下面是范文網(wǎng)小編收集的健康教育制度9篇，以供參考。
健康教育制度1
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新生入學(xué)后，及時建立學(xué)生的'健康卡片，每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查，有病及時治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.實行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護視力，預(yù)防近視。
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1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢，注意學(xué)生的`用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清楚，大小適中。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。
?。ǘW(xué)生要求
?。?）注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指距離筆尖一寸。
?。?）按時做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
?。?）課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
?。?）用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。
（5）不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。
?。?）早睡早起，注意休息，每天保證八小時睡眠時間。
?。?）發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、加強個人衛(wèi)生
1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2.個人衛(wèi)生要做到定時作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙，不隨地吐痰。
4.認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動，保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時體育活動時間，不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載，體育組負(fù)責(zé)抽查，政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總。
5.對生病學(xué)生，體育教師要安排他們進行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動，促使他們早日恢復(fù)康復(fù)。
健康教育制度2
1、教師講課時，語言要清楚、達意，板書要端正、清晰、規(guī)范，字體大小要適中，左右方位要兼顧。
2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和學(xué)習(xí)的規(guī)律組織教學(xué)，講課方法要生動靈活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。設(shè)法減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)疲勞；要按時下課，不拖堂。
3、課上要注意學(xué)生的精神狀態(tài)，遇有精神萎靡或其他不適情況者，及時做出妥善處理。
4、教科書、作業(yè)本及其它文具等符合衛(wèi)生要求。
5、要定期調(diào)換學(xué)生的.座位。上課時教師要隨時糾正學(xué)生不正確的坐姿和讀寫姿勢。每天第二節(jié)、第六節(jié)課的任課教師，要督促學(xué)生做好課間眼保健操。
6、教師要以身作則，避免不衛(wèi)生行為，嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙，不得隨地吐痰，不亂扔粉筆頭。
7、嚴(yán)格控制作業(yè)量和測驗、考試次數(shù)，不得隨意增加課時或在節(jié)假日補課。小學(xué)生每天在校時間不超過6小時，中學(xué)生超過8小時，大學(xué)生不超過10小時。
8、在教學(xué)過程中，要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進行衛(wèi)生教育和完全教育。
健康教育制度3
一、樂陵一中心理健康教育工作成員
組長：
副組長：
成員：、各年級心理咨詢員、心理社團成員、各班級心理委員。
二、心理咨詢基本原則：
１、發(fā)展—成長原則
２、啟發(fā)—自助原則：
?。?、鼓勵—支持原則：
４、保密—守信原則：
?。怠⒅卮鬀Q定延期的原則：
三、工作宗旨
以增強同學(xué)的心理素質(zhì)為目的，以普及心理健康知識，幫助同學(xué)解除心理困擾，增強心理適應(yīng)能力，努力開發(fā)個人潛能，促進同學(xué)全面成長為宗旨，組織開展面向全校學(xué)生的心理素質(zhì)教育（包括開設(shè)心理健康教育課）的相關(guān)活動。
四、來訪者須知：
?。薄⑹孪阮A(yù)約。
?。?、準(zhǔn)備好咨詢的問題。
?。?、咨詢時要積極配合老師。
?。础⒆稍儠r間不超過4０分鐘。
五、樂陵一中心理健康咨詢室規(guī)章制度(修訂稿)
1、心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)熱愛咨詢輔導(dǎo)工作，不斷努力于專業(yè)實務(wù)、教學(xué)、服務(wù)與研究，以提高自己得專業(yè)素養(yǎng)，并推動這以事業(yè)得發(fā)展。
2、作為心理咨詢員須有效收集資料，作為咨詢輔導(dǎo)工作的依據(jù)。
3、心理咨詢員應(yīng)嚴(yán)格遵循保密原則，未經(jīng)當(dāng)事人許可，不泄露會暴露當(dāng)事人秘密的信息。
