下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的社會(huì)的作文300字3篇，歡迎參閱。
實(shí)用的社會(huì)的作文300字1
在我們身邊有許多樂(lè)于助人的人，這些人大多默默無(wú)聞。但正是這些不為社會(huì)所注意的平凡人，讓社會(huì)變得精彩。
我生活在農(nóng)村，但這里也不乏那些熱心的人。數(shù)月前我就親眼目睹。
這是一個(gè)極其炎熱的`夏天，爭(zhēng)了在不停鳴叫，好像它也在叫熱。我的臉上沒(méi)有一點(diǎn)汗，你一定會(huì)奇怪，告訴你，天氣太熱，連汗都被蒸發(fā)了。馬路上沒(méi)有太多人，有的只是幾個(gè)買水果的。此時(shí)我以萬(wàn)分口渴，可不幸的是沒(méi)帶錢，只好無(wú)奈的搖搖頭，空嘆氣。
這時(shí)我看見有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過(guò)，這對(duì)我是多大的誘惑啊。但只好又一次無(wú)奈的搖搖頭，擦肩而過(guò)。突然背后傳出一聲叫聲，回頭一看，原來(lái)是剛才賣西瓜的老人摔倒了，西瓜散落一地。
許多人向老人撲來(lái)，如潮水一般。我想他們一定是來(lái)偷西瓜的，不如我也拿一個(gè)吧。我這么渴，拿一個(gè)不過(guò)分吧。正當(dāng)我盤算時(shí)，眼前一幕讓我驚呆了。有的人報(bào)著西瓜，但不是偷走，而是拿到老人車?yán)?；有的扶起老人，送他去醫(yī)院。我為此感到無(wú)地自容，感快把西瓜放到車?yán)铩?/p>
我從這事知道人于人之間不止有“父愛”“母愛”還有社會(huì)對(duì)弱者的“人于人之間的愛”。這種愛才是最偉大的。
實(shí)用的社會(huì)的作文300字2
我想成為愛迪生那樣對(duì)社會(huì)有用的人。
愛迪生一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、發(fā)報(bào)機(jī)等一千多種發(fā)明，他對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有愛迪生，我們還在使用蠟燭，他給我們的生活增添了便利。他發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)，豐富了人們的生活。雖然愛迪生發(fā)明了這么多的東西，但他只上了三個(gè)月的小學(xué)，剩下的.時(shí)間都是在家里自學(xué)，從失敗的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。愛迪生發(fā)明電燈，為了尋找燈絲，他用一千六百多種材料一個(gè)一個(gè)去試，最終才發(fā)明出電燈的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不服輸?shù)木瘛?/p>
我們應(yīng)該像愛迪生一樣遇到失敗不氣餒。比如遇到不會(huì)做的題就一遍一遍做，一遍一遍地練，從失敗中吸取教訓(xùn)，這樣我們的知識(shí)才會(huì)更扎實(shí)，更深刻。我們可以從最簡(jiǎn)單的事情開始做起，比如我字寫得不好，我就可以每天寫一頁(yè)字作為練習(xí)。我這道題不會(huì)，就可以每天練一次，自然就熟悉了。
雖然我和愛迪生有很大差距，但我會(huì)努力縮短這個(gè)差距，我決定以后上課認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，下課認(rèn)真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。如果我每天都這樣學(xué)習(xí)，我想我肯定會(huì)趕上愛迪生的。世界上有很多名人不都是從小開始努力的嗎？讓我們從現(xiàn)在開始努力吧！
實(shí)用的社會(huì)的作文300字3
今天，我們?nèi)チ讼狸?duì)參觀。
我們剛進(jìn)大門的時(shí)候，看見了一個(gè)戰(zhàn)士在站崗。他穿著一件軍大衣，筆直的站在那里。
我們進(jìn)了一個(gè)車庫(kù)，里面有3輛大消防車，車輪都快趕我高了。叔叔給我們說(shuō)了一些消防工具，這些工具，我看了一眼，各個(gè)好像都很沉。我不禁的這么想。
出去了，我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學(xué)們也試穿了一下，她（他）們都說(shuō)鞋子很沉。看來(lái)，鞋子比我想象得要沉。還有一個(gè)同學(xué)背著氧氣罐就往后仰?？隙ㄊ呛艹痢?/p>
到了二樓我們?nèi)チ讼朗迨宓腵房間，他們的被子疊成了方方正正，我在想：“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。
我們要到樓下了，我一看，原來(lái)叔叔們?cè)诒硌莅 Ｋ麄兇┲鼙〉耐馓?，他們?xùn)練的杠子都已經(jīng)彎曲了，一看我就知道，他們已經(jīng)訓(xùn)練了好長(zhǎng)時(shí)間。
我該走了， 我還戀戀不舍那。
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