下面是范文網(wǎng)小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信15【12篇】，供大家參閱。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一齊生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中，一齊感受著祖國(guó)媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(zhǎng)的眉毛。我想，這一切都不會(huì)使同根生的.我們感到陌生吧。你呢？也許是一個(gè)像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠(yuǎn)方的朋友，你明白嗎？隨著改革開放的順利進(jìn)行，祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加秀麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家鄉(xiāng)怎樣樣？
還有我的校園，秀麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們仿佛生活在花園里。如果你來(lái)我的校園，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎樣樣？
最近你的校園成績(jī)?cè)鯓?？你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也十分期望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅僅僅能夠增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能透過(guò)這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 2
親愛的陳祉伊同學(xué)：
你好!
我是來(lái)自蕪湖市的五年級(jí)學(xué)生，我叫裴樂(lè)陽(yáng)。是在《作文大王》上看到了你的習(xí)作，認(rèn)識(shí)了你。希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，向你請(qǐng)教寫作的方法和你交個(gè)好朋友。
我是一個(gè)興趣廣泛的小女孩。喜歡繪畫，拉小提琴;在課間，我經(jīng)常和同學(xué)們打鬧成一片。我喜歡運(yùn)動(dòng)，雖然我在班里不算是一名健將?？赏嬗螒虻臅r(shí)候，而往往占著身體靈活性的`優(yōu)勢(shì)取勝;業(yè)余時(shí)間我喜歡做手工，前幾天的“三.八”節(jié)，我用硬紙板做了一輛紅色寶馬車模型送給我的媽媽;我還喜歡思考一些趣味數(shù)學(xué)題，每做完一道題，都會(huì)收獲不少成就感。在班級(jí)里，我也算上優(yōu)秀生吧，只要同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)熱心地幫助他們。
我的家鄉(xiāng)被譽(yù)為“半城山、半城水”風(fēng)景秀麗的濱江城市。李白的一首“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！辟澝懒耸徍扉T山的美景?！渡嗉馍系闹袊?guó)》播放出那碗冒著熱氣騰騰誘人的‘蝦仔面’，還有那盤讓人垂涎三尺的‘葫蘆鴨′，向全國(guó)人民展露出我們蕪湖的民間美食。人民大會(huì)堂東廳里懸掛著那幅《迎客松》，上面那一根根松針，是那樣的精細(xì)，那樣美妙。向全世界人民展示了蕪湖人鐵畫的精湛和悠久的歷史。
這次“手拉手”活動(dòng)，是想和你可以通過(guò)書信，互相了解，互相傳授寫作經(jīng)驗(yàn)，并且可以保持這份友誼，歡迎你來(lái)蕪湖做客。盼你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。
裴樂(lè)陽(yáng)
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 3
親愛的**：
你好！我們雖然沒有見過(guò)面，但我愿意將以顆真誠(chéng)的，渴望有情的心獻(xiàn)給你遠(yuǎn)方的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手’和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng)，我是從你們學(xué)校發(fā)給我校的通信名單上“認(rèn)識(shí)”你的。這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經(jīng)常通信，成為好朋友，你說(shuō)好不好？我叫**，今年11歲，是一個(gè)活潑、開朗、快樂(lè)的女孩，我嘛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發(fā)亮，又像兩顆耀眼的`黑色寶石。我經(jīng)常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一（6）放的一名小學(xué)生。我們班有74名同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)，比如我的特長(zhǎng)有：美術(shù)、書法……我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施齊全，有教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場(chǎng)等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當(dāng)我們走進(jìn)，就像走進(jìn)了一座座知識(shí)的殿堂。教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)上可以開展各種無(wú)能無(wú)力項(xiàng)目。
咸這寧是我所在的城市工業(yè)，這里是一個(gè)人杰地靈、山清水秀的地方，這里風(fēng)景優(yōu)美，大中型寧的旅游景點(diǎn)有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國(guó)落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動(dòng)植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀(jì)冰川遺跡的省級(jí)森林保護(hù)區(qū)九宮山森林公園，如果你有時(shí)間我一定帶你游玩整個(gè)咸寧，一定會(huì)讓你留連忘返，回味無(wú)窮。
親愛的朋友，“咸寧是個(gè)好地方”她的好處說(shuō)不完，道不盡。歡迎你來(lái)咸寧做客，親身感受一番這如詩(shī)如畫的鄂南風(fēng)情。以后常聯(lián)系哦！希望收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
你遠(yuǎn)方的朋友：
xxx
20xx年7月20日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 4
親愛的朋友們：
你好!