4、心理咨詢員只能接受其能力范圍內(nèi)的個案，不負(fù)責(zé)治療心理疾病，有心理疾?。ㄈ缫钟舭Y、神經(jīng)官能癥、精神分裂癥）等的患者，在初步診斷后，推薦到專業(yè)性醫(yī)院去治療。
5、咨詢員應(yīng)與當(dāng)事人建立良好關(guān)系，并尊重當(dāng)事人的意見，不得為滿足個人之需而犧牲當(dāng)事人得利益。
6、咨詢輔導(dǎo)時的記錄包括筆錄、測驗資料、信函、音像資料等均應(yīng)作為專業(yè)資料予以保密，只有在當(dāng)事人同意之后，才能提供給他人使用。
7、咨詢輔導(dǎo)記錄資料若用于咨詢?nèi)藛T的'訓(xùn)練或?qū)W術(shù)研究，記錄內(nèi)容必須改動，以保障當(dāng)事人不被識別出來。
8、如果當(dāng)事人的行為可能對自己或他人生命造成傷害時，咨詢員必須采取行動或告知相關(guān)機構(gòu)或人員，并盡可能與其他專業(yè)人員會診。緊急情況處理過后，應(yīng)設(shè)法讓當(dāng)事人對自己的行為負(fù)起責(zé)任。
六、心理咨詢保密制度
1．除征得來訪者本人同意，不得向其父母、教師、朋友談及來訪者的咨詢內(nèi)容和隱私；
2．能在報刊上報道來訪者的典型案例分析，但須注意文字技巧，除本人同意外，不得披露來訪者的真實姓名和所在學(xué)校名稱；
3．除有關(guān)心理咨詢?nèi)藛T外，不允許任何人查閱心理檔案；
4．除來訪者觸犯法律，并經(jīng)公檢法機關(guān)認(rèn)定證明外，任何機構(gòu)和個人不得借用心理檔案。
七、工作范圍：
1、個別心理輔導(dǎo)與咨詢
2、心理健康教育講座與宣傳
3、團體心理輔導(dǎo)
4、關(guān)注新生的心理健康
5、心理評估
健康教育制度4
一、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，主管校長要熟悉此項工作和政策法規(guī)，配備專（兼）職校醫(yī)一名。制定年度工作計劃。做好年度工作總結(jié)。
二、教育學(xué)生認(rèn)真做好早操。眼保健操。積極參加體育鍛煉和課外活動，堅持按時作息，注意勞逸結(jié)合，保證每日睡眠時間不少于九個小時。
三、搞好防近周宣傳工作，教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，讀寫時要離書本一尺，胸離書桌一拳，指離筆尖一寸，讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。不要躺著或乘車、走路時看書。不要在暗弱光線下看書，教育和督導(dǎo)學(xué)生積極做好眼保健操，降低近視眼患病的發(fā)病率。
四、采取各項措施，鼓勵教師參加各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)水平。保質(zhì)保量上好每一節(jié)健康教育一課。
五、組織好每年學(xué)生體檢工作，體檢率達到95％以上，做好學(xué)生健康檔案建設(shè)工作。
六、上好健康課，提高學(xué)生自我保健能力，預(yù)防傳染病、胃腸病、蠕蟲感染、近視、齲齒和牙周疾病、貧血、沙眼、營養(yǎng)不良的發(fā)生。
健康教育制度5
一、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。
二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員
三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進制度等。
四、學(xué)校實行健康體檢和隨訪制度。至少每年對全體學(xué)生、教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。
五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內(nèi)外教育活動，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識（心理健康教育知識）和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。同時，要通過參與式、體驗式的各種活動，讓師生掌握各種維護自身健康的'生活技能。
六、每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行定期檢查監(jiān)測。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃里面。
七、學(xué)校年工作計劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容，要詳細(xì)、具體，能反映開課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專、兼職教師授課，有教案，教案內(nèi)容與教材同步，教導(dǎo)處定期檢查教師教案。
八、定期組織學(xué)生開展健康教育活動，利用班、隊會學(xué)習(xí)和鞏固健康知識。各班級能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動者，期末給予獎勵。未按要求開展活動的班級，在期末評估時視程度不同而降等。
健康教育制度6
一、認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神，加強對中學(xué)生的“心理健康教育”，把心理健康教育的內(nèi)容滲透到德育工作中去。
二、心理健康教育課題實驗教師要認(rèn)真上好心理健康教育課，并收到較好的教學(xué)效果。
三、教師要為人師表，言傳身教，要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。
四、班主任工作要扎實，要成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導(dǎo)班集體和團隊工作中，要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力和自我教育能力。
五、心理輔導(dǎo)室輪值人員要熱情接待學(xué)生和家長來訪，進行個別輔導(dǎo)，隨時保密，并做好記錄。
