關(guān)于三年級開學(xué)作文6篇小學(xué)三年級開學(xué)了的作文

時(shí)間：2022-07-09 11:17:17 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于三年級開學(xué)作文6篇小學(xué)三年級開學(xué)了的作文，供大家品鑒。

關(guān)于三年級開學(xué)作文1

　　這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學(xué)習(xí)，對同學(xué)隱隱約約的陌生，和對學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂。

　　還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會有臺風(fēng)來襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎?

　　九月一號這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學(xué)去。的心情特別激動，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說："張蝶衣，暑假過得怎么樣?我很想你，你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。

　　開學(xué)這一天，我還認(rèn)識了許多新老師、新同學(xué)，我過得又充實(shí)又開心。

關(guān)于三年級開學(xué)作文2

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了開學(xué)的第一天。這天，我懷著激動的心情來到了校園，校園里洋溢著濃濃的元宵節(jié)氣息。

　　走在學(xué)校的傳承路上，橋的兩側(cè)欄桿，掛著十二生肖的燈籠，白墻上，青瓦上，也都掛滿了各種各樣的燈籠。學(xué)校操場上，燈籠就像是天上的繁星一樣，數(shù)都數(shù)不清。

　　學(xué)校小廣場上，正在舉行“美食節(jié)”活動，邊上插著一面面旗幟，旗幟上寫著美食的名稱，旁邊的桌子上就放著各式各樣的美食。為了能享用這些美食，我可是連早飯都沒吃，就來到了校園?？吹竭@么多美食的我，早就垂涎三尺了。我趕緊去找好吃的，有水果布丁、牛肉煮蛋、串串香、壽司、水果沙拉……我把這些美食統(tǒng)統(tǒng)吃了個遍，肚子都吃撐了。遠(yuǎn)處傳來“嘭”地一聲，我嚇了一跳，趕緊跑過去看是怎么回事，擠進(jìn)人群，我看見了一個像大炮一樣的東西，里面爆出來很多的爆米花，原來這是爆米花機(jī)呀。

　　離開了美食節(jié)，來到操場，我仿佛沉浸在燈的世界，燈的海洋！我看見了一盞很漂亮的燈籠，燈籠底下掛著一張燈謎，老師說猜對了燈謎，就可以把這盞燈籠獎勵給我。燈謎的題目是“任何人一生中必須去的地方是哪里？”我冥思苦想，終于想到了，不就是廁所嗎！我迫不及待地告訴老師，期待著老師公布正確答案，“恭喜你，答對了?！蔽腋吲d地一蹦三尺高，領(lǐng)了獎品，高高興興地回到教室，和同學(xué)們一起去分享我的“戰(zhàn)利品”。

“原味年，宏道情。”我們的校園在新的一年里，有新的氣象，每天都在不斷變化，希望她越來越美麗！

關(guān)于三年級開學(xué)作文3

　　三年級，增加了幾門新課程，其中我最喜歡的是科學(xué)課，我的理想可是做第二個愛因斯坦，所以下決心一定要學(xué)好科學(xué)課。

　　開學(xué)第一周，老師說要重新選拔班干部，我心里一動起了一個念頭：我要做科學(xué)課代表，這將是我成為科學(xué)家的第一步。

　　雖然我的學(xué)習(xí)成績一直很好，但是除了小組長，我沒做過別的班干部。分析一下原因，一是我在班級里不夠活躍；二是我有點(diǎn)孤僻，下課就讀課外書，不參與伙伴們的游戲，人緣不太好；三是我原來不喜歡當(dāng)班干部，覺得閑事太多。那么如何讓老師接受我的改變呢?

　　星期二一整天我都在想辦法，上課也心不在焉，要知道下周一班會就要選舉了。放學(xué)回到家，我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙，我工工整整地寫道：敬愛的陳老師：

　　您好!新的學(xué)期開始了，您能接著做我們的班主任太好了，我們班一定還會是年級評比最好的。這學(xué)期增加了科學(xué)課，這是我最愛的課程，所以我想競選科學(xué)課代表。從小我就對科學(xué)有濃厚的興趣，也讀了大量的科普書。還記得我一年級上課讀課外書，被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班干部要有為集體做榜樣、為集體服務(wù)的精神，我原來欠缺這些，現(xiàn)在我一定改正，保證做一個合格的科學(xué)課代表。請陳老師給我這個機(jī)會。

　　寫完信，我覺得光是文字很單調(diào)，又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草，花草的上方是象征老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意，才開始寫作業(yè)。

　　星期三早自習(xí)，陳老師剛到教室，我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了，但沒對我說什么。這一天過得很慢，我心里忐忑不安，因?yàn)闆]把握。晚上躺在床上睡不著，突然想到一個辦法：明天有科學(xué)課，如果科學(xué)老師對陳老師說讓我做課代表，肯定能成功。我要讓科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我在科學(xué)方面的特長，哈哈，我太聰明了!