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口;你們?cè)谖７坷镒x書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的`孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 5
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
雖然我們未曾見過(guò)對(duì)方，但我曾聽老師介紹過(guò)你，我想和你交個(gè)朋友。我是來(lái)自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年級(jí)6班的黃琳茜，那你又是叫什么名字呢?同時(shí)我想與你成為最好的朋友。
聽老師介紹與討論你們家鄉(xiāng)以及你們生活情況時(shí)，我深有感觸。你們家鄉(xiāng)在西部，是一個(gè)比較貧窮的地方，而且還是多子女家庭，根本養(yǎng)不起。就連你們上學(xué)用的課桌椅都是一塊木板。但盡管是這樣，你們每天依然是那么勤奮的學(xué)習(xí)，你們走了一程又一程。由于你們的家在西部，老師說(shuō)你們很節(jié)約，你們?cè)谖鞑磕敲春涞牡奶鞖?，依舊是穿著早已有破洞的棉襖。你們也十分懂事吧!聽老師說(shuō)你們每天勤勞的讀完書后，一回家就會(huì)給自己的父母捶捶背，幫父母干干活。我很同情你們，這么可憐，不同與我在藍(lán)天下享用我該享用的，只能用瘦小的身體撐起一個(gè)家。
我生活在莆田，這里的環(huán)境比較好。我們的家鄉(xiāng)也是荔枝的家鄉(xiāng)，歡迎你們隨時(shí)來(lái)莆田品嘗。我們學(xué)校的課桌椅是用實(shí)木做的，與你們的課桌椅的做法是不一樣的。我們的城市是一座座高樓大廈組成的`，從較高的樓層上放眼一望，就是一座座高樓。還有我們這里的景色也非常美麗，例如：鳳凰山.武夷山……
我希望能與你做好朋友，‘‘手拉手’’一起比賽，一起進(jìn)步。我希望與你共同感受溫暖，也能共同度過(guò)難關(guān).解決問(wèn)題等。與你共同長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。我希望我們南西兩個(gè)地區(qū)的孩子可以成為好朋友，可以增加我們對(duì)對(duì)方的彼此了解，你不會(huì)介意吧?我們生在同一片藍(lán)天下，應(yīng)一起享用祖國(guó)媽媽的懷抱，享受大地的陽(yáng)光與幸福。
同時(shí)，我也希望你可以到我的家鄉(xiāng)——莆田來(lái)參觀我的學(xué)校，品嘗這里的荔枝，游覽這里的風(fēng)景名勝。
祝：
好好學(xué)習(xí)!
天天向上!
你的朋友：XXX
XXXX年1月26日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 6
親愛的陳之春：
你好！
我是楊朝鈞。這個(gè)名字你聽了一定在想：我知道王昭君，還沒聽說(shuō)過(guò)楊朝鈞。這是男生還是女生??？哈哈，可以肯定的告訴你，我是一名五年級(jí)的帥小伙。
在學(xué)完語(yǔ)文第一單元“走進(jìn)西部”以后，我覺得祖國(guó)的西部真是太美了，我深深的被迷住了。你去過(guò)西部嗎？我還一直沒有這樣的機(jī)會(huì)。我打算今年暑假和家人一起去大草原，去感受草原的遼闊，欣賞草原的美景。
我的作文能力不是很強(qiáng)，我從《意林》雜志上知道了你，想必你的寫作能力一定超棒。如果有時(shí)間希望你可以幫幫我。雖然語(yǔ)文不算太好，但是我的數(shù)學(xué)卻不錯(cuò)呢。如果你和我同齡，有什么不會(huì)的地方可以告訴我，我一定義不容辭。
你喜歡看電影嗎？我看過(guò)的電影可多了。我最喜歡《唐人街探案2》和《捉妖記》。我覺得有時(shí)間你應(yīng)該去看看這些電影，真得拍的不錯(cuò)。你也可以給我推薦你看過(guò)的好看的電影，這樣我們交流的話題就更多了。
我還想問(wèn)問(wèn)你的'學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？你的性格怎么樣？喜歡小動(dòng)物嗎？我是很喜歡小動(dòng)物的，比如貓、狗，我都很喜歡，我們家都快要變動(dòng)物園了。下次給你們講講我們家小動(dòng)物的故事。好了，今天先寫到這吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
你遠(yuǎn)方的朋友：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 7
親愛的蔣林峰：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候是不是很疑惑呢？你我素不相識(shí)我為什么要給你寫信呢？是這樣的。我們學(xué)校開展了一個(gè)叫“手拉手”的`活動(dòng)。我們被隨機(jī)匹配在了一起。聽老師說(shuō)你是黃水的人。我去過(guò)黃水。那可是一個(gè)乘涼的好地方。希望我們成為最默契的合作伙伴一起學(xué)習(xí)。
我是來(lái)自重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)校五年級(jí)（1）班的學(xué)生。我的名字叫岑林澤是個(gè)陽(yáng)光的小男孩。我最喜歡打羽毛球。我是魔蝎座。我雖然會(huì)做面條。但我不喜歡吃面條。我喜歡吃餃子。今年1月10號(hào)我就滿11歲。我家在石柱縣金御江山、1棟、20樓、1號(hào)。我有一個(gè)妹妹。我的妹妹雖然十分淘氣。但是我的妹妹卻十分可愛。還有愛我的爸爸媽媽。
