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依法治校自查報(bào)告4篇 依法治校自查自評(píng)報(bào)告

時(shí)間:2024-05-20 11:40:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的依法治校自查報(bào)告4篇 依法治校自查自評(píng)報(bào)告,供大家賞析。

依法治校自查報(bào)告4篇 依法治校自查自評(píng)報(bào)告

依法治校自查報(bào)告1

  一年來(lái),我校堅(jiān)持依法治校、依法辦學(xué),把依法治校與以德立校并舉,本著“循序漸進(jìn)、逐步深入”的工作原則,堅(jiān)持以提高廣大師生法律素質(zhì)為目標(biāo),以提高學(xué)校辦學(xué)水平為出發(fā)點(diǎn),全方位加強(qiáng)依法治校工作,從而有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展,增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí),形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是:

  一、提高認(rèn)識(shí),完善工作機(jī)制。

  馬橋中學(xué)全體教工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律,法規(guī)的精神,不斷提高法制觀念、法律意識(shí)。根據(jù)依法治教、依法治校工作要求,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。

  1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。

  隨著教育改革的不斷深入,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把依法治校放在學(xué)校工作的重要議事日程上來(lái),納入學(xué)校的總體規(guī)劃,努力打造法治校園,把人際和睦、師生共進(jìn)作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建和諧校園。

  2、建立機(jī)構(gòu),扎實(shí)推進(jìn)。

  我校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立以鄭強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)了馬橋派出所所長(zhǎng)劉貴為我校法制副校長(zhǎng)、聘請(qǐng)馬橋城管執(zhí)法支隊(duì)等有關(guān)部門以及家長(zhǎng)代表參加領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等有關(guān)科室主要人員組成的工作小組,各盡其職,分工合作,責(zé)任到人。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等法律法規(guī),從嚴(yán)自律、深刻反思、注重實(shí)戰(zhàn)、評(píng)估反饋、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使我校的依法治校逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。

  二、建章立制,構(gòu)建法治校園。

  只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化,構(gòu)建法治校園。

  1、建章立制,規(guī)矩繪方圓。

  根據(jù)《教育法》學(xué)校制訂了辦學(xué)章程,對(duì)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、辦法方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利義務(wù)、校園管理等都作出了明確規(guī)定,在此基礎(chǔ)上形成了一整套學(xué)校管理制度。

  狠抓制度建設(shè),根據(jù)我校實(shí)際,對(duì)教師制定了《馬橋中學(xué)教師一日常規(guī)》、《馬橋中學(xué)教師流程管理百分考核條例》、《馬橋中學(xué)教職工月考核條例》、《文明綠色辦公室評(píng)比條例》等,《馬橋中學(xué)教育、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》等,各科室、辦公室都訂有一定的規(guī)章制度,各專用教室,如實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室等都訂有相應(yīng)的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生制訂了《馬橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等,通過(guò)管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化。每月進(jìn)行教師工作考核,從師德師風(fēng)、教育工作、教學(xué)工作、工作績(jī)效幾個(gè)方面入手進(jìn)行考核,抓住每一次的檢查考核,促進(jìn)教師形成依法治教的自覺(jué)行為,考核后及時(shí)反饋,針對(duì)每一個(gè)細(xì)微的失誤進(jìn)行整改,以達(dá)到不斷提高的效果。

  我校始終以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,加強(qiáng)了日常行為規(guī)范管理,注重抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。我校德育組、學(xué)生會(huì)開展每月一主題,每周一重點(diǎn)的專項(xiàng)教育活動(dòng),每班強(qiáng)化訓(xùn)練,狠抓養(yǎng)成,逐步形成習(xí)慣,內(nèi)化為素質(zhì)。

  2、科學(xué)民主,管理出效益。

  實(shí)行依法治校,我校不斷完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度,對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃、決策都在廣泛聽(tīng)取教工意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上由校行政集體研究決定,保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實(shí)施的可信度。

