下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于打開的初一作文記敘文3篇(初中記敘作文開頭)，供大家賞析。
關(guān)于打開的初一作文記敘文1
當(dāng)我在初秋時節(jié)，踏著北京六點(diǎn)的晨光留下的星星點(diǎn)點(diǎn)出門時，我就踏上了一次盈滿靈動與溫柔的旅程。
經(jīng)過幾個小時的車程，車子開入了深山，開始了七拐八彎的崎嶇，我想著前三天每天八小時的課程內(nèi)容，好像還陷在那一份馬不停蹄中，我默默按照老師的標(biāo)準(zhǔn)溫習(xí)，卻只覺得疲憊，以及被盤山路晃得直泛惡心的感覺，我望向窗外，看到初晨的陽光灑在山中村落的黃墻灰瓦下，留下斑駁的影子，角落里有時蹲著一只慵懶的貓兒。我也是在這樣的情景下睡著的，夢里，只有被課程榨干的精力和百無聊賴的心情而已。
再睜眼，車已慢悠悠地停在一處與來時路上無差的農(nóng)家村落旁，正值初秋，深山里的溫度稍低，把昏昏沉沉的我直吹醒了七分，我看到漫天云舒下的紅葉，零零散散的穿插在綠意盎然之間搖曳著，我猜想這或許就是第一批冬日進(jìn)軍下凋零的生命吧。
走入院落，有一排排掛在屋檐上的咸魚，有形態(tài)各異的南瓜和令人數(shù)的腦熱的各類菌菇，老板娘笑著對我們說：“山里的蘑菇多著哩，種類也多，你們下午有時間可以去采?！彼緲愕男?，正如這深山中的村落，輕快而溫厚。我和兒時的伙伴們一起，在這秋風(fēng)和日光的映襯下，卸下了學(xué)習(xí)壓力的鎧甲，心中的一扇自由之窗就這樣的被打開，接納喜鵲和飛鳥停在窗欞上。我們就在一個圓桌和三三兩兩飛過的蝴蝶的注視下歡笑嬉鬧。確實(shí)不過是再簡單的陳設(shè)，卻不知承載過多少人的快樂，畢竟，人間有味是清歡。到了太陽慢慢西下的黃昏，我們又一頭扎入山里采蘑菇，我駐足在一個刻滿時光沉淀的涼亭里，看夕陽西下，看遠(yuǎn)處如墨般的青，我想這山注定是與眾不同的，像畫中水墨勾勒出的倩影，在黃昏下看不清本身的顏色，卻讓人感到真切的舒心，如一股穿堂風(fēng)直直的撞入胸膛。我輕摘下一支已經(jīng)褪去青澀，逐漸枯黃的狗尾巴草，對著夕陽細(xì)看，看到被照的反光的絨毛。
或許這便是自然的魅力，讓你離開城市的喧囂與浮華，短暫的獲得心靈上的棲息，給一個窗口讓你看麻雀東飛，四季風(fēng)華。看天地的溫厚與靈動，感受人的質(zhì)樸，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們永遠(yuǎn)走在打開人與自然之間那扇窗的路上。
關(guān)于打開的初一作文記敘文2
打開，才能夠張開眼看到天地大美；打開，才能夠看透人心的良善；打開，可以讓渺望的人們打開自己心中的美好的窗戶。
濃濃的墨香孕育著其中那漂亮的，龍飛鳳舞的行書，在宣紙上肆意的書寫。我看著自己那漂亮的，龍飛鳳舞的字，我欣慰地笑著，情不自禁地，我投入了深深的回憶。
那是三年前的一天。那天，父母帶著我去上毛筆課。走到門口，我就看到了“文筆書薈”四個大字，走入教室，一幅幅美麗的毛筆字便映入眼簾。我不禁暗暗地贊嘆著一張張毛筆寫的作者。突然，我發(fā)現(xiàn)了有一個有點(diǎn)胖胖的，身高約170厘米的老師正在親切地對著我，我感到十分溫暖。在毛筆班中，氣氛既輕松又愉快。我在那里暗暗地下定決心：我一定要把毛筆字練好！
