下面是范文網(wǎng)小編分享的年級寫人的作文經(jīng)典6篇，供大家賞析。
年級寫人的作文經(jīng)典1
“加油！”“再來一次！”一陣陣叫喊聲從操場上傳來。你也許會問：“五一假期，人們或者在家休養(yǎng)身心、享受天倫之樂，或者出外旅游、飽覽祖國大好河山、陶冶情操。況且五一的天氣比較炎熱，有誰還會在操場上這么賣力的運動訓(xùn)練呢？”呵呵，告訴你吧！在操場上發(fā)出洪亮聲音的不是別人，正是我的籃球教練———梁爺爺。
梁爺爺是市體校隊的一名退休教練，他一米八多的個子，在我們眼中簡直是一個“小巨人”，雖然他已經(jīng)滿頭白發(fā)，并且是六十多歲高齡的老人，但他仍然精神矍鑠地義務(wù)教我們打籃球。這，是多么高尚的品德，多么值得令人欽佩的精神??！
“來，再來一次！”梁爺爺在炎熱的太陽底下拿著籃球給我們示范投球轉(zhuǎn)身跳投，并給我們講授了這個動作的技術(shù)要領(lǐng)，然后讓我們具體練習(xí)。做完這一切，梁爺爺并沒有到樹蔭下休息喝茶，而是繼續(xù)站在我們的身邊給我們糾正動作。
看著梁爺爺滿頭大汗的樣子，我心中十分感慨：“梁爺爺完全可以在樹蔭下休息喝茶，而把訓(xùn)練任務(wù)交給其他的老師，完全沒有必要這么勞累地親自給我們示范動作，況且，我們又沒有付報酬給他，他大可以不用那么用心的教我們，可是，梁爺爺正是這樣一個善良的老師。
“好，大家練得不錯，休息，喝水！”梁爺爺對我們說?！耙蔽覀円魂嚉g呼，便飛也似地跑到樹蔭下去了，因為我們已經(jīng)在太陽底下練了一個多小時的球，早已渴得要命。別說練一個多小時的球，就是靜止地在太陽底下站一個多小時都一定會口干舌燥，讓人難以忍受的。
然而，在大家都休息的時候，梁爺爺不但不喝一口水，而且仍在我們的旁邊問長問短，問問打籃球時的感覺怎么樣、動作有沒有學(xué)會、技術(shù)要點有沒有掌握住……等問完我們問題之后，他還是一口水也沒喝，就又和我們一起練習(xí)去了。
“加油！”再來一次！”，操場上又響起了梁爺爺那振奮人心的喊聲，大家都更加拼命地練習(xí)起來，因為我們都知道，不認真練習(xí)，就辜負了梁爺爺對我們的期望，也對不起梁爺爺教育我們的一番苦心。
我曾經(jīng)看到過很多讓人尊敬的老師，有懷特森那樣使同學(xué)們明白世界有很多任何東西都有待完善的老師；還有在戰(zhàn)火硝煙中為了每個同學(xué)都有課本而不顧犧牲自己生命的老師；……而如今，我碰到了一位以同學(xué)們的利益為重的老師——梁爺爺。他雖然不是我們的.正式老師，但是他那關(guān)心同學(xué)、愛護同學(xué)、同學(xué)們的利益高于一切的心感動了我們，他絲毫不比懷特森老師差，絲毫不比哪一位大學(xué)教授差，我們從內(nèi)心深處欽佩這樣的老師！
如果把教師行業(yè)比作大海，那么梁爺爺就是大海深處閃閃發(fā)亮的珍珠一顆；如果把教師行業(yè)比作森林，那么梁爺爺就是浩瀚森林里高大挺拔大樹中的一棵；如果把教師行業(yè)比作一座城市，那么梁爺爺就是城市里最醒目的標志之一！
——后記
年級寫人的作文經(jīng)典2
我們班來了一位瘦瘦的、年輕的實習(xí)老師，付老師對我們很親切，老師是教語文的，上課比較幽默、有趣，同學(xué)們都很喜歡他。每次上課如果我們回答錯了，他會耐心并細心的教我們。每當(dāng)我跟他打招呼的時候，他會摸摸我的頭，笑咪咪的跟我打招呼。
有一次，有一個小隊因為競爭周冠軍失敗了，他們小隊上課時都是垂頭喪氣沒精打彩的'，細心的老師發(fā)現(xiàn)了，下課后就特意找到了他們并安慰他們說：“別灰心，下次再努力，以后還是有機會的?！?/p>
每當(dāng)我有不懂問題請教老師的時候，他都會不厭其煩的告訴我，并糾正我的錯誤，我很喜歡老師，但老師的實習(xí)期到了，我很舍不得付老師，如果老師能留在我們學(xué)校那多好啊！
年級寫人的作文經(jīng)典3
我非常傷心，回到家，我把自己關(guān)到房間里，失聲痛哭起來，這位青年人，為了滿足我讀書的欲望，編織了一個善意的謊言，只是為了滿足我的自尊心和那種求知欲。
在那一霎那，我心如刀割般的痛。為什么，殘疾青年他家并不富裕，還要讓我免費看書？他今后該怎樣生活？此后，我發(fā)誓，一定要掙錢看書，絕不貪圖小便宜。
于是，我開始找店鋪找我能干的工作，可這些店鋪老板理都不理我。剛開始就碰釘子，我十分沮喪，準備回家。我路過書攤時，那位青年不斷的向我揮手，示意讓我過去。他親切的問道：嗨，怎么不看書了？我向他表明了我的想法，并告訴他我不能白看他的書，他的臉先是變得嚴肅起來，讓后說：你以后就到我這，正好我的手腳不方便，你就幫我掃掃地，收拾書攤。今后，我?guī)退赏昊?，就安心的去看書，從中獲得了很多的.知識。
我今后的人生道路上，永遠都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年，也使我感受到了他樂于助人的精神。