  學(xué)校依法建立了教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教工會(huì)和教代會(huì)在學(xué)校管理中的積極作用。實(shí)行校務(wù)公開制度,校長(zhǎng)信箱,家長(zhǎng)學(xué)校都為學(xué)生、家長(zhǎng)架起了參與學(xué)校管理的橋梁,完善民主管理制度,切實(shí)保證師生依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。 教育收費(fèi)是社會(huì)的一個(gè)熱門話題,我校在收費(fèi)工作中是認(rèn)真的,一切收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門的收費(fèi)規(guī)定執(zhí)行,并在校內(nèi)懸掛收費(fèi)公示牌。

  三、以人為本,打造和諧校園。

  我校以人為本,在管理上體現(xiàn)人文關(guān)懷。人人都能體驗(yàn)到成就感、安全感、歸屬感,形成健康向上、和諧發(fā)展的'環(huán)境,努力打造和諧校園。

  1、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法治意識(shí)。

  我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,法制宣傳教育,開展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,確認(rèn)主題活動(dòng),組織社區(qū)服務(wù),邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作報(bào)告等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體規(guī)定:

  a、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)《加強(qiáng)小學(xué)法制教育意見(jiàn)》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的要求,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識(shí)教育和法制觀念的啟蒙教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。

  b、采用多種形式:除專門設(shè)立法制課外,法制教育還滲透在學(xué)習(xí)課程中,分散在各年級(jí)各學(xué)科之中,學(xué)校以思品課、社會(huì)課、語(yǔ)文課等為主陣地、主渠道,保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實(shí)。

  c、校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸:根據(jù)我校實(shí)際,開展形式多校的活動(dòng),一是請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校開展法制專題講座;二是舉行一次法制教育主題聯(lián)合會(huì)活動(dòng);三是走上社會(huì)開展法制教育宣傳;四是少年城管隊(duì)員的活動(dòng);五是開展“我是馬中小主人”、“爭(zhēng)做合格小公民”等活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高法治水平。

  和諧校園的生存與發(fā)展,老師是根本,班子是關(guān)鍵,校長(zhǎng)是靈魂。我校各層次領(lǐng)導(dǎo)班子都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、會(huì)議決定的原則,完善并嚴(yán)格執(zhí)行班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序,不斷提高按照教育規(guī)律辦學(xué)和治校的自覺(jué)性、主動(dòng)性、前瞻性,提高了決策科學(xué)化和民主化水平,努力做到“思想同心、目標(biāo)同向、行為同步、事業(yè)同干,構(gòu)建和諧校園?!?/p>

  3、改善人際關(guān)系,打造和諧校園。

  建立新型的師生、生生關(guān)系,實(shí)施和諧教育。在增長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),通過(guò)各種有趣的活動(dòng),使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面都能和諧共進(jìn),使他們?cè)诨顒?dòng)中互相學(xué)習(xí),互相幫助,形成和諧的同學(xué)關(guān)系。

  此外,我校還開發(fā)了很多教育資源(建立廣播站,舉辦了藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)),為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  學(xué)校教育不是孤立的,它與社會(huì)教育、家庭教育有著密切的聯(lián)系,我校協(xié)調(diào)好這三者之間的關(guān)系,構(gòu)建“三位一體”的教育立交橋。我校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、網(wǎng)絡(luò)等形式,指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,人才觀,為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造民主平等、積極向上的家庭環(huán)境,努力打造學(xué)校教育與家庭教育的和諧發(fā)展。

  “有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針,馬橋中學(xué)全體師生將遵循這一方針,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走好依法治教、依法治校的征程,將滿懷信心地迎來(lái)教育法治的又一個(gè)春天。

依法治校自查報(bào)告2

  我校是一所完全中學(xué),現(xiàn)有教職工300多人,學(xué)生2700余人。我校被評(píng)為“教育信息工作先進(jìn)單位”“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”“教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”“孝感人民最滿意學(xué)校”“初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)勝單位”“語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)?!薄笆行P@文化建設(shè)先進(jìn)單位”“中國(guó)楹聯(lián)教育基地”“中華詩(shī)教先進(jìn)單位”“市四創(chuàng)先進(jìn)單位”“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”“高考優(yōu)質(zhì)生源基地”。

  依法治教,依法行政,依法治校是依法治國(guó)方略的具體體現(xiàn),在教育工作中,具有十分重要的作用和意義。為了更好的貫徹落實(shí)縣文體教育局下發(fā)的依法治校具體工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,推動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué),規(guī)范管理,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極開展依法治校工作,健全學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)師生員工的法制觀念,積極參與學(xué)校民主管理,把學(xué)校納入法制化管理的軌道,努力提高依法治校水平。

