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讀書節(jié)來臨了！院校為慶祝這個特別的日子，激勵每個孩子設(shè)計自己的書簽。小孩們紛紛啟動精明的腦筋，揮動靈巧的雙手，設(shè)計了很多精美的書簽，并將它們懸架在樹與樹之間的彩綢上?？矗@些書簽色彩繽紛，款式各異：有魚形的，有水果形的，也有糖塊形的，真是美不勝收！某一天，我正沉醉于欣賞這些迷人的書簽，誦讀著上邊優(yōu)雅的詩句。忽然，狂風(fēng)襲來，豆大的雨點毫不留情地傾瀉而下，很多書簽被風(fēng)吹落，紛紛墜落在泥濘水泥地上。此時，我為這些書簽感到惋惜，想去拿把雨傘再撿起他們。恰在此時，一個小姑娘造成了我的關(guān)注：她個子瘦小，扎著馬尾辮，容貌一般，穿著一件米色T恤和紅色背心裙。她仔細(xì)地把地上的書簽一張張拾起，仔細(xì)地用紙巾擦去粘附在書簽上的沙漿與水份，隨后認(rèn)真地用別針再次固定，并把書簽有序排列，仿佛在呵護(hù)著自己的孩子般提心吊膽。她不知疲倦地忙碌著，汗水與降水相融在她的臉龐上，而她專注的神情使她完全無視周圍的一切。她專注深深打動了我，她激情影響了我，竟不由自主地靠近她，和她一起加入了這個繁忙的行列。雨中，我并沒有時間詢問她的姓名，然而，她紅色長裙深深印在我的腦海中。盡管她外形一般，卻在我眼里顯得格外美麗。嬌小玲瓏，但她的行為讓人心生欽佩。這——就是發(fā)生在我們身旁的動人故事。
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