我提出幾條建議你看行不行。
1、我希望你能來(lái)我們這里玩。我會(huì)帶你去參觀我的學(xué)校附小。帶你去石柱最大的書城看書？并請(qǐng)你來(lái)我家做客。我們一家都很熱情。
2、我希望我們每個(gè)月都能通一次信定在重大的節(jié)日里自制賀卡進(jìn)行交流活動(dòng)。
3、我希望我們能幫助對(duì)方。幫對(duì)方做一些力所能及的事。
好了。信就先寫到這里吧！我要去做作業(yè)了。你一定要記得回信哦。無(wú)論你同不同意我的活動(dòng)建議。都希望你能回信。靜候你的佳音。
祝你！
好好學(xué)習(xí)。天天向上
岑林澤
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 8
劉xx同學(xué)：
你好！
你肯定不認(rèn)識(shí)我吧？我先自我介紹一下吧！
我叫xx，是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。我是一個(gè)有責(zé)任心的女孩，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張瓜子臉，有點(diǎn)黑。還有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！我有許多的`愛好，唱歌、朗誦、主持等等。但是，我最大的愛好是騎自行車，給悄悄地說(shuō)個(gè)事情，有一次我自己去騎自行車，因?yàn)檐囁偬觳钜稽c(diǎn)就摔倒了呢？
接下來(lái)，我要給你介紹我生活的城市————鄭州。鄭州有許多的名勝古跡：如紀(jì)念二七大罷工的二七紀(jì)念塔、黃河景區(qū)炎黃二帝廣場(chǎng)、馳名中外的少林寺等等，鄭州也有許多適合兒童游玩的游樂(lè)園區(qū)：如方特三園（夢(mèng)幻樂(lè)園、水上樂(lè)園、歡樂(lè)世界）、世紀(jì)歡樂(lè)園。當(dāng)然，鄭州的美食也因地理緣故匯集了四面八方的特色，最具有代表的算是鄭州的傳統(tǒng)美食燴面了。如果有一天，你到鄭州來(lái)，我一定帶你去吃鄭州特色美食，去欣賞鄭州的中原之美。
你所在的城市也很美吧，我想想當(dāng)中的青海是草碧綠，水清澈，牛羊成群，駿馬飛奔……
最后，很感謝學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)，才能使我們能夠相距千里得以相識(shí)。同時(shí)，希望我們的友誼長(zhǎng)存！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 9
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好??！
很高興認(rèn)識(shí)你！我是一個(gè)住在地球上的女孩?，F(xiàn)居住湖北襄陽(yáng)。在人民路小學(xué)上五年級(jí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定，一直都很好，你有什么不會(huì)的可以問(wèn)我。
我是一個(gè)耿直的女孩，喜歡看書、畫畫、游泳等等，你呢？你是不是也和我一樣啊？
我也有一個(gè)溫暖的家，里面有我的爸爸媽媽，他們很愛我，我也很愛他們！
我的家鄉(xiāng)是襄陽(yáng)，我從小在這里長(zhǎng)大，所以我對(duì)這里有很深的感情。這里有很多名勝古跡可以游玩。比如有：寬廣的諸葛亮廣場(chǎng)，美麗的月亮灣公園，熱鬧的街市……希望你有時(shí)間可以來(lái)我們這里，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游哈！襄陽(yáng)這里也有許多杰出的人物：足智多謀的諸葛亮、聰明絕頂?shù)拿虾迫?。襄?yáng)出名的小吃就是牛肉面了，你一定要來(lái)親自嘗嘗，味道很不錯(cuò)！
好啦！我的'介紹完了，到你嘍。你的名字叫什么？是住在城市還是蒙古包？那里的空氣清新嗎？我們這里最近有霧霾。你會(huì)騎馬嗎？在草原生長(zhǎng)的孩子都會(huì)騎馬吧！那里是不是全是草原，非常遼闊？那里都有些什么習(xí)俗呢？……
這位遠(yuǎn)方的朋友，具體的我也不問(wèn)了，希望你能來(lái)我們這座城市。等著你的回信喲！
祝：身體健康，天天快樂(lè)！
你的朋友：毛靜蕓
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 10
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是XXX的一名學(xué)生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的`書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包，數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣，但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 11
