下面是范文網(wǎng)小編分享的高一讀書話題學(xué)生作文3篇 以讀書為話題的作文高中，供大家賞析。

高一讀書話題學(xué)生作文1

　　閱讀，為煩擾生活帶溫暖陽(yáng)光，更為平淡無(wú)奇的生活步調(diào)，注入新奇有趣的泉源。有些書教我們?nèi)松M(jìn)退方法，有些書卻能帶領(lǐng)著讀者徹悟犯錯(cuò)、知錯(cuò)悔過(guò)，最終知道生命中真正重要的是哪些，該拋棄檢討的又是哪些?

　　在"88種人生×88種啟示"中，共分了六部分說(shuō)明"自律、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)、斗志……。"其中，令我印象深刻的是：張忠謀董事長(zhǎng)所發(fā)表的"一百個(gè)決心比不過(guò)一個(gè)恒心"。在這篇文章中，他提到"學(xué)習(xí)必須要有決心去做，以及計(jì)畫性的實(shí)施。"即將面對(duì)明年會(huì)考的我們，心中一定要有個(gè)目標(biāo)，才有想打拼的企圖、想沖勁的慾望。然而有了目標(biāo)，就一定要有堅(jiān)持到底的決心。因?yàn)?，?mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認(rèn)真的踐履，確實(shí)完成的目標(biāo)。

"我曾夢(mèng)想未來(lái)，但若未來(lái)未曾來(lái)，夢(mèng)想不過(guò)就是夢(mèng)。於是我沿著夢(mèng)想，一次次朝完美方向修正，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)……。"即將升上九年級(jí)的我，暑假進(jìn)入了加強(qiáng)班，開始面臨濃厚的升學(xué)壓力……?；叵肫鸬谝惶爝M(jìn)入由五十二位同學(xué)組成的加強(qiáng)班，看見教室後方堆積如山的講義與考卷，想起以後要和這一堆的講義共處近一年，心中產(chǎn)生了莫名的恐懼。但是又想到為了自己的目標(biāo)，說(shuō)好的永遠(yuǎn)不放棄，所以又告訴自己，堅(jiān)持下去，就是自己的了!

　　記得第一天的英文課，老師上課時(shí)，發(fā)下了一張白紙，要我們寫下自己的志愿及讀書計(jì)畫。那時(shí)心里也沒(méi)什麼發(fā)想，第一志愿就直接寫下高餐了!只知道，自己就是向前沖就對(duì)了!但是現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，自己讀書好像缺了些什麼?明明就很努力，為什麼還是考不到理想的成績(jī)?明明就付出的比別人多，為什麼成績(jī)?nèi)匀辉谠靥げ?雖然心里那樣的自責(zé)，覺(jué)得"自己所付出的，卻得不到自己想要的"，但媽媽卻告訴我："就算失敗了，也要為自己所做的一切感到驕傲!"這也告訴我，多問(wèn)問(wèn)別人讀書的方法，向他人提出自己讀書的盲點(diǎn)。一旦發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤，你，就會(huì)成長(zhǎng)了!於是，我開始請(qǐng)教那些成績(jī)向來(lái)名列前茅的同學(xué)，當(dāng)然這也成為漫長(zhǎng)暑假兩個(gè)月，最大的心靈收獲!

　　人生要學(xué)的東西很多，但因人的時(shí)間和能力有限，并非全部都得學(xué)會(huì)或精熟，要是連瑣碎的事情，都要經(jīng)過(guò)計(jì)算而采取行動(dòng)，再簡(jiǎn)單平凡的快樂(lè)也會(huì)顯虛幻。這暑假，因?yàn)檫@本書，讓我學(xué)習(xí)到"遇到困難時(shí)，就要想辦法解決，而不是被打倒"。求夢(mèng)的過(guò)程中，難免會(huì)遭遇到挫折，但是只要撐過(guò)、努力過(guò)，自己努力付出的力量，永遠(yuǎn)比反掌折枝的能力，來(lái)得真誠(chéng)且實(shí)在。其中就算失敗了，不是得到就是學(xué)到。因?yàn)椋航?jīng)歷的逆境越多，人生閱歷越豐富。分?jǐn)?shù)不代表生命的價(jià)值，更不是能力的潛質(zhì)。

　　哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："知道自己為了什麼而活，就可以忍受任何一種生活。"閱讀別人的生命經(jīng)驗(yàn)歷程，可以做為自我心靈成長(zhǎng)的契機(jī)。這個(gè)暑假?zèng)]有虛擲，因?yàn)殚喿x書籍、汲取他人經(jīng)驗(yàn)，我看見真實(shí)的自己……

高一讀書話題學(xué)生作文2

　　書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類寶貴的精神食糧。讀書使我進(jìn)步。

　　走進(jìn)我窄小的書房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大著。遨游在書的海洋中，拋下一切世俗煩惱，回歸最真實(shí)的世界，一洗鉛華。于是，風(fēng)煙俱靜。

