下面是范文網小編整理的有關寒假周記模板5篇 寒假周記范文,供大家參閱。

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轉眼間,寒假離我們越來越遠了,總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天與小伙伴一起放風箏的事。
那天陽光明媚,萬里無云,我與小伙伴拿著風箏去田野玩。一到田野上,我們就驚呆了,那里有許多人,他們都在放風箏,我們也高興的加入了他們??墒牵业娘L箏怎么也飛不高,我很傷心我模仿著別人的樣子,我的風箏飛了起來。此時,我覺得一切是那么美好
看著自己的風箏越飛越高,我心里十分高興,心想:風箏就像是我的理想,我的風箏在飛,就代表我的理想也在飛,我希望風箏永遠也不要停下來,讓它慢慢的飄吧。風箏上寄托著我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。
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春節(jié)期間,一天晚上我和媽媽回家時順便去買桔子。
精挑細選后付了錢回到家,媽媽說:“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽,不一會就聽到媽媽用疑問的口氣問我:“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也很奇怪“沒有??!我挑的都是好的,怎么能有壞的呢?”于是,我拿過袋子仔細察看,一包桔子竟然沒有一個好的。我對媽媽說:“就算再是天黑,也不至于全都挑成壞桔子??!”一種憤怒的心情油然而生,“這個賣桔子的心太黑了,趁著晚上騙人,走,媽媽,我們去找他!”
到了賣桔子的攤點,只看見有個爺爺正坐在一個小火爐旁邊,攤位上放了一包桔子,爺爺看見我們過來了,趕快對我們說:“你們剛走一會,我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見了,那包壞桔子是留給我們自己吃的,發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著了。你們快拿走吧。”我當時非常感動,又為錯怪了別人感到慚愧。
是??!雖然現(xiàn)在以次充好的奸商很多,但是好的人也是很多的,這件事就一直感動著我!
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寒假里,我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:寒假周記“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:寒假周記“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關,頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾?;ㄉ盁熈?,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:寒假周記是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的.了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,媽媽笑著說:寒假周記“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水?!庇谑?,我又開始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋里?!白汤病币宦暎伇灰粚影嘴F籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:寒假周記花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:寒假周記“第一次就炒這么好,不錯,不錯?!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
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一切都來的那么快,轉眼間,同學們的音容笑貌如同縷縷炊煙,輕薄。但又如絲帶一般,緊緊的纏繞在心頭,回憶。每每抱怨著時間緩慢的步伐,心中不禁回憶著那些時光。總是期盼著,期盼著開學的到來。
寒假的日子,是在寧靜中度過的。每天,都被一種巨大的寧靜所震撼。經過許多塵囂侵擾的心靈,陡然回到這幽雅的寧靜中去,而又知道周圍沒有一個人打擾,心里似乎也被感染。
日子就這樣慢慢過去,沒有溪水的活潑,更沒有大海的奔騰。有的,只是如同泉水般平靜。偶爾也會有幾片落葉“拜訪”但隨后,便會打著轉兒向遠方飄去,再也看不見了。
常常會伏在桌子上發(fā)呆,望著窗外的藍天,白云。有時鳥兒也會闖入我的視線。就這樣,靜靜的,做一個旁觀者。可是往往在這個時間,回憶如同潮水般涌了進來。我仿佛又和他們在一起,開心的跳著,笑著。
寒假,突如其來的進入了我的生活,讓我無法適應,也無從適應。
總是想消磨時光,但心中有一處卻在不停的“掙扎”,忽然有一天,回首這幾天的寒假生活:驚奇,詫異,和半分無奈涌上心頭。從此,便開始從新的起點出發(fā),雖然有些晚,但是,誰又能說我不會和其他人一起到達終點?甚至更早呢?
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“哦!終于放寒假嘍!”我回到家,把書包一扔,看起電視來,仿佛如釋重負。
這天晚上,我準備后幾天早早把作業(yè)寫完,然后痛痛快快地玩。一想到可以不聽媽媽嘮叨、不受老師管束,我就不由得高興,彎著嘴角進了夢鄉(xiāng)。
一大早,我便寫作業(yè),不去玩,也不干別的事,就這樣寫,有時我連幾點鐘都不知道了,終于在一個星期后,我把作業(yè)寫完了,這下我可有理由上網了。每次媽媽讓我看書,我都頭也不抬地說:“反正我作業(yè)寫完了。”
一天晚上,我看見姑姑正在和遠在新西蘭的大姑姑視頻聊天,便也湊上來說了幾句話。大姑姑問我英語好不好,我驕傲地說:“我這次英語考了114分呢!”她聽了,很是高興,把外國姑夫拉過來和我對話,我本來信心滿滿和他打了招呼,但過了一會兒,他的語速加快,我只能聽到話中的幾個簡單詞語,最終敗下陣來了。大姑姑給我說,要時時刻刻學習才行,我恍然大悟。心里想:這才不上課十天,我就什么都不會了。
后來的幾天,我做到了勞逸結合。大部分時間都在溫習上學期的舊書,預習下學期的新知識。我第一次感受到自己學習新知識的樂趣。
寒假既是來放松身心的,又是上下學期學習過程的過渡??磥砦乙郧爸恢劳鏄肥清e的。
這個寒假,我過得很快樂。我雖然不像以前那樣玩得盡興,但學到了不少新知識,學會了勞逸結合。
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