六、切實開展好咨詢信箱心理熱線，接受不愿當(dāng)面咨詢的學(xué)生的.咨詢，并做好記錄。
七、大力開展心理健康教育活動，讓學(xué)生在活動中去提高認(rèn)識，全面促進心理素質(zhì)。
八、搞好宣傳板報，用黑板報集中解答學(xué)生提出的問題。
九、定期對學(xué)生進行心理測驗，并做好家長學(xué)校心理教育工作。
十、建設(shè)好校園環(huán)境，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。
健康教育制度7
為了全面貫徹落實黨的教育方針，促進我校的健康教育工作，不斷增強廣大師生的健康意識，提高師生的健康水平，爭創(chuàng)我校市文明衛(wèi)生學(xué)校，結(jié)合我校工作，特制定學(xué)校健康教育制度。
一、學(xué)校把健康教育納入教學(xué)計劃，按照教學(xué)計劃上好《體育與保健》、《食品衛(wèi)生教育》等課程。健康教育開課率達100%，健康知識考核及格率達100%，健康行為形成率達90%以上。
二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，有主管健康教育老師制定年度工作計劃，做好年度工作總結(jié)。
三、教育學(xué)生認(rèn)真做好早操。眼保健操。積極參加體育鍛煉和課外活動，堅持按時作息，注意勞逸結(jié)合，保證每日睡眠時間不少于九個小時。
四、搞好健康宣傳工作，教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，讀寫時眼要離書本一尺，胸離書桌一拳，指離筆尖一寸，讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。不要躺著或乘車、走路時看書。不要在暗弱光線下看書，教育和督導(dǎo)學(xué)生積極做好眼保健操，降低近視眼患病的發(fā)病率。
五、組織好每年學(xué)生體檢工作，體檢率達到95％以上，做好學(xué)生健康檔案建設(shè)工作和體檢反饋工作。
六、上好健康課，提高學(xué)生自我保健能力，預(yù)防各種傳染病、胃腸病、蠕蟲感染、近視、齲齒和牙周疾病、貧血、沙眼、營養(yǎng)不良的發(fā)生。
七、嚴(yán)格執(zhí)行每天晨檢制度，檢查學(xué)生的`個人衛(wèi)生，班主任要每天檢查自己班級學(xué)生的個人衛(wèi)生及健康衛(wèi)生行為形成情況。
八、學(xué)?？倓?wù)處要利用假期積極做好教室黑板、學(xué)生課桌椅、教室的采光照明等整改工作，要達到有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
九、學(xué)校每學(xué)年利用宣傳廚窗、家長會、黑板報、班隊會、做好健康宣傳。
健康教育制度8
藥品管理制度
一、各級項目單位要設(shè)立專人，負(fù)責(zé)項目葉酸的驗收、管理、發(fā)放和保存工作。
二、各級項目單位收到藥物后要仔細(xì)核對驗收，若發(fā)現(xiàn)數(shù)量不符或包裝破損等問題應(yīng)在收到日起兩個工作日內(nèi)向上一級發(fā)放部門匯報并保留相關(guān)證據(jù)。盡快查清原因加以解決。
三、葉酸出庫要本著先入先出的原則，確保藥物有效期，杜絕發(fā)放過期藥物現(xiàn)象發(fā)生。
四、儲存葉酸的庫房不得堆放其他雜物或可能對葉酸產(chǎn)生污染的試劑、藥物等，確保服用者的用藥安全。
五、嚴(yán)格按照藥品的儲存要求執(zhí)行。儲存庫房要有藥品架，藥物擺放整齊并經(jīng)常開窗通風(fēng)，掌握控制藥庫濕、溫度，保證藥庫安全，防火防盜，杜絕受潮霉變和丟失現(xiàn)象發(fā)生。
洛寧縣葉酸發(fā)放工作制度
一、服用人群的確定及上報
1、村級葉酸發(fā)放管理人員對轄區(qū)已婚和進入婚齡的人群進行摸底建冊，了解其生育和婚育計劃，將三個月內(nèi)計劃懷孕和已懷孕三個月內(nèi)的婦女確定為本季度服藥對象；并根據(jù)以往管理記錄和深入調(diào)查按規(guī)定確定出高危人群。
2、將本季度摸底情況上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員。
3、鄉(xiāng)級葉酸發(fā)放管理人員對轄區(qū)服用人數(shù)匯總、上報、并進行定期跟蹤隨訪。
二、葉酸的發(fā)放程序
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對項目服務(wù)對象實行按月發(fā)放。
2、村級葉酸發(fā)放管理人員每月按每人1瓶的數(shù)量到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)取藥物。
3、鄉(xiāng)級葉酸發(fā)放管理人員每月統(tǒng)計服用人數(shù)和發(fā)放合數(shù)上報項目辦進行審核上報。
洛寧縣增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目
高危待孕婦女管理制度
一、高危待孕婦女是指準(zhǔn)備懷孕的婦女中，既往生育過神經(jīng)管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥者。村（級）葉酸發(fā)放管理人員要根據(jù)以往管理記錄和深入調(diào)查按規(guī)定確定出高危人群。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)村級上報信息和管理記錄，召集高危人群集中進行面對面培訓(xùn)和宣傳教育，使她們深入了解補服葉酸的意義和優(yōu)生的相關(guān)知識，自覺做到在孕前三個月和孕后三個月按要求全程服用葉酸。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)服務(wù)人員按每人每天服用4毫克劑量每月發(fā)給高危待孕婦女；發(fā)放下一個月時檢查上一個月葉酸的服用情況，確保她們按時按量準(zhǔn)確服用。
四、每個服用葉酸的婦女都要填寫“育齡婦女葉酸發(fā)放及隨訪登記表”,簽訂知情同意書。
洛寧縣增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目
信息管理制度