  一、管理制度

  學(xué)校制定了教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,如升旗制度、班團(tuán)會(huì)制度,各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭(zhēng)完整,合法,確保公正、公開。真正做到有章可循,有法可依,使各項(xiàng)規(guī)章形成體系,逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。

  二、管理體制

  實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度完善,各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,分工具體,互相協(xié)調(diào)配合,分工不分家,依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。

  三、辦學(xué)活動(dòng)

  1、學(xué)校能自覺(jué)遵守黨的教育方針,執(zhí)行黨的政策、法規(guī),每學(xué)期都能做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),在依法辦學(xué)方面,積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)校能全面貫徹黨的.教育方針,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,經(jīng)常組織學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)和各種學(xué)科競(jìng)賽及科普、文體活動(dòng)。

  3、保障秩序,學(xué)校依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn),組織學(xué)生開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動(dòng),收到良好效果,經(jīng)常性開展安全教育,層層簽定責(zé)任狀,學(xué)校秩序井然。

  4、全校師生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為,定期宣傳法律知識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、守法,學(xué)校對(duì)學(xué)困生組成幫教對(duì)子,促進(jìn)轉(zhuǎn)化。

  5、教育教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校教育教學(xué)成果顯著,多次獲得教育局表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。教師撰寫的論文,上的公開課,制作的課件,教案設(shè)計(jì)等多次獲獎(jiǎng)。

  四、民主管理

  1、學(xué)校建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度,在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中,能充分發(fā)揮“兩會(huì)”作用。

  2、實(shí)行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制健全完備。教評(píng)優(yōu)、評(píng)職等做到公平、公正、公開。學(xué)生干部評(píng)優(yōu)、學(xué)生評(píng)三好。

  3、學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度,學(xué)校成立家長(zhǎng)協(xié)會(huì),提高家長(zhǎng)素質(zhì),建立學(xué)習(xí)型家庭。

  五、教師權(quán)益

  1、學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

  2、保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。

  3、校內(nèi)民主管理機(jī)制健全,教職工參與學(xué)校民主管理,充分發(fā)揮教職工聰明才智,真正做學(xué)校主人。通過(guò)學(xué)校教職工代表大會(huì)上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。

  4、建立校內(nèi)教師申訴制度,為了讓教師心情舒暢,對(duì)學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進(jìn)行申訴,校長(zhǎng)要隨時(shí)接待、受理。對(duì)提案在教職工大會(huì)上作公開答復(fù)。

  六、學(xué)生權(quán)益

  1、學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán),尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語(yǔ)言,不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。

  2、學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利,保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生、不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室,不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。

  3、按國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),實(shí)行“一費(fèi)制”對(duì)收費(fèi)情況向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、公示,不許亂收費(fèi),對(duì)亂補(bǔ)課、亂定學(xué)習(xí)資料的教師進(jìn)行舉報(bào),如果查實(shí),學(xué)校要進(jìn)行公開處理,所以,我校無(wú)亂收費(fèi)問(wèn)題。

  4、建立并實(shí)施學(xué)生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,能妥善處理的學(xué)生傷害事故,學(xué)生、家長(zhǎng)要和學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀,學(xué)校要落實(shí)治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作,明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制。

  七、法制教育

  1、認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃,切實(shí)把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作,學(xué)校成立法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)組織機(jī)構(gòu)。

  2、建立普法責(zé)任制,使普法工作走向制度化,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。

  3、學(xué)校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動(dòng)。舉辦法制講座、讀書報(bào)告會(huì),法律知識(shí)競(jìng)賽、演講等,充分利用板報(bào)、廣播等資源。

  4、通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng),使師生法律意識(shí)得到提高,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  八、工作機(jī)制

  1、依法管理,學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

  2、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治教工作,實(shí)施“一把手”工程,制定了依法治校方案,定期研究依法治校工作。

  總之,依法治校工作已納入我校重要議事日程,并已取得初步成效。距上級(jí)的要求還差很遠(yuǎn),我們一定找到自己的不足,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),我們要繼續(xù)努力,實(shí)施依法治教方略,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