一次次地開關(guān)墨盒，一次次地握筆、習(xí)字，筆便與我成為了一位親切的摯友。開關(guān)墨盒便成為了我每天都必須要完成的一件事情。一次次地打開，關(guān)閉，成為了我毛筆之路上的見證者！
抽出筆，沾墨，舔筆后開始習(xí)字。開始時，字寫得歪歪斜斜，十分難看，我安慰自己：沒關(guān)系，這只是我練習(xí)的時間還不夠長罷了。幾個月后，我的毛筆隨指尖而舞，在紙上劃出了一道道美麗的線條，構(gòu)成了一個個漂亮的字，嗅著墨的清香，我感到內(nèi)心十分平靜，十分舒服。關(guān)上墨盒時，我有一種難以言狀的感覺，開心？激動？滿足？都不是。
我發(fā)現(xiàn)，一次次打開墨盒，不光是僅此，它仿佛還打開了我的榮譽(yù)之門。我參加了一次次比賽，得到了一個個獎項，我的內(nèi)心也得到了非常巨大的滿足感和開心。
是?。】纯?，可以讓自己看到別樣的世界，看到別樣的自己，激發(fā)自己別樣的潛能。毛筆這個愛好，我也開始變得靜心，我會繼續(xù)堅持下去的。
關(guān)于打開的初一作文記敘文3
“這個題……”，我猜我現(xiàn)在的臉一定紅透了。“你坐下吧”。我深吸一口氣，沉沉地坐了下去，唉，又搞砸了，我心想。
如你所見，我是一個上課回答問題恨不得鉆到地里的那種人，從小學(xué)起評語中出現(xiàn)率最高的一句話就是：你要打開自己，多自信些。可是時光匆匆，如今我依舊是那個膽小的女孩。我是多想和那些上課暢所欲言的同學(xué)一樣，盡情的分享自己的想法啊?？粗瑢W(xué)們注視那樣人的目光和老師眼神里的贊許，心中的向往和羨慕不免多了些?！澳阋蜷_自己，和那樣人一樣，勇敢的說出心中的想法”。我告訴自己。
如同以往，新的一天，從第一節(jié)的語文課開始，雖下定決心要打開自己，但早已養(yǎng)成習(xí)慣的膽小還是將那決心按壓在谷底。眼看著馬上要下課了，手表上的秒針不停轉(zhuǎn)動著，就如同我的心一樣跳動超快，你怎么又沒舉手，還有幾分鐘就下課了，我無奈的想著，就在我內(nèi)心無比糾結(jié)的時刻，我對上了老師的目光，她的目光里有我向往的期許，但馬上取而代之的卻是憂郁。我的心像是忽然被什么東西緊緊抓住，心里卻很是希望老師能再一次給我機(jī)會，至少給我一點(diǎn)站起來的勇氣。這次決心仿佛戰(zhàn)勝了在我骨子里駐扎的膽小。正當(dāng)我默念著，請求給予一次機(jī)會時，老師很默契地叫了我的名字，這個令我害怕已久的點(diǎn)名，在此時此刻被賦予了不一樣的含意。我僵硬地從椅子上站了起來?！斑@個中心主旨是什么？”我的手心又開始冒汗，心跳在迅速增快，臉又一次漲紅了起來?！斑@個的中心主旨…是”，時間一秒一秒流逝，老師的目光中被失望占去了全部，看到如此情境，我心中那個打開自己的意念強(qiáng)烈起來，仿佛有一股無形的力量推動著我，說出答案。
“本文的中心主旨是第一段的×”。我的嗓子發(fā)干，聲音小到連自己都聽不見?！罢埬阍僬f一遍，自信點(diǎn)，打開自己。”老師的聲音在耳畔回響起來，迎著老師又一次充滿期許的目光，我用盡全身力量，顫抖著吼出了答案。我知道，我成功的打開了閉關(guān)的自己。
世界之大，并不是每個人都了解你。打開自己，大聲地說出內(nèi)心積壓已久的想法，你就能看到別樣精彩的世界。
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