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中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告5篇(學(xué)校督導(dǎo)自評報告)

時間:2024-03-19 09:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告5篇(學(xué)校督導(dǎo)自評報告),供大家賞析。

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告5篇(學(xué)校督導(dǎo)自評報告)

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告1

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實施素質(zhì)教育,進(jìn)步教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。根據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真展開自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報以下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念我們的目標(biāo)是:

  辦學(xué)有特點,教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,建立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

  具體做法是:

  1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差同等,多元評價。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)提倡求真務(wù)實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

  學(xué)校校委會班子成員年富力強,年齡搭配公道,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正直,勇于大膽改革和開辟創(chuàng)新,調(diào)和一致地展開工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不弄情勢主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)爭力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動當(dāng)中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。

 ?。?)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

 ?。?)展開以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種情勢的思想教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng)的良好品德。

 ?。?)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)視、支持學(xué)校工作。

 ?。?)以活動為載體,展開豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。

 ?。?)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。

  2、教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強教學(xué)管理工作,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,是我們永久的目標(biāo)。

  (1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、停學(xué)現(xiàn)象。

 ?。?)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗等,逐漸轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。教研活動展開專題討論,研究教法與學(xué)法,切實解決教師教學(xué)中存在的實際題目。

 ?。?)學(xué)校訂備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點,并有詳實記錄。

  (4)捉住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告2

  學(xué)?;厩闆r

  **市**初級中學(xué)地處**市**街道風(fēng)景秀麗的**之畔,在**南大門,交通便捷,風(fēng)景優(yōu)美,中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告。她始創(chuàng)于1976年,前身是**縣縣辦**農(nóng)業(yè)大學(xué)。1976年學(xué)校正式被命名為**縣**公社中學(xué),建址在**縣**公社**村**;1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學(xué),建址在**市**鎮(zhèn)**村,1992年拆區(qū)擴(kuò)鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學(xué);XX年**鎮(zhèn)并入為**市**街道,學(xué)校改名為**市**初級中學(xué)。

  學(xué)校施教區(qū)范圍包括原**(平原)、**、**、**(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校占地17350平方米(27.8畝),建筑面積8527平方米。建有兩幢教學(xué)樓(24教室);一幢綜合樓(實驗室、計算機(jī)房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室);一幢學(xué)生宿舍樓(可供300余學(xué)生住宿);一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學(xué)校還建有6道200m環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個。學(xué)校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每個教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,教學(xué)儀器達(dá)到**省i類標(biāo)準(zhǔn)配備。

  目前(XX學(xué)年),學(xué)校有18個教學(xué)班,692名學(xué)生,有住宿生36名。有教師63人,其中中學(xué)高級職稱8人,中學(xué)中級職稱33人,兩項占總教師69.5%;本科學(xué)歷46人,大專16人,大專及以上學(xué)歷占98.4%,本科學(xué)歷比例達(dá)78.8%。近幾年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,XX年中考成績的優(yōu)秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切塊任務(wù)圓滿完成,學(xué)生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次,其中獲全國級2人,省級4人,**級1人,**級47人次。我校排球隊在XX年下半年**市第七屆中小學(xué)生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績,在**市健身操比賽中獲銀獎,整改報告《中學(xué)實驗教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告》。教師論文在XX年度獲**市級及以上14篇,其中全國級1篇,**省級1篇,**市級2篇,**市級lo篇;教師業(yè)務(wù)獲獎14人次,其中**市級1人,**市級13人。

  近年來,學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量不斷上升,社會聲譽越來越好。學(xué)校被評為**省第五批示范初中,**市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校,**市人民防空知識教育先進(jìn)單位,**市第三批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校;同時學(xué)校還被評為**市治安安全學(xué)校、**市交通安全學(xué)校、**市衛(wèi)生先進(jìn)單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進(jìn)集體、**市文明單位。XX年被評為**市先進(jìn)學(xué)校、XX年**市校本研修示范學(xué)校。學(xué)校黨支部被上級黨委命名為五好黨組織。學(xué)校團(tuán)總支在XX、XX年度中被評為**市先進(jìn)團(tuán)組織。

