下面是范文網(wǎng)小編分享的改寫(xiě)古詩(shī)作文6篇(選擇一首古詩(shī)改寫(xiě)成文章作文)，歡迎參閱。

改寫(xiě)古詩(shī)作文1

　　傍晚，晚霞伴著火燒云，來(lái)到了這片一碧千里的原野?；馃葡褚晃磺姘俟值哪g(shù)師，一會(huì)兒變成昂首挺胸的金色大公雞，大搖大擺地快著步子；一會(huì)兒像紅色海洋中的金色小船。一會(huì)兒又好似銀杏的葉子，不時(shí)地傘著風(fēng)……

　　村外原野上，草長(zhǎng)得高高低低，參差不齊，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長(zhǎng)滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起，就像給無(wú)邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個(gè)牧童頭戴斗笠，身披蓑衣，手拿長(zhǎng)笛，臥在一只牛身邊的草堆旁，望著遠(yuǎn)處的村莊，悠然自得地催著笛子。那聲音時(shí)高時(shí)底，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，就如同浪花翻滾的大海。

　　鳥(niǎo)雀回巢了，牧童也一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，吹了幾聲口哨，把牛羊都召集過(guò)來(lái)，數(shù)了數(shù)只數(shù)，就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上，他一會(huì)兒踢一下小石子，一會(huì)兒追花蝴蝶，一會(huì)兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯，他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒(méi)脫，斗笠也沒(méi)摘，就奔出家門(mén)，沖向原野，來(lái)到草地上，躺了下來(lái)，望著星空。

　　他聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐和知了在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，整晚整晚地唱歌。他看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在空中跳著歡快跳舞。進(jìn)入了遐想：我以后能不能成為成為笛子家？我可不可給玉兔講故事……想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn)：自己真的能上夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn)：自己真的能上天下海，跟嫦娥說(shuō)話，給玉兔講故事……

　　詩(shī)人呂巖路過(guò)這里，看到此情此景，羨慕之情猶然而生，吟詩(shī)。

改寫(xiě)古詩(shī)作文2

　　在唐朝，住著一個(gè)大名鼎鼎的詩(shī)人“李白”，人們稱他叫：詩(shī)仙、酒仙，因?yàn)樗嬐昃凭烷_(kāi)始作詩(shī)，他的許多好詩(shī)都流到了現(xiàn)在。

　　有一天，在睡夢(mèng)中醒來(lái)的李白看到桌子上放著汪倫寄給自己的信，他打開(kāi)信封，看到上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的李白，好久不見(jiàn)了！我真是想念你，這個(gè)季節(jié)正是我們村長(zhǎng)最美麗的一個(gè)季節(jié)，我想讓你到我家去做客，我是很歡迎你哦！……”李白看了這封信非常高興，他準(zhǔn)備好行囊，乘著小船出發(fā)了，他來(lái)到了桃花潭，看到了自己的影子，高興地翩翩起舞，他看到一排一排的桃樹(shù)就像美麗的彩霞，一座座房子整整齊齊，還有綿連起伏的青山，是多么的美麗呀！突然，看到王倫在迎接他，李白笑了。

　　每天，他們都在飲酒作詩(shī)，特別高興，每天早晨和晚上都出來(lái)散散步，看看這山村里的美麗風(fēng)景，聞著淡淡的桃花香，一天一天的過(guò)去了，李白想回家了，因?yàn)樗幸恍┦逻€要處理，可是，汪倫不愿意讓他走，說(shuō)：“就一天，一天，明天再走！”一天一天的過(guò)去了，李白實(shí)在不能等了。

　　當(dāng)汪倫熟睡時(shí)，李白拿好行囊坐上回家的小船。李白，突然聽(tīng)到腳踏地唱歌的聲音，回頭一看，看到他的朋友汪倫，李白特別感動(dòng)，他們倆揮手告別，汪倫越來(lái)越模糊，李白看著桃花潭，說(shuō)：“桃花潭得水深千尺，也趕不上我和汪倫的情誼深呀！

　　當(dāng)李白回到家，他提起毛筆寫(xiě)了一首詩(shī)贈(zèng)汪倫

　　唐李白

　　李白乘舟將欲行，

　　忽聞岸上踏歌聲。

　　桃花潭水深千尺，

　　不及汪倫送我情。李白把詩(shī)裝進(jìn)了信封里，寄給了汪倫。汪倫看到了李白寫(xiě)給自己的詩(shī)高興的熱淚盈眶了。這首是流傳到現(xiàn)在。人們經(jīng)常用桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情表達(dá)朋友和朋友之間的感情。

改寫(xiě)古詩(shī)作文3

　　一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身，突然聽(tīng)到一個(gè)小孩叫：“媽媽，看，大雁！”詩(shī)人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng)，常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái)，而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢？這時(shí)，街上已空無(wú)一人，只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上，池塘里的荷花早已不見(jiàn)，往日的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，這時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤了??

