下面是范文網(wǎng)小編收集的忘不了那個人作文7篇(作文我忘不了他),供大家參閱。

忘不了那個人作文1
那個長得瘦瘦小小的,一雙眼睛鷹一樣“啄”住你時,你會無處遁形,因為他會深入你的骨髓,看透你的內(nèi)心,這小小的身軀里貯存了無窮的力量,他就是朱棣。
我的思緒不由地飄飛到三百年前,西北邊陲的戰(zhàn)場上,北風呼嘯,到處黃土飛揚,到處火光沖天,刀光四濺,炮聲如雷的混亂的戰(zhàn)場,只見一個小小的身影騎著戰(zhàn)馬東奔西突,一道寒光閃過,人頭落地。一個凌波微步,數(shù)顆炮彈都只能望“影”興嘆。突然,明朝號稱“常勝將軍”的平安從應天快馬加鞭地趕到了戰(zhàn)場。此時身材魁梧的平安站在了朱棣面前,巨大的'影子籠罩著朱棣,而他并不害怕。朱棣拿起地上的弓箭,背在身上,拉滿了弓,只聽“嘯”地一聲一支箭便射了出去,平安用刀一打,把箭彈到了地上。平安沖了上前,用刀劈過去,朱棣用一只手架在我的手臂上,另一只手拿出弓和箭奮力一射,平安大吃一驚,只得連忙躲閃變得十分被動。這時的平安左閃右躲,最后被射中五支箭,一下子從馬上摔了下來,官兵連忙把他抬起來送回軍營,這時朱棣沖進平安軍中到處劈殺,此時的平安軍營群龍無首,便紛紛敗退。
這就是永遠忘不了的人,他是一個頑強不屈,為追逐夢想而拼死的人。
忘不了那個人作文2
這次考試,我們考完就要散了,不像以前那樣無憂無慮地打鬧了,小學生活就要結(jié)束了。
小學一年級時,我想還有那么長時間離開這地方;小學二年級時,我在想還有四年啊;三年級還有三年,四年級快樂,五年級再忍忍,還有最后一年。六年級了,時間再慢點吧,我不想離開母校!
還有一天,我將不屬于這所學校了。真懷念以前,有時候雖然會惹老師生氣,但是也會逗老師開心。
我們六年的回憶,就因為一天時間考散了我們?nèi)?,但是最忘不了?還是六年級的老師。我們考好了,他與我們一起快樂,我們考察了,他總會說“沒事,再努力”。下雨時,他護送我們過馬路。這個人,我們永生難忘,六年的知識是他教給了我們,如果你也是六年級的學生,就大聲對你的老師說:“老師,您辛苦了!雖然有些地方做得不對,但是您還是那樣不與我們斤斤計較,總會原諒我們。老師,謝謝您!”
這是最后一場考試,考完之后這個學校將會不屬于我們,六年的小學時光也將會沒有了。老師換新的,校長換新的,學校換新的,我要用這張卷子說一聲:“再見了,母校!再見了,老師!再見了,校長!”
忘不了那個人作文3
我們每一個人都有一個忘不了的人和事,讓我忘不了的還是那搞笑的人。
我們二年級左右的時候,轉(zhuǎn)來了一個笑星——沈嘯天。
沈嘯天轉(zhuǎn)來的時候和我差不多高,瘦瘦的',最大的特點就是耳朵的前面有一個突出。沈嘯天非常的愛笑,笑起來的樣子也很好玩,所以經(jīng)常把我們逗笑。
一加入我們這個大家庭之后,融入的非???,而我們也對他特別的好。很快,我就和他成了好朋友,一下課就一起跑出去玩了。說到玩,那還是要多一點人才好玩,所以要不是我和沈嘯天,要不就是我、李晟、王中超和沈嘯天在一起玩,我們經(jīng)常的就是組團去圍攻“魔女團”,我們一沖,一對一的和女生較量,那邊呢,一個個的都是“女漢子”,力氣那叫一個大呀!男生竟然連連敗退。我們那時候都還小,現(xiàn)在回想起來還覺得玩得非常幼稚。
沈嘯天是一個大笑星,而我呢也是一個笑星,倆笑星在一起會碰撞出什么樣的火花呢?
上次,我們又在一起了,然后聊著聊著就聊到了一個笑點,那周圍人笑的呀,捂著肚子在笑,而我們倆也都被對方逗笑了,而我覺得自己也都笑岔了氣,頓時,“哈哈”聲圍繞在我座位的旁邊。
三年級的時候,剛剛轉(zhuǎn)來的沈嘯天又轉(zhuǎn)走了,可我還沒有忘了他,深深的友誼是天長地久的!