  實驗教學(xué)主要工作及成績

  一、不斷完善實驗室建設(shè),為推進(jìn)實驗教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

  幾年來,在上級教育行政部門關(guān)注與支持下,緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?,分步落實目?biāo),實現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實驗室,并采用裝備管理軟件,確保我校實驗室管理和實驗教學(xué)管理向規(guī)范化、信息化邁進(jìn),為此我們重點做了以下幾個方面的工作:

  二、實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。

  為提高實驗室管理效益,XX年初,學(xué)校根據(jù)當(dāng)時教學(xué)用房的需要,向**街道政府申請建造綜合樓,并于XX年開始按省工類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實驗室、儀器室的設(shè)計與建造,前后共計投入103.3萬元,現(xiàn)建設(shè)配有:生物實驗室、化學(xué)實驗室、物理實驗室共三個標(biāo)準(zhǔn)實驗室,采光、光照建設(shè)均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實驗室面積均為105平方米,并且所有實驗室都供電到桌,生物和化學(xué)實驗室都供水到桌,化學(xué)實驗室還裝有排氣裝置,生物、化學(xué)、物理三個實驗室均有28張標(biāo)準(zhǔn)實驗桌、56把凳子,水電到位,有安全消防器材;還建有生物儀器室,化學(xué)儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,共計82件,儀器室面積為31平方米,其中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設(shè)兩把鑰匙,分別保管,并安裝排氣裝置,可保證化學(xué)儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告3

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀念

  我們的目標(biāo)是:

  辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。 具體做法是:

  1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、教育教學(xué)工作:

  1、教育工作:

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。

  (1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

  (2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

  (3)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。

  (4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。

  2、教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

  (1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。

  (2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。

  (3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點,并有詳實記錄。

  (4)抓住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。

  四、規(guī)范辦學(xué):

  1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時和課程難度,不組織補課,學(xué)生考試不排名次。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對工作落實情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實行科學(xué)管理,全校工作運行有序。

  3、總務(wù)后勤工作:

  保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費,合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項收費標(biāo)準(zhǔn),無亂收費現(xiàn)象。

  五,辦學(xué)成效

  開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大

  幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。 總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚成績,加強改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。

  

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告4

  一、課程開設(shè)

  音樂和美術(shù)在初中全程(三學(xué)年)開設(shè),按照國家規(guī)定,每周開設(shè)音樂課和美術(shù)課各1課時。每學(xué)年實際授課32周,能夠按照課程計劃要求開足、開齊藝術(shù)課;沒有其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表每天對各年級的音樂課、美術(shù)課進(jìn)行巡視檢查,將把學(xué)科教師按課表上課納入對教師教學(xué)的月考核中去。課堂教學(xué)上能夠做到面向全體學(xué)生,基本實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo),在教學(xué)過程中強調(diào)學(xué)生參與和審美體驗,通過藝術(shù)課教學(xué),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識、能力,以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。

  [自查得分:30分]

  二、活動開展

 ?。ㄒ唬┧囆g(shù)教育活動

  “班班有歌聲”,各年級每個班級都能演唱2首以上校園歌曲,并且能夠保證每天歌唱,時間是中午12:50---1:00。每學(xué)期學(xué)校都組織“班班有歌聲”合唱比賽。還積極組織學(xué)生參加區(qū)里舉辦的“班班有歌聲”比賽活動,并獲得較好的成績。但由于我校是新建校,目前校歌還在創(chuàng)作過程中。

  每天大課間安排廣播體操和校園集體舞活動,形成常態(tài)。全部三個年級學(xué)生都能熟練掌握廣播操和集體舞的全部動作。為規(guī)范和提高學(xué)生集體舞水平,每學(xué)期都組織校園集體舞比賽。

  學(xué)校幾乎每周開展一項藝術(shù)活動,如卡拉OK大賽、英語電影原聲模仿、演講比賽、讀書匯報會、知識搶答比賽、繪畫展演、作品欣賞、課本劇表演等,基本上能滿足學(xué)生課外的藝術(shù)活動及藝術(shù)欣賞需要。

  [自查得分:9.5分]