一、增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目的.統(tǒng)計遵循實事求是原則，本項目統(tǒng)計工作要規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，保證項目統(tǒng)計資料的準(zhǔn)確性和及時性。
二、項目統(tǒng)計工作要由專人負(fù)責(zé)，項目對象情況和葉酸藥品的入庫、庫存、發(fā)放情況，進行實時統(tǒng)計。
三、統(tǒng)計上報工作遵循項目對象實際需求、現(xiàn)有庫存量和上一年度需求計劃執(zhí)行編制，使計劃編報科學(xué)、準(zhǔn)確，杜絕因計劃失誤造成葉酸的積壓和浪費。
四、報表必須數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、報送及時，上報時要經(jīng)單位負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字加蓋公章。
五、各級要及時按要求做好葉酸發(fā)放和隨訪等相關(guān)登記。
六、報表時間：
1、村級葉酸發(fā)放管理人員次月27日前向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）上報上月項目對象情況和葉酸藥品使用發(fā)放情況。
2、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）每季度初月30日前匯總《增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目季度統(tǒng)計表》。
3、縣婦幼保健院每季度初月5日前匯總《增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目季度統(tǒng)計表》上報市項目辦。
健康教育宣傳制度
1、設(shè)立健康教育活動室，有一名兼職人員負(fù)責(zé)此項工作。
2、制定年度工作計劃，提出具體實施辦法，并按計劃開展健康教育工作活動。
3、及時參加健康教育工作例會，熟練掌握健康教育方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識。
4、負(fù)責(zé)及協(xié)助培訓(xùn)健教示范戶，充分發(fā)揮健教示范戶宣傳作用，積極開展增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目知識培訓(xùn)，并做好相關(guān)咨詢服務(wù)。
5、及時更換黑板報，每月宣傳一期，并利用有線廣播、標(biāo)語、墻報等多種形式開展健康教育宣傳。
6、及時將健康教育宣傳材料發(fā)放到待孕婦女、孕婦及高危婦女手中。
7、認(rèn)真做好增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目健康教育宣傳工作的資料收集，并及時總結(jié)上報。
健康教育制度9
傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性，如不及時采取措施就會造成流行，做好管理不僅對保證學(xué)生身體健康、促進生長發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義，同時也是控制社會上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作，建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人，確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：
一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有計劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強飲用水衛(wèi)生的管理。
三、建立健全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度，制定晨檢制度，做好晨檢記錄。做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療。班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病及時報告學(xué)校衛(wèi)生室，學(xué)校疫情報告人逐級做好疫情報告（電話報告）并做好登記工作。疫情報告順序為：學(xué)生、班主任、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、打古鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)教辦、區(qū)教育局體衛(wèi)辦公室、區(qū)疾控中心。
四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。
五、學(xué)生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。
六、進一步加強學(xué)校健康教育工作，通過宣傳窗、健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對家長、學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識的.宣傳教育活動，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識和要求，并要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時，應(yīng)及時帶學(xué)生赴醫(yī)療機構(gòu)就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接工作，發(fā)現(xiàn)有疫苗漏種的生院，督促其到當(dāng)?shù)匦l(wèi)進行補種，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。
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