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讀書節(jié)來臨了!院校為慶祝這個特別的日子,激勵每個孩子設(shè)計自己的書簽。小孩們紛紛啟動精明的腦筋,揮動靈巧的雙手,設(shè)計了很多精美的書簽,并將它們懸架在樹與樹之間的彩綢上??矗@些書簽色彩繽紛,款式各異:有魚形的,有水果形的,也有糖塊形的,真是美不勝收!某一天,我正沉醉于欣賞這些迷人的書簽,誦讀著上邊優(yōu)雅的詩句。忽然,狂風(fēng)襲來,豆大的雨點毫不留情地傾瀉而下,很多書簽被風(fēng)吹落,紛紛墜落在泥濘水泥地上。此時,我為這些書簽感到惋惜,想去拿把雨傘再撿起他們。恰在此時,一個小姑娘造成了我的關(guān)注:她個子瘦小,扎著馬尾辮,容貌一般,穿著一件米色T恤和紅色背心裙。她仔細(xì)地把地上的書簽一張張拾起,仔細(xì)地用紙巾擦去粘附在書簽上的沙漿與水份,隨后認(rèn)真地用別針再次固定,并把書簽有序排列,仿佛在呵護(hù)著自己的孩子般提心吊膽。她不知疲倦地忙碌著,汗水與降水相融在她的臉龐上,而她專注的神情使她完全無視周圍的一切。她專注深深打動了我,她激情影響了我,竟不由自主地靠近她,和她一起加入了這個繁忙的行列。雨中,我并沒有時間詢問她的姓名,然而,她紅色長裙深深印在我的腦海中。盡管她外形一般,卻在我眼里顯得格外美麗。嬌小玲瓏,但她的行為讓人心生欽佩。這——就是發(fā)生在我們身旁的動人故事。
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