 ?。ǘ┧囆g(shù)團(tuán)隊建設(shè)

  經(jīng)過兩年的籌建,學(xué)校已經(jīng)組建成了常態(tài)化的合唱隊、舞蹈隊、器樂隊、美術(shù)素描藝術(shù)社團(tuán),社團(tuán)的人數(shù)能夠符合要求,并且隨學(xué)校人數(shù)的增加而不斷發(fā)展壯大規(guī)?!,F(xiàn)階段主要依托學(xué)校校本課,每次上課都精心策劃、精心組織、精心訓(xùn)練,學(xué)生的藝術(shù)水平穩(wěn)步提高。并且能積極組織學(xué)生參加區(qū)教育局組織的大合唱比賽等大型活動,取得了優(yōu)異的成績,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊活動的長期有效開展。

  穩(wěn)步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動,校團(tuán)委在校本課程基礎(chǔ)上組建了10個社團(tuán),有演講與辯論、播音與主持、歷史人物評說、英語配音表演、舞蹈、器樂、聲樂、星座文化、軟件、素描十個社團(tuán)。社團(tuán)活動豐富了學(xué)生的生活,促進(jìn)學(xué)生智能的全面發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  [自查得分:12分]

  (三)學(xué)生藝術(shù)展演

  每學(xué)期學(xué)校都舉辦一次藝術(shù)節(jié)活動。將藝術(shù)節(jié)活動系列化,每周進(jìn)行一次主題式學(xué)生藝術(shù)展演活動。展演形式多種多樣,包括卡拉OK、大合唱、紅色經(jīng)典課本劇、演講、語文閱讀知識競賽、英語課本劇、英語原聲模仿、讀書交流、美術(shù)作品創(chuàng)作、百科知識競賽、傳統(tǒng)游戲大家做等多種形式,保證學(xué)生100%都能參與其中。通過藝術(shù)節(jié)的系列活動,為學(xué)生搭建了展示自我才藝的平臺,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),增強了學(xué)生的自信心。

  [自查得分:5分]

  三、隊伍建設(shè)

  按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,我校20xx-20xx學(xué)年有音樂專職教師1人、美術(shù)專職教師1人,均為本專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。20xx——20xx學(xué)年度有音樂專職教師2人、美術(shù)專職教師2人,其中1人為研究生學(xué)歷,其余3人為大學(xué)本科學(xué)歷,均為本專業(yè),達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。我校幾位教師愛崗敬業(yè),教學(xué)認(rèn)真,能完成藝術(shù)教育工作任務(wù),具有課堂教學(xué)必須的基本能力和組織能力、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力需逐步提高。

  [自查得分:30分]

  四、工作成效

  學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,在工作中對藝術(shù)教育工作非常重視,從平時工作點滴抓起,把其當(dāng)成重要工作來抓。建立了支持性的藝術(shù)教育工作制度,各項工作按規(guī)完成,形成制度化;藝術(shù)教育列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作評估系列,學(xué)校年度工作計劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。學(xué)校對藝術(shù)教研組的指導(dǎo)和管理能常抓不懈,以后也會繼續(xù)堅持和加強。

  學(xué)校非常重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高,采取有效措施,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。學(xué)校制定了藝術(shù)類教師定期培訓(xùn)計劃,采用“請進(jìn)來,走出去”的方式,邀請教研員到校指導(dǎo)藝術(shù)教師的工作,并派出藝術(shù)教師到東北師大等地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如,音樂教研員杜軍老師、美術(shù)教研員張?zhí)彀怖蠋煻枷群蟮叫V笇?dǎo)張璐璐、姜卿君老師的工作,學(xué)校也外派這兩位老師先后到東北師范大學(xué)進(jìn)行研修學(xué)習(xí)。在校內(nèi),學(xué)校定期對藝術(shù)教研室組成員進(jìn)行培訓(xùn),組織觀摩課、研討課等交流活動。同時加強藝術(shù)教師自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織讀書論壇活動。通過這些措施提高了藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。