依法治校自查報(bào)告3

  教育作為社會(huì)的一個(gè)部分,學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,全面實(shí)施法制化管理已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國(guó)的重要組成部分,同時(shí)也是深化教育改革,推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處,是實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此,幾年來(lái),我們?cè)趯?shí)施學(xué)校的法制化管理方面,進(jìn)行了積極而有效的探索。

  一、建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工作,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理的法制化進(jìn)程,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時(shí),吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會(huì)議,研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確,責(zé)人到人,確保各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織的開展,務(wù)求實(shí)效。

  二、以加強(qiáng)制度建設(shè)為根本,不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化

  首先,我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》,對(duì)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé),注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來(lái),將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。從根本上保證學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。

  其次,建立科學(xué)決策機(jī)制,健全校內(nèi)管理體制。一是進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,形成了以校長(zhǎng)為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)分解和細(xì)化各項(xiàng)工作。并形成制度,保證行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng),設(shè)立工會(huì)等健全的組織機(jī)構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會(huì)議、黨支部會(huì)議、教師代表會(huì)議制度,對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會(huì)提議、黨支部討論、教師表決通過(guò)的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機(jī)制,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。

  第三,建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從根本上保證了各項(xiàng)工作有章可循,有法可依。我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)的同時(shí),依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新情況,結(jié)合我校辦學(xué)章程及時(shí)完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,建立過(guò)去沒(méi)有的,健全過(guò)去不夠的,修定已經(jīng)過(guò)時(shí)的,使學(xué)校的一切管理活動(dòng)以制為準(zhǔn),以章為規(guī),保證學(xué)校各項(xiàng)管理依法進(jìn)行,按規(guī)運(yùn)作。

  第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,完善考核機(jī)制,切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。

  我們依據(jù)學(xué)校管理的配套制度與崗位職責(zé),制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法,實(shí)行月跟蹤考評(píng)、學(xué)期匯總、學(xué)年總評(píng)相結(jié)合的方式。加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化監(jiān)督,切實(shí)發(fā)揮考評(píng)的激勵(lì)促進(jìn)作用,不斷強(qiáng)化考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用,獎(jiǎng)勤罰惰,樹立正氣,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

  三、以大力推行校務(wù)公開為突破口,充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策,民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,從1999年起,按照上級(jí)要求,我校便開始全面實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校務(wù)公開實(shí)施方案,規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開,學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開,對(duì)學(xué)校管理中收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項(xiàng)全程進(jìn)行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長(zhǎng)期實(shí)施民主管理過(guò)程有效結(jié)合起來(lái),努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護(hù)了廣大教職工的民主權(quán)力,同時(shí),在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情,校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為"陽(yáng)光工程",是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  四、以加強(qiáng)普法宣傳為紐帶,積極營(yíng)造良好的法制氛圍

  首先,我們強(qiáng)化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級(jí)的普法要求,根據(jù)我校實(shí)際,先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求,又分別制定相應(yīng)的年度計(jì)劃,把規(guī)劃目標(biāo)層層分解,年年加以落實(shí)。通過(guò)舉辦講座、報(bào)告、法律知識(shí)競(jìng)賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的法律法規(guī),學(xué)校的規(guī)章制度,不斷豐富廣大教師的法律知識(shí),提高法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺(jué)性。

  其次,加大學(xué)生法制教育工作力度,強(qiáng)化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極組織法制社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不斷提高學(xué)生依法保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求,我校在二年級(jí)開設(shè)法制教育課,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定做到計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材四落實(shí)。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理,要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極開展法制教育教學(xué)研究活動(dòng)。二是利用主題班會(huì)、座談會(huì)等形式,積極組織開展法制社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感受"法"的重要性,自覺(jué)的投入到學(xué)法、守法的行列中。