　　回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫(xiě)信啊?？墒?，提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里，不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛，與老母離別時(shí)竟頭也不回地走了，但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面??想到這里，詩(shī)人不覺(jué)熱淚盈眶，一時(shí)間，所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái)，詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。

　　終于寫(xiě)罷書(shū)信，張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍，生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達(dá)出來(lái)。這時(shí)，忽聽(tīng)打更人打了三下更，已是三更天了，詩(shī)人才戀戀不舍地放下信，封好，合衣睡下，可他又翻來(lái)覆去睡不著，他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀！

　　清晨，詩(shī)人早早地起了床，揣著信在門(mén)口等候捎信人。不知何時(shí)，街角傳來(lái)了馬蹄聲?！皝?lái)了，來(lái)了！”詩(shī)人心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見(jiàn)那個(gè)送信的年輕人跳下馬，接過(guò)信說(shuō)：“您放心，我一定會(huì)送到的！”說(shuō)完，正要上馬，只聽(tīng)見(jiàn)背后一聲大喊：“請(qǐng)留步！”他忙回身問(wèn)，“老先生有事？”“我??我想再看一下信?！蹦贻p人猶豫了一下，把信交到了詩(shī)人手里。詩(shī)人急忙打開(kāi)信，仔仔細(xì)細(xì)又查看一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚(yáng)鞭而去。詩(shī)人站在原地，眼中已滿是淚水??一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了他的淚，一滴、一滴??

改寫(xiě)古詩(shī)作文4

　　清香裊裊的早晨，楊萬(wàn)里佇立在船頭，欣賞著安仁縣的美麗景色。

　　高遠(yuǎn)藍(lán)悠的天空中，飄著幾朵白云。極目遠(yuǎn)眺，那一座座青翠欲滴、連綿起伏的群山，就像只用綠色渲染，而不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處綠意滿山，輕輕流入云際。被輕紗似的白霧籠罩住了，好像猶抱琵琶奏歌聲的仙女一般，露出了她羞澀的半邊臉。這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

　　瞧，近處，嫵媚的陽(yáng)光灑在了江面上，波光粼粼。江水一望無(wú)際，平平的，靜靜的，猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。一陣清風(fēng)吹來(lái)，江面上蕩漾開(kāi)了一圈又一圈的波紋。岸邊的垂柳在風(fēng)中梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，婀娜多姿。

　　此時(shí)，一葉漁舟躍入了楊萬(wàn)里的眼簾中，船中坐著兩個(gè)小童，他們已收起了竹篙，停下了船槳，撐著傘坐在船中。楊萬(wàn)里望望天空心里不禁疑問(wèn);為何張傘呢?并沒(méi)有下雨啊!

　　這時(shí)，其中那個(gè)扎著牛角辮，臉蛋紅撲撲的，還戴著個(gè)小紅肚兜的弟弟說(shuō)“;哥哥，你這招管用嗎，不會(huì)是在耍我吧?”

“你還敢不信哥?”哥哥敞著圓圓的肚皮，拍著胸脯說(shuō)，“我用項(xiàng)上人頭擔(dān)保，絕對(duì)管用，我用過(guò)這招!

　　船在江面上緩緩行駛著?！备绺?，你太棒了，船開(kāi)了，船開(kāi)啦!你果真沒(méi)有騙我!“弟弟高興的拍手稱贊，手舞足蹈。

　　這時(shí)，他調(diào)皮地將傘轉(zhuǎn)了個(gè)方向，哥哥見(jiàn)了，從弟弟手中奪過(guò)雨傘。

　　將傘轉(zhuǎn)回了順風(fēng)的方向，批評(píng)道;“不可以這樣做，逆風(fēng)方向，會(huì)讓船后退，離我們的目的地就越來(lái)越遠(yuǎn)了，南轅北轍了，也就前功盡棄啦!”

“知道了，長(zhǎng)官!”弟弟調(diào)皮地涂了一下舌頭。

　　童年美好的時(shí)光已經(jīng)拂袖而去，雖然看得到絢爛的夜空，但是卻摸不到;盡管聽(tīng)得到童年幸福的天堂里的歡聲笑語(yǔ)，可還是走不進(jìn)那幸福的天堂!因?yàn)橥觌x去，時(shí)間定格，它永遠(yuǎn)成了回憶!