  突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動。學(xué)校以校本課程和才藝三十分展演活動為依托,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。才藝三十分展演活動讓學(xué)生在校期間至少能夠參加一項藝術(shù)活動;校本課程的開發(fā),學(xué)生基本上都能具備一兩項藝術(shù)特長,使學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)得到了提高。

  20xx---20xx學(xué)年度,除了上述的才藝三十分、校本課繼續(xù)按常規(guī)開展外,每天中午的12:00---12:20,我校還利用學(xué)校廣播和電子顯示屏在這20分鐘時間里,由藝術(shù)老師對全體學(xué)生進(jìn)行每周一次進(jìn)行名畫、名曲欣賞。本學(xué)期學(xué)校將所有的鈴聲都特?fù)Q成是世界名曲,營造藝術(shù)氛圍,讓學(xué)生在平日的學(xué)習(xí)生活中體驗藝術(shù)美。通過這些活動的開展,切實的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。

  [自查得分:9分]

  總之,在藝術(shù)教育工作中,雖然取得了一點成績,但我深知我學(xué)校距離藝術(shù)教育工作規(guī)程中的評估指標(biāo)要求還存在一定的差距,這有待在今后工作中不斷加強、完善和提高,使我校藝術(shù)教育工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

中學(xué)督導(dǎo)評估自查報告5

  一、學(xué)?;厩闆r

  我校始建于1976年,是一所城市獨立初級中學(xué),20xx年6月、20xx年8月,市上對初中教育資源兩次進(jìn)行整合,把原來市二中、市四中與xx中學(xué)整合為新的xx市第二中學(xué)。現(xiàn)校址為前河沿路284號。學(xué)校有專任教師262人,60個教學(xué)班,學(xué)生2797人,其中住宿生328名,是xx市唯一一所給初中學(xué)生提供食宿的學(xué)校。近年來上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境作為普及教育的奠基工程來抓,通過努力目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)情況報告如下:

  二、各項指標(biāo)完成情況

  (一)核心指標(biāo)

  1.學(xué)校設(shè)置與班額

  根據(jù)州、市布局規(guī)劃安排,我校面向10個城市小學(xué)、進(jìn)城務(wù)工的外縣流動人口子弟及xx轄區(qū)招生,現(xiàn)有學(xué)生2797人,班級60個,平均班額為46 .6人,無超大班額現(xiàn)象。

  2.設(shè)備設(shè)施和場地

  學(xué)校占地面積27972平方米,生均10平方米?,F(xiàn)有250米和200米的環(huán)形跑道兩個、籃球場六個、排球場六個(均是水泥場地)、乒乓球臺10個、化學(xué)實驗室4個、物理實驗室6個、生物實驗室2個,物、化、生儀器配備均未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;多媒體音樂教室2個,教學(xué)設(shè)施只有一架鋼琴和一架電鋼琴、美術(shù)教室1個,只有兩個畫架,音體美教學(xué)設(shè)備匱乏,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求;計算機(jī)室2個、電子備課室1個、電子白板60個、電腦199臺,計算機(jī)師機(jī)比和生機(jī)比分別為1:0.7和1:0.07不達(dá)標(biāo)。有藏書室、圖書室、閱覽室,生均圖書25冊以上,適合學(xué)生閱讀,每年按需新增圖書,符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

  3.教師隊伍

  我校有教職工262人,其中專任教師有257人,專任教師占教職工總數(shù)的98%。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%,其中研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷169人,我校校長崗位培訓(xùn)合格,有培訓(xùn)證,合格證,校長崗位培訓(xùn)率為100%。教職工配備數(shù)量適宜,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。

  1.校舍建設(shè)

  學(xué)校選址和布局基本合理,有土地使用證。校舍建筑總面積20661平方米,生均7.39平方米,每班有標(biāo)準(zhǔn)教室,每個教室63平方米,教學(xué)輔助用房實驗室、音體美、計算機(jī)室等9室齊全,校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn),抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)和防火設(shè)計規(guī)范。有獨立的教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤室等配套辦公用房。消防設(shè)施能正常使用,每學(xué)期定期進(jìn)行安全隱患排查,并建立安全臺賬。學(xué)生宿舍男女生分別為三層和四層公寓樓,建筑面積6020平方米,一人一床,宿舍配有男女管理員各一人,負(fù)責(zé)學(xué)生的生活和安全,有檢查、有記錄。按照每40名住宿生配一名生活管理員的標(biāo)準(zhǔn),還缺6名管理員,未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有食堂,總面積620平方米,就餐人數(shù)382人,生均1.89平方米。水沖式廁所38個,旱廁4個,252個蹲位,每層教學(xué)樓均有男女生衛(wèi)生間,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2.教師資格