忘不了那個人作文4
時光像流水,匆匆流過,許多事如被風吹散的枯葉,離我漸漸遠去……可我一直忘不了那個人。
她就是教我們?nèi)哪昙壍睦罾蠋煛?/p>
李老師大約四五十歲,個子很高,有一頭蓬松的棕黃色卷發(fā),細白的瓜子臉。一雙炯炯有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的',給人一種慈祥的感覺。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學問,經(jīng)常穿著寬松的衣服。
我最忘不了李老師第一次教我們朗誦古詩時的情景。記得三年級的一個早晨,和煦的陽光照射在教學樓外的瓷片上,閃著潔白的光芒,彩色的橡膠跑道也被照得五彩繽紛?!岸b忊彙彪S著上課鈴聲的響起,老師也走進了教室,對大家說:“同學們,今天我們學習本學期的第一首古詩《題西林壁》,一會我要教大家怎樣朗誦?!薄鞍??一定又很枯燥。就是……”大家都覺得朗誦會很無趣,所以就東倒西歪地趴在桌子上。細心的李老師發(fā)現(xiàn)了這個情況,就想了一個妙法子。她把同學們分為AB兩組,比誰的聲音更宏亮、讀得更有韻味。這下,同學們瞬間都燃起了斗志,朗朗的讀書聲傳遍了學校的每一個角落……這場景至今仍歷歷在目,印在了我腦海里。
雖然李老師已經(jīng)不教我們了,可我至今還忘不了李老師對我們的付出。
忘不了那個人作文5
“呼!”我一屁股坐在座位上,公交車里本來就難聞的氣味如今人多了更讓我難受?!敖K于擠上來了?!蔽也亮瞬梁?,心想。今天不知出了什么事,咋有這么多人乘公交車。我正埋怨著,忽然看到一個嬌小的身影,正逆流而上,從后門上了公交車。
我猛得一怔,她怎么從后門上車?她為什么不付車費?我上下打量著她,她穿得很漂亮,估計都是名牌的'。這就奇怪了。正疑惑間,那小女孩招呼了一個同學,驕傲地說:“你看那些從上車門擠上來的人,多傻!累都累死,瞧我直接從后門上,既方便,又不用付錢!”
嗯?怎么會這樣?我不可思議地再一次打量著她。發(fā)現(xiàn)她竟是同我一個學校的。我們學校怎么會有這有的人?這可是社會道德??!這怎么能走捷徑呢?公交車里人聲鼎沸,一個個人影在我面前晃動著,令我渾身不自在。那女孩長有一副清秀的臉,可怎么會有如此齷蹉的想法呢?我陷入了沉思,欲言又止。
這副情景令我久久難以忘懷,社會道德是人們共同遵守的。我們不能因為自己的一時之利而忽略了它。我再一次看著女孩,搖搖頭真替他可惜,她又不是家境貧寒,再窮也不能失去道德,遵守我們的尊嚴!我永遠也忘不了這個人,因為她提醒了我,讓我知道了無論何時何地都不能失去道德。
忘不了那個人作文6
她是我的好朋友,她默默無聞地為班級付出,而且四年如一日地工作著,她卻沒有抱怨,這是多么高尚啊!
她有著一束飄逸的長發(fā),總是把劉海扎成一束。她有著一張瓜子臉,眉毛細細的`,下面嵌著一雙清澈透亮的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,十分清秀。她瘦瘦的,高高的,穿著運動服,顯得那么陽光活潑。
我之所以忘不了她,是因為我忘不了那件事……
那一天,我們吃完飯,照常打掃食堂衛(wèi)生。我們拿著碗和勺子,向餐桌“進發(fā)”“唉,又是蛋羹(我們總結(jié)出:蛋羹和粉絲最難清理)。”她嘆氣道?!笆前?!”我也應和道。又有什么辦法呢?誰叫她蒸了蛋羹呢?“哪個人吃飯漏嘴了!”我心里暗暗批評。就這樣,我們打掃完,在回去的路上,突然,她停了下來,接下來的舉動讓我吃驚——她慢慢彎下腰,伸手將地上的勺子撿了起來。這個舉動之所以讓我吃驚,是因為我想:學校讓我們看到餐具就撿起來,可真正這樣做的又有幾個?我眼前所站著的女生,她多么細心,多么聽話。我木然地站在那里,知道她“叫醒”我為止。
這個人就是我的好朋友——孫炯,一個默默付出的人。我永遠也忘不了她!
忘不了那個人作文7
此次考試,大家考過就需要散了,不象之前那般無拘無束地玩耍了,小學生活就需要告一段落。
小學一年級時,我覺得也有那麼長期離去這地區(qū);小學二年級時,我在想也有四年啊;三年級也有三年,四年級歡樂,五年級再忍一忍,也有最終一年。六年級了,時間再慢一點吧,我不想離開我的母校!
也有一天,我將不屬于這所院校了。真懷戀之前,有時盡管會惹老師發(fā)火,可是也會逗老師高興。
大家六年的追憶,就由于一天時間考散了大家班里,可是最忘不掉的還是六年級的老師。大家考好啦,他與大家一起快樂,大家調(diào)查了,他都會說“沒事兒,再勤奮”。雨天時,他接送大家橫穿馬路。這個人,大家永生難忘,六年的專業(yè)知識是他來教了大家,假如你是六年級的學員,就高聲對你的`老師說:“老師,您辛苦了!盡管一些地區(qū)做得不對,可是您還是那般不與大家小肚雞腸,都會寬容大家。老師,感謝您!”
它是最終一場考試,考過以后這一院校將會不屬于大家,六年的中小學歲月也將會沒了。老師換新的,校領導換新的,院校換新的,我想用這張試卷說一聲:“再見了,我的母校!再見了,老師!再見了,校領導!”
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