　　第二天第三節(jié)課，我把?？吹某踔形锢?、化學(xué)書拿了兩本放在我的課桌上，我在第一排，老師肯定能看到。果然，快下課時(shí)，老師走到我桌子前問我：“你拿這些書干什么?看得懂嗎?”我很緊張地說：“基本上看得懂，我認(rèn)為很有意思。”不是吹牛，我是真的感興趣，這幾本書我翻了無數(shù)遍了。老師說：“我考考你，聲音是通過什么方式傳播的?”這問題對我來說是小兒科，我說： “通過空氣、水和固體傳播?！崩蠋熣f：“那你知道水是由什么組成的嗎?”我想了想說：“一個氧分子，兩個氫分子?！崩蠋熆雌饋砗荏@訝，摸著我的頭說：“不簡單，好好學(xué)?！毕抡n鈴響了，老師收拾好東西走了，我突然想到，因?yàn)榫o張沒有提當(dāng)課代表的事，真是豬腦子!

　　因?yàn)樾瞧谒臎]按計(jì)劃進(jìn)行，星期五一天我都不高興，同桌說我看起來垂頭喪氣。這是競選前在學(xué)校的最后一天了，放學(xué)前要交這周的日記，我把愿望、心情和這幾天的事都寫進(jìn)了日記里，希望陳老師看到我這么用心爭取能讓我做課代表。

　　最緊張的一天到了，星期一上午日記本發(fā)下來，我看到陳老師的評語：機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。呵呵，有希望!

　　大家不用替我緊張，我成功了!現(xiàn)在我是科學(xué)課代表，做得很開心。還有一個意外的好處是，原來我上課稍微有點(diǎn)小動作就會被班干部記名報(bào)告老師，現(xiàn)在我也可以記別人的名字了，哈哈……

關(guān)于三年級開學(xué)作文4

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”開學(xué)了，新學(xué)期新氣象，新學(xué)期自然就有新新聞嘍，讓我做回小記者，報(bào)道一下吧！

　　開學(xué)新聞一則

　　學(xué)校里，最受歡迎的就是農(nóng)耕園了那綠油油的青菜、碧綠的青菜都很誘人呢！現(xiàn)在，一直呆在蛋殼里的小雞，就要出來了。瞧，那黃黃的小嘴別提多可愛了

　　旁邊有些草，我們摘了幾根扔進(jìn)去，逗它們玩，果然，一群小雞擁了過來，看他們憨態(tài)可掬的樣子，把大家都逗笑了，而它們正仰著脖子，小眼睛盯著我們，好像在說：“

　　你們在笑什么?。俊笨粗麄兊臉幼?，我笑得更歡了，心想：“真是可愛啊，不知長大了會怎樣?！蔽疫呄脒呑叱隽宿r(nóng)耕園。

　　新聞二則

　　新學(xué)期自然有新老師上任，這不，我們的美術(shù)老師換了個，姓徐，長的很漂亮：長長的頭發(fā)，小巧的瓜子臉，紅艷艷的嘴唇。第一節(jié)課老師叫我們自我介紹，經(jīng)過一節(jié)課后

　　大家都有點(diǎn)印象了，是個好開頭哦！

　　新學(xué)期新新聞，還有許多新聞，正藏起來，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

關(guān)于三年級開學(xué)作文5

　　今天是開學(xué)的第一天，我的心情是平穩(wěn)的、自然的。

　　一到校門口就看見了許多家長和小朋友都在排隊(duì)進(jìn)校，還看見了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說了再見一個人很激動的走進(jìn)了我喜歡的學(xué)校。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問好。

　　進(jìn)到教室里邊我看見了三個可愛的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開始給我們講課，講了“重陽節(jié)”和“中秋節(jié)”的來源。下課鈴聲響了，每個同學(xué)都離開座位，在教室門口排隊(duì)等待老師帶我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門口排隊(duì)，之后老師帶著我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見許多同學(xué)都跟我一樣打開柜子拿被子準(zhǔn)備午休。

　　放學(xué)時(shí)老師帶著我們到C1班教室門口排隊(duì)，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說了再見，然后爸爸就把我接走了。

　　我很高興成為一名高新一小的小學(xué)生，我非常喜歡這所學(xué)校，在學(xué)校我感受到了像家一樣的溫暖。