  校長具有規(guī)定的合格學(xué)歷和職稱,經(jīng)過多次校長任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持有“任職資格證書”和“提高培訓(xùn)合格證書”,學(xué)校嚴(yán)格實施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度,按照規(guī)定督促教師參加繼續(xù)教育及其他在崗學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費支出高于公用經(jīng)費總額的5%,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  3.相關(guān)人員配備。

  學(xué)校有衛(wèi)生室、心理咨詢室,配有專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)員2名,兼職心理健康教師2名,但設(shè)施配備達(dá)不到《xx省中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。專職管理人員10名,低于教職工總數(shù)的10%;工勤人員8人,低于教職工總數(shù)的5%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  4.質(zhì)量與管理

  (1)全面實施素質(zhì)教育

  學(xué)校堅持依法治教,從嚴(yán)治校,德育為先,能力為重,全面發(fā)展,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開足開齊課程,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。想辦法做好每個教師的思想工作,動員年青教師改教缺編科目,確保每科都有人上。有規(guī)范的教職工考核制度和獎罰制度。始終堅持要求教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研 究、教案、作業(yè)的編寫與建設(shè),每學(xué)期安排教研組進(jìn)行教科研活動,合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)合理。

  (2)堅持開展上午課間操和下午課外活動,保證學(xué)生每天1小時校園體育活動。學(xué)生有健康和諧的生活方式和樂觀向上的心理素質(zhì)。學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體檢,并認(rèn)真填寫體檢記錄表,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率的99%。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到98.1%。

  5.學(xué)校安全管理

  學(xué)校高度重視安全工作,制定了安全管理制度,建立健全了校園安全管理制度責(zé)任和各項應(yīng)急機(jī)制,實行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期都要舉辦1—2次交通與安全法制教育禁毒教育未成年人心理健康教育等形式的報告會,經(jīng)常性的教育師生牢固樹立安全意識。定期排查校舍,用電用水設(shè)施。配備了兩名校警和兩名門衛(wèi),實行24小時不間斷門衛(wèi)制度。在學(xué)生進(jìn)出的校門、樓道口包括男女生宿舍樓不同位置都設(shè)置了安全警示牌,并安裝了監(jiān)控攝像頭,基本上實現(xiàn)了全方位監(jiān)控,不留死角。學(xué)校同事加強了防震、自救、消防等方面的安全增強了師生的自我防范能力。積極展開衛(wèi)生和心理健康教育,利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式,做好常見病、流行疾病的預(yù)防工作。學(xué)校周邊環(huán)境,校內(nèi)外安全狀況良好,從未出現(xiàn)重大安全事故。

  三、我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作

  1.接到上級通知后組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)x教督導(dǎo)(20xx)6號,按照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》逐項自查,認(rèn)真把關(guān),完善檔案。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,我校多方面作好教師思想工作,教學(xué)過程做到了規(guī)范、可行和有效。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,保障學(xué)生每天活動一小時,定期開展口語比賽、故事擂臺賽、演講比賽、拔河比賽等活動,豐富了學(xué)生的課余生活。利用校園廣播、班會、櫥窗、素質(zhì)教育園地等,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育、健康教育、愛國主義教育、法制教育等。

  3.堅決執(zhí)行市教育局招生要求,實行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生宣傳動員工作。所有片區(qū)小學(xué)畢業(yè)生都能升入我校就讀,入學(xué)率100%。

  4.嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處。學(xué)校建立《控輟保學(xué)制度》,班主任是班級控輟的第一責(zé)任人,對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作。堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求認(rèn)真填寫家訪記錄。