  再次,認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的'校外宣傳,提高全社會(huì)對(duì)依法治校工作重要意義的認(rèn)識(shí),依法增強(qiáng)廣大干部群眾"依法保教"的責(zé)任感和自覺(jué)性。我們針對(duì)干部群眾中普遍存在著對(duì)涉教法律、法規(guī)知法程度不高,法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動(dòng),我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機(jī),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做法制講座,觀看法制教育片,通過(guò)開展辦板報(bào)、貼標(biāo)語(yǔ)、法律咨詢等豐富多彩的活動(dòng),不斷提高師生的法律意識(shí)。逐漸形成尊師重教的良好社會(huì)氛圍。特別是通過(guò)對(duì)《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,使廣大家長(zhǎng)送子女接受義務(wù)教育由單純的個(gè)人意愿向履行法律"義務(wù)"的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。這為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校"控流"工作,鞏固"兩基"成果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教育收費(fèi)是社會(huì)上的一個(gè)熱門話題,規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問(wèn)題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的,凡涉及到向?qū)W生、家長(zhǎng)收取費(fèi)用,都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒(méi)有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象,一直以來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)因收費(fèi)問(wèn)題的申訴。

  實(shí)踐證明,加強(qiáng)校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí),強(qiáng)化校外法律法規(guī)宣傳,不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù),而且使每一位公民都認(rèn)識(shí)到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營(yíng)造了全社會(huì)各方面共同負(fù)責(zé),齊抓共管的依法治校新局面。

  總之,加強(qiáng)法制建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程,必須以普法宣傳為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為根本,以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)依法治校方略。

依法治校自查報(bào)告4

  一、學(xué)?;靖艣r

  策勒縣第二小學(xué)創(chuàng)辦于1960年,是一所民漢合校的雙語(yǔ)小學(xué)。于20xx年3月遷至現(xiàn)校址。學(xué)校位于縣城北部,占地19133平方米,舊教學(xué)樓建筑面積2390平方米,新綜合樓建筑面積2150平方米,硬化面積7486平方米,綠化面積6245平方米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生323人,其中民族學(xué)生182人,占全校學(xué)生總數(shù)的56.3%。現(xiàn)有 11個(gè)班級(jí),5個(gè)雙語(yǔ)班。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率均為100%。

  學(xué)校有一個(gè)少先隊(duì)大隊(duì),五個(gè)小中隊(duì),有輔導(dǎo)員6人,共有少先隊(duì)員257人。開辦了五個(gè)興趣小組參加學(xué)生有177人,每組每周開展一次活動(dòng)。

  學(xué)?,F(xiàn)有教職員工27人,大專學(xué)歷27人,具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的13人,教職工平均年齡為35.9 歲,是一支富有活力的師資隊(duì)伍。學(xué)校按國(guó)家教學(xué)課程設(shè)臵要求,開設(shè)了各門學(xué)科。

  自20xx以來(lái),增建了值班室,修建了看臺(tái)、舞臺(tái),改造了水渠、廁所,硬化了200米環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拍球等場(chǎng)地,現(xiàn)硬化面積7486平方米,人均活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到21.5平方米。

  今年在縣委政府以及教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和資助下,教育教學(xué)條件得到大幅度改善,教學(xué)設(shè)備不斷增加更新,陸續(xù)配臵了各科的教學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,購(gòu)買了實(shí)驗(yàn)儀器柜、檔案柜,配備了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備(1套),計(jì)算機(jī)(31臺(tái)),添臵了圖書(現(xiàn)有圖書12840冊(cè),師生人均擁有圖書達(dá)到34.7本。)進(jìn)行了新樓周圍1000㎡的硬化工程,對(duì)825㎡的舊教學(xué)樓和宿舍、餐廳屋頂進(jìn)行維修,教學(xué)樓內(nèi)瓷磚鋪設(shè)工程,舊教學(xué)樓內(nèi)3073㎡的粉刷工程。并且,為學(xué)校購(gòu)買了40套教師桌椅,50套多媒體教室桌椅,25套實(shí)驗(yàn)室專用桌椅,30套音樂(lè)室電子琴桌椅,12套閱覽桌椅,30套會(huì)議室桌椅,并配臵了4個(gè)監(jiān)控器、1套多媒體音響設(shè)備、7套“班班通”項(xiàng)目。

  二、學(xué)校依法治校工作自查情況

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校重視依法治校工作,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé)。將依法治校工作納入重要儀式議程。依法管理學(xué)校列為學(xué)校的日常工作,制定了有效的依法管理工作制度。制定了依法治校實(shí)施方案和年度計(jì)劃,年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。

  2、制度建設(shè)