　　我認(rèn)為：好文章就像滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮;好文章就像波濤翻滾的大海，讓人浩氣長(zhǎng)舒、蕩氣回腸而澎湃于生;好文章就像一次驚險(xiǎn)的游歷，讓人刻骨銘心;好文章就像楊柳依依、群芳吐艷的大花園，讓人留戀往返;好文章就像一個(gè)溫暖無(wú)比的擁抱，讓人難以自拔。

　　對(duì)于熱愛(ài)書而滿腹經(jīng)綸的人來(lái)說(shuō)，每一本好書都是一座寶藏，等待發(fā)掘。在書的世界里，我體會(huì)到了各種各樣不同的人生：《假如給我三天光明》使我對(duì)海倫·凱勒深深敬佩，讓我懂得有缺陷的人也能創(chuàng)造令人為之驚嘆的的人生;《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了黑奴時(shí)代努力們的慘烈，也讓我嘗到世事之辛酸;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得人要具有剛毅頑強(qiáng)的性格;《窗邊的小豆豆》系列讓我清晰看到她美好的童年;《綠山墻的安妮》給我?guī)?lái)了安妮可愛(ài)又可憐的遭遇，讓我體會(huì)到這個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的率直與豁達(dá);《城南舊事》中作者林海音趣味叢生的童年時(shí)代讓我看到世間百態(tài);《史記故事》、《中華上下五千年》這些歷史巨作更讓我了解了我們?nèi)A夏圣地為之自豪的歷史文化······這些書籍的每一篇章都讓我難以釋懷。

　　只有在書中，我才能感慨萬(wàn)千，看到世間的悲歡離合、酸甜苦辣。這份書香的快樂(lè)一直都蕩滌在我的心中，陪伴我進(jìn)步。

高一讀書話題學(xué)生作文3

　　書看久了，眼睛一陣刺痛，抬頭看看窗外，才發(fā)現(xiàn)，淡綠的初春已悄悄地來(lái)到了我們的身邊;才發(fā)現(xiàn)，窗外的大樹已發(fā)了無(wú)數(shù)的新芽;才發(fā)現(xiàn)，山上的野花也在蓄勢(shì)待發(fā);才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)在巢中嗷嗷待哺的雛鳥，也從別處飛來(lái)，又在這里筑了新家……我這才真正體會(huì)到孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”的盎然生機(jī)。

　　繼續(xù)看著書，看書的我們得到的不僅是知識(shí)和智慧，而且有性情的陶冶和美的享受。笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書如同與最優(yōu)秀的人們交往?！倍禾欤徽且槐具@樣充滿著夢(mèng)幻的書么?不也是要我們用心去感受它，閱讀他么?

　　淡淡的霧、淅淅的雨、微微的風(fēng)，遠(yuǎn)處的一切都感覺(jué)朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)。只看得到一大快、一大快的綠，淺綠、淡綠、翠綠、深綠、墨綠，綠得我們不知冬天不知秋，不知黃葉不知雪。又看見一小簇、一小簇的紅，雖然只是初春，花朵還沒(méi)完全綻放，只是含苞待放，但我們依然感受到它即將盛開后的熱情和奔放。

　　淅淅瀝瀝的小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，落在我的臉上，身上的每一個(gè)毛孔都在享受春天的滋潤(rùn)。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地對(duì)我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上，哇，好一件美麗的珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上、身上。人們說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，可在我眼中，仿佛是這“春雨兆豐年”。春天給大地萬(wàn)物都洗了個(gè)澡，換了件新衣裳，也難怪農(nóng)民伯伯說(shuō)：“春雨貴如油”了。

　　春天的田野上，綠油油的麥苗剛返青，一股青草氣息在空氣中彌漫，農(nóng)諺說(shuō)：“春風(fēng)吹，風(fēng)箏飛”，風(fēng)箏是春天送給藍(lán)天白云的伙伴，一只只“蝴蝶”、“老鷹，一會(huì)兒扶搖直上，一會(huì)兒飄搖翻飛，活靈靈的，好似都有生命，在這氤氳綢繆時(shí)日里，看到那些俏皮紛飛的紙鷂，不知怎的，一股久違的親切感在我心中蕩漾起來(lái)。

　　春天就像一個(gè)神奇的魔法師，用他那雙夢(mèng)幻的手和充滿魔力的魔法棒，讓沉睡的萬(wàn)物蘇醒的欲望驟然升高，就像王子給睡美人深情的一個(gè)吻一樣，馬上就要睜開眼了，看看這美麗的世界。他讓寂寥無(wú)聲的古楊樹，漸漸地恢復(fù)了生機(jī)，發(fā)出了新芽，就像丑小鴨在春天變成了白天鵝一樣，讓人眼前一亮。

　　快樂(lè)地閱讀著書，認(rèn)真閱讀著春天。少年啊!請(qǐng)珍惜閱讀春天的好機(jī)會(huì)吧!

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