  5.平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性。我校傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在60個教學(xué)班的師資配備上,做到立求均衡,不偏不倚,不搞重點班,也不搞變相的重點班、特色班,確保每一個學(xué)生以公平的起點,進(jìn)行初中階段的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長的理解和支持,為我校爭得了良好的社會聲譽。

  6.學(xué)校認(rèn)真落實國家“兩免一補”政策,規(guī)范學(xué)校收費行為,除開學(xué)初,按照市物價部門審核的代收作業(yè)本費外無任何名目的收費,無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。在經(jīng)費的使用過程中,嚴(yán)格按照上級文件精神,實行公示制度,財務(wù)公開,接受監(jiān)督。

  7.開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有二中特色的教改之路,在教師中開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動,并要求每位教師每學(xué)期做到“三個一”:看一本現(xiàn)代教育專著;發(fā)表一篇教育教學(xué)論文;要求每位教師積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,捕捉教育新信息,爭取撰寫一篇成果報告,向科研性教師發(fā)展。學(xué)校先后組織教師183人次去較發(fā)達(dá)地區(qū)或兄弟學(xué)校實地考察,觀摩學(xué)習(xí)一定程度上提高了教師素質(zhì)。

  8.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園。自去年8月搬入原回中校址以來,對所有教師辦公室、暖氣管等設(shè)施全面進(jìn)行了維修和粉刷,維修了全校的電網(wǎng)電路,硬化了15034平方米,在校院內(nèi)種植三葉草綠化面積新增185平方米,制作和更新了學(xué)校文化墻,在教室、樓道、校園內(nèi)張貼懸掛促進(jìn)學(xué)生身心健康向上的名言警句,文明禮儀為內(nèi)容的宣傳牌,使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  9.想方設(shè)法籌措資金,努力改善辦學(xué)條件

  兩校整合后學(xué)校在原有基礎(chǔ)上新裝備物理實驗是2個、生化實驗室各1個,用60臺新電腦裝備備課室1個。大大提高了教師備課和課堂教學(xué)的效率。學(xué)校免費為住宿生配發(fā)了統(tǒng)一的床單和被套,對享受營養(yǎng)餐的學(xué)生每天補助3元的營養(yǎng)費等。

  10.校長把自己的教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和目標(biāo)相結(jié)合,在積極穩(wěn)步的推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和實施素質(zhì)教育的同時,不斷探索新課程理念下的校園文化建設(shè)和發(fā)展,始終堅持以人為本,以師生共同發(fā)展為本的原則,以校園環(huán)境文化建設(shè)為基礎(chǔ),以精神文化建設(shè)為導(dǎo)向,以制度文化建設(shè)為杠桿,以活動文化建設(shè)為載體,逐步形成了“文化育人,精細(xì)管理”的辦學(xué)特色。文明和諧的校園文化內(nèi)涵,使全體師生在日常學(xué)習(xí),生活之中時時處處都能接受文化的熏陶和文明的感染,有力促進(jìn)了學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展。

  四、存在的困難與不足

  1.學(xué)校占地面積和校舍使用面積按照師生人數(shù)還不達(dá)標(biāo)。體育場地和設(shè)施嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),制約著學(xué)生文體活動的正常開展。

  2.學(xué)校辦學(xué)條件相對落后,教學(xué)設(shè)施還很不完備。計算機(jī)配備與標(biāo)準(zhǔn)要求相差甚遠(yuǎn)。教師辦公條件相對簡陋。

  3.教研工作有待提高尤其是國家級省級、科研課題參與度不夠。骨干教師人數(shù)偏少,培養(yǎng)州、市骨干教師任重道遠(yuǎn),特色教育有待進(jìn)一步深入發(fā)展。

  4.我校學(xué)生家庭條件普遍較差,單親家庭多,留守少年多,家長文化水平較低,普遍不重視孩子的學(xué)習(xí),學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,教學(xué)難度大,控輟保學(xué)任務(wù)艱巨。

  5.大量尖子生流向其他學(xué)校的現(xiàn)實,很大程度上影響了我校教學(xué)質(zhì)量的提高,也是學(xué)校發(fā)展的軟肋,提高教學(xué)質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。

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