年級寫人的作文經(jīng)典4
所謂“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”每個人身邊都有幾個知心的伙伴，下面就讓我介紹一下我的小伙伴——我的妹妹！
我的妹妹活潑可愛，聰明伶俐，并且風(fēng)趣幽默，她有一對水靈靈的大眼睛，下面還有一雙小巧玲瓏的嘴巴，當(dāng)妹妹笑起來的時候，就露出一對潔白又整齊的牙齒，十分好看，我十分喜歡我的妹妹。
有一次，妹妹在玩耍時，我逗妹妹玩，她一興奮，便將一個玩具向我扔了過來，我以為那個玩具并不會砸到我?？伞班亍钡囊幌?。玩具砸到了我的'左眼上，我頓時受得左眼十分的痛，我“哇哇”大哭起來。妹妹正想去叫媽媽時，才想起來媽媽去買菜了，看著妹妹無助的表情，我便想考考她，哭得更響了，只見她那水靈靈的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，便做起鬼臉來，妹妹一會兒皺皺眉頭，一會兒起眉毛翹起來，一會兒學(xué)我哇哇大哭起來。我“哈哈”的笑了起來，妹妹見我笑了起來，也開心的笑了。
我的妹妹不僅幽默風(fēng)趣，還聰明伶俐，不信，我就帶你去看看吧。
那是一個陽光明媚的早晨，太陽笑的很猛，我正在寫我那永遠寫不完的“作業(yè)山”，這時，一個計算題難住了我，因為我先前做了三遍，竟做出了三個不同的答案，我便打“退堂鼓”——問媽媽了?？神R上“退堂鼓”也沒有用了，因為媽媽也不會。這時妹妹走了過來，對我說：“姐姐，這題我會寫?！闭f著便寫下了這題的答案。我問：“你怎么會寫，你都沒有學(xué)?！泵妹脤懮匣卮鹞艺f：“當(dāng)然是偷學(xué)的。”
看，這就是我的妹妹，聰明伶俐，幽默風(fēng)趣的妹妹，你們喜歡她嗎？
年級寫人的作文經(jīng)典5
在我們班，提起家賈進，每個人都會對他的成績產(chǎn)生距離感，對他的一個優(yōu)點拉近距離，他正是以這個優(yōu)點成為我班上的“名人”。
賈進的眉毛不疏不密，如同兩個半月，高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡，護住了他那雙小眼睛，有著一張瓜子臉，他的不是很好，現(xiàn)在還處在中下游的位置;他的那一個在別人眼里或許微不足道，可是這個優(yōu)點多次救我班同學(xué)于“水深火熱”當(dāng)中。
有一次，黃老師布置了一項作業(yè)，是寫習(xí)字冊。我拿出文具袋，剛打開，臉上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。這個時候，我才能想起來，已經(jīng)好幾天沒有吸墨了，那么一點點墨我不敢保證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫不完習(xí)字冊可是要“完蛋”的`。我好像忽略了賈進。不一會兒，教室里都快全是我的請爾了：“你鋼筆還有墨么？有借我一下可以么？”可是，沒有多少人愿意借給我，愿意借給我的墨也不多了。正當(dāng)我陷入失望之中時，突然，那本樸實無華的鋼筆，如金子般閃亮我心?！埃扔冒?，用完記得還給我。”賈進說到。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”說的就是我，剛借的筆，馬上就寫不出來了。我十分疑惑：“賈進，你這筆上次吸墨是什么時候？”“才寫了兩課而已，不多不多?！薄吧?，兩課也不多？”此時，已換上一副嬉笑面容的賈進，魔術(shù)般的擺上了一瓶墨“多么？”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”說的才是我吧，諸位？
相信你們此時已經(jīng)猜到了吧，沒錯，他正是以樂于助人，紅遍全班的。我們班人送外號“助遍全班無敵手”。
年級寫人的作文經(jīng)典6
我的爺爺今年63歲了，他為了我，付出了一切。他退休了，還在為我干活，交學(xué)費。
因為家里錢不夠用了，爸媽也不會省錢。為我配眼鏡1000元；裝修新房子幾十萬元；電費、電話費、網(wǎng)費、手機費、保險費，以及生活中的一些小開銷……有一年12月，他在干活，突然，爺爺一不小心，眼睛被鐵絲戳破了?，F(xiàn)在，我的爺爺?shù)念^發(fā)簡直就成了“大熊貓”，那叫一個白加黑！爺爺?shù)拿济彩莻€白加黑，被戳破的眼珠是藍的，鼻頭上都是“火癤子”，可見爺爺為我操了多少心。我爺爺也沒什么偉大的.，那我為什么還要寫他？我之前還寫了《爺爺》呢！
偉大無私啊，慈祥寬容啊，他是誰？輔導(dǎo)我作業(yè)，教我了常識，他是誰？他只有一個，在我心目中，他是最偉大的！他是誰？他是誰？他是我偉大的爺爺！因為，爺爺，對我最親。對。就是這樣。所以，我長大之后，一定要好好學(xué)習(xí)來報答爺爺！
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