下面是范文網(wǎng)小編分享的一封信教學(xué)評(píng)語(yǔ)共3篇 給老師的一封信評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

一封信教學(xué)評(píng)語(yǔ)共1

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? ? ? ? 稱呼頂格寫(xiě)。

　　正文應(yīng)先寫(xiě)問(wèn)候的話，再寫(xiě)主體部分。 日期寫(xiě)在署名的下一行。

　　丟了許多標(biāo)點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀。 希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

　　標(biāo)點(diǎn)打的太多，讀起來(lái)一跳一跳的，仿佛瘸子走路。 重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì)，不錯(cuò)！ 第X節(jié)寫(xiě)的過(guò)于啰嗦。

　　流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了！ 比喻得十分貼切！

　　你怎么想出這么巧妙的擬人句的！ 反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適！

　　這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情！ 古詩(shī)引用恰到好處！ 作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤。 句子像被誰(shuí)切斷了，不完整。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。每晚堅(jiān)持看書(shū)，相信不久你會(huì)令人刮目相看的，我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的。

　　你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受。 你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮。

　　干巴巴的內(nèi)容如同白開(kāi)水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，多加些優(yōu)美的詞句就好了。

　　習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確，感情真摯，你用飽含深情的語(yǔ)言，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)，另一個(gè)方面也表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的真摯感情。 ? 這是一封情意真切的書(shū)信，對(duì)老師深深的不舍和感激之情流淌在每一句話語(yǔ)中。信中回憶了學(xué)習(xí)生活中老師關(guān)心呵護(hù)“我”的動(dòng)人事例，再現(xiàn)了那感人的一幕，老師的形象生動(dòng)鮮活，躍然紙上。作者懷著一顆感恩的心，用最真、最純的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師深深的愛(ài)。

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　　你的文章語(yǔ)言流暢，感情真摯，段落清楚，書(shū)信格式正確。

一封信教學(xué)評(píng)語(yǔ)共2

　　給父母的一封信評(píng)語(yǔ)【篇1：給媽媽的一封信】

　　給媽媽的一封信

　　四年三班 周洋

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好。

　　我是您的寶貝兒子，很冒昧的給您寫(xiě)了這封信。雖然我們天天見(jiàn)面，關(guān)系非常密切，可是我還有許多的心里話想對(duì)您說(shuō)。今天，我就換一種文字的形式向您一吐為快。 感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷。從我記事起，您總是在我的身邊無(wú)微不至的照顧我，有時(shí)候我一不小心摔倒了，您總是以最快的速度把我抱起來(lái)，又是揉又是吹，還問(wèn)我哪兒摔著了，您可真是“捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。”在那時(shí)候起我就覺(jué)得自己是全世界上最幸福的。

　　漸漸的我上學(xué)了。接送我成了您每天雷打不動(dòng)的“功課”。

　　有一天下著大雨，到了放學(xué)的時(shí)候雨還沒(méi)有停，這您還像往日一樣在學(xué)校門(mén)前等著我，看到我出來(lái)了您以百米沖刺的速度跑到我面前把雨傘給我，而您卻被傾盆大雨淋得全身都濕透了，在那一刻，我感到心中充滿了您濃濃的母愛(ài)。您每天早起晚睡的為我操勞，但您從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦、說(shuō)過(guò)一句累。

　　媽媽您為我付出了很多，您用心良苦，所有的一切都是為了我，我比誰(shuí)都清楚，我要加倍努力學(xué)習(xí)，做您值得驕傲的孩子，報(bào)答您那份濃濃的母愛(ài)。記得有人說(shuō)：母愛(ài)如詩(shī)，母愛(ài)如歌。我要說(shuō)：一首小詩(shī)怎么能寫(xiě)完母愛(ài)，一支樂(lè)曲怎么能唱盡母愛(ài)，一幅圖畫(huà)，又怎么能畫(huà)出母親？千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：媽媽，我愛(ài)你！

　　敬祝

　　工作順利

　　身體健康

　　您的兒子：周洋

　　2014年5月15日 教師評(píng)語(yǔ)：

　　此文感情真摯，平凡的小事中流露出了濃濃的母愛(ài)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，樸素的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著對(duì)媽媽的理解、感恩，讀來(lái)親切、感動(dòng)。