　　此刻，百感交集的楊萬(wàn)里不禁吟誦下了這首詩(shī);一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

　　孩子是如此天真浪漫，聰明伶俐!

改寫(xiě)古詩(shī)作文5

　　九月初三的黃昏時(shí)分，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到郊外江邊的大壩上游覽，開(kāi)車(chē)十幾分鐘的路程，很快我們就來(lái)到了江邊。

　　大壩上休閑的人們可真多呀！有年輕的叔叔阿姨、銀發(fā)的爺爺奶奶、活潑可愛(ài)的小朋友……他們有的在興高采烈地聊天，有的圍在一起打撲克，還有的在靜靜地欣賞夕陽(yáng)下的寬闊的江面，不時(shí)地跑來(lái)幾個(gè)頑皮的“小不點(diǎn)”，他們可愛(ài)的鬼臉逗得人們哈哈大笑……遠(yuǎn)處“突突突”地駛來(lái)一艘游艇，游覽了一天的人們也該啟程回家了。

　　此時(shí)的江邊，夕陽(yáng)的余暉灑在平靜的江面上，泛出粼粼的波光，大壩上也漸漸安靜了起來(lái)。 這時(shí)的江水一半是淡淡的綠色，而另一半?yún)s被即將落山的橘紅色的太陽(yáng)映照的微微發(fā)紅，宛如舞臺(tái)上的霓虹一樣絢爛美麗！

　　天色逐漸暗了下來(lái)，大壩上的人群已寥寥無(wú)幾，我不忍心舍棄這美好的暮色，央求爸爸媽媽再多呆一會(huì)。我們坐在草地上，靜靜地享受著這份愜意的寧?kù)o。一輪新月緩緩升起，一片浮云慢慢飄過(guò)，給這一彎新月增添了幾分朦朧的美！我慢慢地在草地上躺了下來(lái)，全身心地沉浸在這迷人的月色中！

　　俯身再看看我身旁的小草，不知何時(shí)已悄悄掛上了像珍珠一樣晶瑩剔透的露珠。秋日夜晚的絲絲涼意不禁讓我輕輕打了個(gè)寒戰(zhàn)。抬頭仰望深邃的夜空，那一輪黃淡淡的月亮像一把彎彎的弓箭一樣高高地懸掛著。朦朧的月光灑在身旁的草地上，映照著草葉上的露珠閃閃發(fā)光！

　　這樣恬靜的秋日的夜晚，這樣朦朧的月光的陪伴，呼吸著大自然芳草的清香，傾聽(tīng)著江水“隆隆”的翻滾之聲……我完全被這一切的美景陶醉了，以至媽媽喊我上車(chē)返程的`聲音我都沒(méi)聽(tīng)到！這秋日江邊美麗的夜晚，真的讓我留戀忘返。

改寫(xiě)古詩(shī)作文6

牧童古詩(shī)改寫(xiě)

　　瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。 聽(tīng)！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng)，慢慢的小時(shí)在耳邊。 早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲?？鞓?lè)地在草地上奔跑，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥(niǎo)們，嘴角浮起一絲微笑。

　　吃完晚飯，太陽(yáng)早已下山了，明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái)，聽(tīng)著草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。 你聽(tīng)那歡快的調(diào)子又吹起來(lái)，多動(dòng)聽(tīng)??！咦！怎么停下來(lái)了，哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是??！他真的累了，就讓他聽(tīng)著蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧！改寫(xiě)《舟過(guò)安仁》春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里乘船去那里游玩。來(lái)到安仁，楊萬(wàn)里馬上喜歡上這個(gè)了地方，這里萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，湖光山色，美呀！

　　在這迷人的景色里，楊萬(wàn)里聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ)，不禁向四周張望，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上的一葉漁船上，坐著兩個(gè)很可愛(ài)的小孩，一個(gè)穿紅肚兜，機(jī)靈鬼怪；另一個(gè)稍大一點(diǎn)的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，船兒徐徐地停了下來(lái)，大一點(diǎn)的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動(dòng)了。楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪，心想：他們?cè)诟蓡崮?？這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒(méi)有雨啊，這讓楊萬(wàn)里很納悶：不知道他們想干啥呢？百思不得其解。楊萬(wàn)里禁不住問(wèn)他們：“你們張傘在做什么呀？”小孩回答：“我們想省點(diǎn)力氣，讓風(fēng)帶著船兒向前走，在利用風(fēng)力呢，風(fēng)吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻！”

　　楊萬(wàn)里這時(shí)才恍然大悟，嘆道：這兩個(gè)小孩真聰明呀！

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