  依法管理學(xué)校列為學(xué)校的日常工作,制定了有效的依法管理工作制度。建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度,重大決策制度、議事、決策規(guī)則完善。在學(xué)校重大政治、規(guī)定,建立依法決定制度,學(xué)校師生的基本權(quán)利的到保護(hù)。中國(guó)式的`民主、公平管理制度。制定的

  “學(xué)校的章程”、“各項(xiàng)規(guī)章制度”、“教師聘用合同”。

  3、辦學(xué)條件

  按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等規(guī)章制度,保證學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)利。制定了“學(xué)校教職工管理制度”、“學(xué)校教學(xué)事故處理措施”、“學(xué)校管理制度”、“學(xué)生管理制度”等一系列制度。根據(jù)國(guó)家政策和教育部門的文件規(guī)定,抓好招生和依法從教工作,從未出現(xiàn)違規(guī)行為。

  學(xué)?!秾W(xué)生管理制度》是按照國(guó)家有關(guān)法律條例,規(guī)章的精神制定并實(shí)施。從未出現(xiàn)違反國(guó)家有關(guān)法律、條例、規(guī)章導(dǎo)致學(xué)生退學(xué),停課、放假的違法行為,從未出現(xiàn)學(xué)生退學(xué)、曠課的行為。實(shí)行每天點(diǎn)名制度,鞏固學(xué)生到效率,到效率為100%。

  4、民主管理

  校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制健全,依法建立教職工代表大會(huì)和教職工工會(huì)。成立了策勒縣第二小學(xué)黨支部、工會(huì)等組織機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。發(fā)揮他們組織機(jī)構(gòu)作用,定期向教職工提取意見(jiàn)。學(xué)校教代會(huì)、校務(wù)公開制度健全并落實(shí)到位。校工會(huì)和教代會(huì)為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展發(fā)揮了積極的作用。

  5、安全管理

  為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)。為進(jìn)一步做好校園師生安全工作,避免樓道及安全出口出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件的發(fā)生,保證我校師生生命安全,根據(jù)有關(guān)的要求,學(xué)校立即對(duì)教學(xué)樓、宿舍、餐廳、庫(kù)房和校園內(nèi)的水、電、暖及消防器材、疏散通道和安全出口進(jìn)行了一次的全面自查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出了整改并采取了一系列措施。特別是三樓學(xué)生電腦機(jī)房的用電線路和用電器進(jìn)行了認(rèn)真檢查,對(duì)個(gè)別用電器開關(guān)和外露的線路進(jìn)行了及時(shí)維修和處理。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,所以特別檢查了電氣設(shè)備是否有短路、接觸不良、漏電等情況。要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。我校近年來(lái)從未發(fā)生過(guò)安全事故,確保了德育的實(shí)施。

  6、法制教育

  學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和自治區(qū)法制宣傳教育規(guī)劃、工作機(jī)制完善。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“六五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,按照“以人為本、依法治?!钡淖谥?,不斷加強(qiáng)法制建設(shè),健全和完善規(guī)章制度體系,狠抓普法教育各項(xiàng)措施的落實(shí),不斷提高師生的法律素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校的民主法制建設(shè)。制定法律學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材。每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)常有明為我校學(xué)生進(jìn)行法制講座,還邀請(qǐng)縣武裝部戰(zhàn)士張宏為師生進(jìn)行國(guó)防教育。大力提高了師生們的國(guó)防和法制意識(shí)

  7、權(quán)益維護(hù)

  為了對(duì)教師們加強(qiáng)嚴(yán)格管理,維護(hù)教師的基本權(quán)利。學(xué)校制定了教師年度考核方案,并與各班班主任簽訂班主任工作責(zé)任狀。保障教師的合法權(quán)利,做到不扣教師的任何工資。

  還制定了教師的申訴制度,為維護(hù)廣大教師、學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保護(hù)教師、學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校制定本程序。

  總之:我校在依法治校工作中,滿分100分,自評(píng)93.5分,一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化,另一方面,又始終堅(jiān)持"以德立校"的原則,我們始終認(rèn)為,小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,提高他們的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來(lái)的偉大事業(yè),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,只有培養(yǎng)出一代又一代具有"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的社會(huì)主義事業(yè)接班人,以德治國(guó)才有堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

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