　　生活中的美

　　四年三班馬亦菲 美，在生活中隱藏著，只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲，美是風(fēng)兒吹起柳葉，隨風(fēng)起舞的舞姿，美，當(dāng)然不只這些，那些在我們身邊藏著的，純凈的美，那才是真正的美。

　　環(huán)衛(wèi)工人的美

　　那天我去上學(xué)，看見(jiàn)了一個(gè)身影，那就是環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的身影。從前，我還不感覺(jué)環(huán)衛(wèi)工人美，直到那一次，我被環(huán)衛(wèi)工人嘩嘩清掃垃圾而揚(yáng)起的灰塵嗆的直咳嗽，剛要抱怨，卻無(wú)意看到了環(huán)衛(wèi)工人的滿臉汗珠子。頓時(shí)心中有些不忍，心想：“他是在為大家服務(wù)，而他自己比我吸的灰塵要多得多，他抱怨過(guò)嗎？”想到這些，我的氣憤已經(jīng)煙消云散了，不僅不生氣，還感覺(jué)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，感覺(jué)到了環(huán)衛(wèi)工的美。

　　爸爸媽媽的美。

　　我的父母非常的善良，一次，我隨著爸爸媽媽上街去買(mǎi)東西。我們?cè)诼飞嫌龅揭粋€(gè)斷了胳膊乞討的人。我什么也沒(méi)有想，就自己越過(guò)爸爸媽媽走了，爸爸卻拉住了我塞給了我兩元零錢(qián)，讓我去給那個(gè)乞討者。我因?yàn)楹ε?，將錢(qián)扔到了乞討者的身旁就走了。我以為完成了任務(wù)，可是我回去爸爸卻訓(xùn)我道：“你是善良還是施舍，人家也有尊嚴(yán)?！眿寢層纸o我兩元錢(qián)讓我去給那個(gè)乞討者。這次我改變了我的態(tài)度，恭恭敬敬地將錢(qián)放進(jìn)乞討者的乞討罐里，這次爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。爸爸媽媽讓我懂得尊重一個(gè)人，所以我的爸爸媽媽是最美的。

　　生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我們多注意身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)有很多，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)這么漂亮，這么美麗多彩。

　　教師評(píng)語(yǔ)：

　　正如羅丹所說(shuō)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.”此文的小作者就擁有了一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼，她發(fā)現(xiàn)了生活中平凡的美——“環(huán)衛(wèi)工人的美”和“爸爸媽媽的美”。文章語(yǔ)言流暢，升華了主題，很好。

　　美麗的北廣場(chǎng)

　　四年三班盧冠達(dá)

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗而又神奇的地方。家鄉(xiāng)正北面是政府，政府前面是一個(gè)大而寬闊的廣場(chǎng)。北廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。 進(jìn)入廣場(chǎng)，沿著中心大道往前走，你看見(jiàn)的是兩座方形的花壇，里面種著高大的柳樹(shù)，在炎熱的夏日里，你可以到柳樹(shù)下乘涼，剛才的炎暑會(huì)蕩然無(wú)存。春天的時(shí)候，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。

　　再往里走，便到了廣場(chǎng)中心，那里有一個(gè)大大的音樂(lè)噴泉。這個(gè)音樂(lè)噴泉是北廣場(chǎng)的精華，假如沒(méi)有了它，北廣場(chǎng)一定失色不少。音樂(lè)噴泉的確很美，每到傍晚，廣場(chǎng)游人絡(luò)繹不絕，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)的旋律噴射出一朵朵高低不同的水花。當(dāng)音樂(lè)柔和緩慢的時(shí)候，噴泉微微蕩起，又緩緩落下，

　　像大海里翻騰的浪花，像穿著白紗少女......好美呀！晚上，音樂(lè)噴泉在燈光的照耀下五光十色，一朵朵水花不斷變幻出七彩的顏色，像美麗的彩虹，令人們贊美不絕，流連忘返。我最喜歡的就是“水簾洞”了，所謂水簾洞就是噴泉中心的長(zhǎng)廊，水花噴到長(zhǎng)廊頂部落下來(lái)，水珠變成了一串串珍珠，吸引著我們這些戲水的孩子。我鉆進(jìn)“水簾洞”跑著、跳著、笑著……

