)畢業(yè)生。這次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)非常成功，會(huì)上不但有同學(xué)家長(zhǎng)的發(fā)言，也有我們班同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享和表態(tài)。讓我印象最深刻的，是許校長(zhǎng)的講話。許校長(zhǎng)給我們講的是幾個(gè)小故事，我非常喜歡聽(tīng)故事，因此聽(tīng)到分外用心。第一個(gè)故事是關(guān)于王羲之練字的，為了寫(xiě)完一個(gè)“鵝”字，王羲之苦練，直到把一池清水都洗成墨水；第二個(gè)故事是唐伯虎繪畫(huà)，他用過(guò)的畫(huà)筆堆成的小山；第三個(gè)故事是鄭板橋?qū)懽郑诹?xí)字環(huán)節(jié)中，他經(jīng)過(guò)絞盡腦汁，創(chuàng)造了一種“碎石鋪路”的寫(xiě)字方式。盡管這三個(gè)故事簡(jiǎn)短，卻傳達(dá)了深刻的道理：學(xué)生需具備勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈的精神，也有開(kāi)拓創(chuàng)新的觀念，只有這樣才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。以往，我一直認(rèn)為只需在學(xué)習(xí)上多花功夫，完成老師布置的作業(yè)，就能算是好學(xué)生。但現(xiàn)在看來(lái)，這還不夠。要是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)時(shí)而專心，時(shí)而感覺(jué)厭倦。因此，在之后的日子里，我要為更高的目標(biāo)而奮斗，不但要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，還要在學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦筋，面對(duì)挫折時(shí)多問(wèn)“為何？”和“怎么辦？”那樣，也許我就能貼近創(chuàng)新的目標(biāo)了。同學(xué)們，使我們牢記許校長(zhǎng)的指導(dǎo)，愛(ài)惜學(xué)習(xí)時(shí)間，勤于思考，相信成功一定會(huì)向大家揮手。
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