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我相信你收到這封信時(shí)會(huì)很奇怪，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)素不相識(shí)，我之所以給你寫信，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了手拉手的活動(dòng)，讓我們架起了一座友誼的橋梁。
我先來(lái)介紹一下自己吧，我是一個(gè)性格開朗的小女孩兒，名叫秦雅惠，是南漳縣卞河小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生，今年11歲，我的興趣愛好廣泛，平時(shí)最喜歡看書啦，小說(shuō)、童話、經(jīng)典故事、四大名著等等，都是我的'最愛。給我印象最深的就是《小弟弟和小姐姐》這個(gè)故事，姐弟倆歷經(jīng)苦難，憑著純潔和善良的力量戰(zhàn)勝對(duì)手的精神深深地感動(dòng)了我，使我明白了：遇到困難，只要勇敢去面對(duì)、去克服，最終一定能戰(zhàn)勝它！
在我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊，班上有有名的四大天王，說(shuō)起他們的故事，我三天三夜都說(shuō)不完，不信你看，下課了，大家都出去玩兒了，突然傳來(lái)一陣陣的鈴聲，大家都以為已經(jīng)上課了，連忙回到教室坐好，可是等了好一會(huì)兒，老師也不來(lái)，我們又跑出去一看，原來(lái)沒有上課，是四大天王搞得惡作劇，害我們白忙一場(chǎng)。
遠(yuǎn)方的朋友，以后我們每月通信一次，每到節(jié)日時(shí)給對(duì)方一張自制的賀卡，如果你有時(shí)間可以去我的家里，或者學(xué)校觀察、體驗(yàn)。當(dāng)然，我也可以去你那里體驗(yàn)?zāi)愕钠D苦生活，遠(yuǎn)方的朋友，你覺得這樣好嗎，希望你能盡快給我回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
遠(yuǎn)方的朋友秦雅惠
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15 12
親愛的陳詩(shī)淇同學(xué)：
你好！
收到你的來(lái)信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到很高興。此次開展的手拉手活動(dòng)，是我們友誼之路的起點(diǎn)。希望我們能成為好朋友。我們五年級(jí)共有7個(gè)班，我們五三班共有44人，男女生各有22人，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)。上學(xué)期，學(xué)校文明班綜合評(píng)比我們班獲得了98.19的好成績(jī)，名列全級(jí)第一。上周我們班還被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體呢！
我們的永昌小學(xué)座落在山清水秀的新北川，位于新縣城的北面。四個(gè)金光閃閃的大字“永昌小學(xué)”是中國(guó)書法協(xié)會(huì)的主席歐陽(yáng)中石為我們親筆題寫的，瞧！就在學(xué)校前大門的墻壁上。走進(jìn)大門，兩棟教學(xué)樓矗立在眼前，第一棟樓是淄恩樓，是2、4、6年級(jí)的教室。第二棟樓是博愛樓，是1、3、5年級(jí)的教室。每棟樓有兩個(gè)白板教室每個(gè)教室里有一臺(tái)三十多英寸的液晶電視和供同學(xué)們喝水的飲水機(jī)。每個(gè)年級(jí)有自己的音樂(lè)室聽說(shuō)學(xué)校還要為我們每個(gè)班按上白板，到時(shí)，我們就是優(yōu)課數(shù)字化教室班班通了。教學(xué)樓的右邊是寬廣的綠蔭蔭的足球場(chǎng)，藍(lán)排球場(chǎng)和跑道都是塑膠鋪成。左邊是教師們辦公的德馨樓。斜上方是同學(xué)們的公寓，右邊是食堂，周圍還有綠化帶。這么美麗的學(xué)校是山東淄博的叔叔阿姨為我們?cè)ǖ?，里面的設(shè)施齊全，是一個(gè)數(shù)字化、現(xiàn)代化的和諧校園。
北川到處彌漫著濃厚的羌文化氣息。一走進(jìn)新北川，映入眼簾的便是禹羌大橋——用石頭砌成的禹王橋上還有羌族神圣的圖騰“羊頭”。橋的`長(zhǎng)廊上展覽著各種羌族特產(chǎn)或羌文化藝術(shù)品：手工羌繡、羊皮鼓、羊角花、牛角梳和砸酒等。繼續(xù)往前走，便是羌文化街——巴拿恰。這里有更多的北川地方特產(chǎn)。
歡迎你到北川來(lái)！我們一起去看壯觀的唐家山堰塞湖。走進(jìn)大禹故里，到吉娜羌寨，感受羌家兒女的心靈手巧和熱情大方，領(lǐng)略豪放的鍋莊，暢飲清幽的咂酒……
歡迎你到北川來(lái)！我們一起參觀地震博物館。帶你去看被大自然摧毀后的地震遺址，看看我們?cè)?jīng)美麗的家園——老北川。
希望我們能夠通過(guò)書信交流，互相學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、共同進(jìn)步！
祝你天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！
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20xx年XX月XX日
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