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的北廣場(chǎng)。

　　教師評(píng)語(yǔ)：

　　小作者運(yùn)用了移步換景的寫(xiě)法寫(xiě)了孩子們既喜歡又熟悉的地方—北廣場(chǎng)，觀察仔細(xì)，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句生動(dòng)，如“當(dāng)音樂(lè)柔和緩慢的時(shí)候，噴泉微微蕩起，又緩緩落下，像大海里翻騰的浪花，像穿著白紗少女”。讀來(lái)引人入勝，如臨其境，堪稱佳作。

【篇2：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全】

　　作者：admin 教案來(lái)源：教師互聯(lián)點(diǎn)擊數(shù)： 更新時(shí)間：2010-2-20

　　小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全

　　莊梓靈家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!

　　曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)： 作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)！

　　肖濼家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

　　魏近午家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。

　　李鈺峰家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　楊庭駿家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己---滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

　　懂你的媽媽

　　黃天元家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！

　　李根家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

　　陳科葦家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！

　　黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多， 有了明顯的進(jìn)步。

　　高思琪家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)： 新的學(xué)期開(kāi)始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

　　龔致源家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　林涵菁家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

　　徐芊歆家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦！

　　陳暢家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

　　陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開(kāi)始，課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。

　　孔越家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

　　你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!

　　李靜欣家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

　　你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

　　楊倩如家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

　　張容笑家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　張容笑在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。 付亨利家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

　　蔡韋婧家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

　　石柏釬家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

　　秦羲和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松!

　　吳浩天家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

　　龍哲昊家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先。

　　彭微家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　曾文楚家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，愛(ài)幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

　　李威麟家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

　　謝晉家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

　　楊彥妮家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

【篇3：每周家校聯(lián)系單( 表?yè)P(yáng)臺(tái) 家長(zhǎng)反饋 給家長(zhǎng)的一

　　封信)】

　　一（2）班家校聯(lián)系單 親親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友：

　　每?jī)芍芤淮蔚募倚Ｂ?lián)系單我們都會(huì)交流孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也希望在這樣的溝通交流中讓我們的孩子不斷地進(jìn)步。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周，孩子們的各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)都在走上正軌。在課堂上，發(fā)言特別積極的有黃飄、陳芷萱、陳芷怡、黃梓皓、郭佳瑜、劉心緣等；在專心聽(tīng)講上，余一、王子豪、陳艷、陳珍希的進(jìn)步也是有目共睹的；在作業(yè)方面每天都及時(shí)保質(zhì)保量完成的卻只有郭佳瑜一個(gè)。最主要的原因是家長(zhǎng)沒(méi)有重視對(duì)孩子們預(yù)習(xí)中讀讀認(rèn)認(rèn)作業(yè)的督促檢查，讓預(yù)習(xí)成為一句空話。對(duì)數(shù)學(xué)口算的計(jì)時(shí)和檢查沒(méi)有做好，還有每日的背書(shū)認(rèn)字家長(zhǎng)檢查得也不到位，沒(méi)簽名，沒(méi)評(píng)價(jià)。這讓每天的學(xué)習(xí)落實(shí)得不是很好。我希望家長(zhǎng)在家能關(guān)注孩子的作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)速度，讓他們無(wú)論在哪里都養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。

一封信教學(xué)評(píng)語(yǔ)共3

　　好詞好句，希望對(duì)您有幫助！

　　致家長(zhǎng)一封信家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

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　　致家長(zhǎng)一封信家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

1、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

2、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

3、你很有上進(jìn)心，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

4、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

5、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需

　　好詞好句，希望對(duì)您有幫助！

　　繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

6、有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。

7、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想?。?！

8、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。

9、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

10、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

11、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)，關(guān)心班集體，待人有

　　好詞好句，希望對(duì)您有幫助！

　　禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

12、在們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。

13、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高！

14、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

，希望能幫助您！

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