大班家長開放日活動計劃5篇(幼兒園大班家長開放日活動內(nèi)容)

時間：2024-02-23 16:25:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的大班家長開放日活動計劃5篇(幼兒園大班家長開放日活動內(nèi)容)，供大家賞析。

大班家長開放日活動計劃1

　　活動目標：

　　1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態(tài)，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。

　　2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。

　　活動安排：

　　7：45——8：00接待幼兒和家長，與家長交流。

　　8：00——8：20晨間活動——“竹竿舞”

　　目標：發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進合作意識。

　　8：20——8：35晨間談話——天氣播報、新聞講述、日記講述

　　目標：提高幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識面。

　　8：45——9：00早操

　　目標：有節(jié)奏在跟隨音樂做動作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。

　　9：05——9：15點心（豆?jié){、餅干）

　　9：15——9：45教學活動（一）數(shù)學活動：《牙簽造型》

　　目標：

　　1、初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。

　　2、感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。

　　3、愿意專心操作，提高動手動腦的能力。

　　9：50——10：15教學活動（二）音樂活動：《汽車上》

　　目標：

　　1、理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關于汽車的各種動作，合拍地跳舞。

　　2、初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。10：20——10：40戶外活動——跳繩

　　目標：練習跳繩動作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。

　　10：45——10：55餐前準備——繪本閱讀

　　目標：激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨立閱讀的習慣。

　　11：00——11：25午餐

　　目標：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

大班家長開放日活動計劃2

　　一、活動目標：

　　1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態(tài)，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。

　　2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。

　　二、活動安排：

　　1、7：45——8：00 接待幼兒和家長，與家長交流。

　　2、8：00——8：20 晨間活動——“竹竿舞”。發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感，增進合作意識。

　　3、8：20——8：35晨間談話——天氣播報、新聞講述、日記講述。提高幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識面。

　　4、8：45——9：00 早操。有節(jié)奏在跟隨音樂做動作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。

　　5、9：05——9：15 點心（豆?jié){、餅干）。

　　6、9：15——9：45 教學活動《牙簽造型》。

　?。?）初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。

　?。?）感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。

　?。?）愿意專心操作，提高動手動腦的能力。

　　7、9：50——10：15 教學活動《汽車上》。

　?。?）理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關于汽車的各種動作，合拍地跳舞。

　?。?）初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。

　　8、10：20——10：40 戶外活動——跳繩。練習跳繩動作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。

　　9、10：45——10：55 餐前準備——繪本閱讀。激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨立閱讀的習慣。

　　10、11：00——11：25 午餐。培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

大班家長開放日活動計劃3

　　一、活動時間：

　　20xx.11.27上午

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動準備：

　　1、事先通知家長，告知家長活動的目的及要求等。

　　2、合理安排半日活動內(nèi)容，精心設計做好準備工作。

　　四：活動目標：

　　1、讓家長能清楚地了解到幼兒在園的各方面的情況。

　　2、促進老師與家長之間更好的溝通，從而更好地協(xié)調(diào)與配合。

　　3、體驗親子活動的樂趣。

　　五、活動流程：

　　7:50-8:25晨間來園活動

　　來園要求：愿意向老師問好。師熱情地接待每一位幼兒及家長，仔細觀察幼兒的情緒，于幼兒或家長進行簡單的交談。

　　活動要求:組織好孩子玩皮球,嘗試各種球的玩法,讓幼兒體驗集體活動的樂趣。

　　8：25-8：35晨間談話

　　1、點名。

　　2、對晨間活動進行小結。

　　8：35-8：55生活活動、盥洗、點心

　　(1)、在老師的提醒和幫助下，會卷起袖子洗手，并在洗好后及時拉下袖子。

　　(2)、知道在自己位置上吃點心、喝豆?jié){，鼓勵幼兒愉快的吃完自己的那一份。

　　9：00-9：15早操

　　要求：

　　幼兒：能愉快主動地聽著音樂與老師一起做操，會和老師、同伴一起念兒歌。

　　教師：教師做操動作到位，精神飽滿，及時提醒個別不認真做操的孩子。

　　9：20-9：40數(shù)學活動《認識顏色標記》

　　9：40-9：45生活活動(喝水、入廁、洗手)

　　9：45-10：05藝術活動《小娃娃過生日》

　　10：05-10：35戶外親子游戲

　　親子游戲一：小兔跳圈

　　游戲規(guī)則：幼兒分成兩組，幼兒家長按順序依次站好一邊，游戲開始，小朋友扮演小兔雙腳并攏跳進圈。幼兒跳完家長趕緊把后面一個圈往前移，幼兒照這樣依次跳圈，直至跳到目的地再返回，由下一位幼兒連續(xù)游戲，最后以先跳完的`一組為勝。

　　注意：家長要根據(jù)孩子的跳躍能力合理擺放圈與圈之間的距離，以便幼兒很好的完成跳躍動作。如出現(xiàn)跨越，走動等違規(guī)動作必須重跳。

　　親子游戲二：《抓魚兒》

　　玩法：爸爸媽媽們手拉手圍成一個圓做魚網(wǎng)，讓寶寶站在里面當魚。游戲開始，寶寶們自由地在魚網(wǎng)內(nèi)外跑動。爸爸媽媽們邊說兒歌邊準備抓魚：“一網(wǎng)不抓魚，二網(wǎng)不抓魚，三網(wǎng)才抓魚?！闭f完以后，就開始用“魚網(wǎng)”套寶寶，寶寶要盡量躲開魚網(wǎng)，不被套住。如果寶寶被套住，就要和爸爸媽媽一起表演。

　　10：40-11：00餐前安靜活動

　　要求：

　　1、幼兒：按要求入廁、洗手、小便

　　教師：有序地組織幼兒洗手、上廁所，提醒幼兒回座位坐好，小手不亂摸，保持洗干凈的小手不在弄臟。

　　2、安靜游戲：貓捉老鼠

　　11：00-11：30午餐

　　1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請幼兒安靜進餐，用完自己的一份飯菜。

　　2、餐前管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細嚼慢咽，不挑食。

大班家長開放日活動計劃4

　　一、指導思想：

　　為了展示南華小學校本研修成果和學生校園生活，展現(xiàn)課堂教學探索與實踐的效果，提升教師的教學能力和學校的教育教學質(zhì)量，贏得社會、家長的共同關注;使學生感受溫馨的親情，學會感恩，使家長開放周成為社會、家長了解、認識學校的一個重要且有效途徑，特擬定本方案。

　　二、活動目的：

　　1、加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園、走進課堂，了解課堂教學，觀摩孩子的學習情況，更好配合學校教育，共同關注，攜手共同成長。

　　2、利用“開放日”這一載體，傳播教師的新課程理念，展示師生的風采。

　　3、調(diào)動家長參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育質(zhì)量和管理水平。

　　4、讓孩子在濃濃的親情中感受長輩無私的關愛，學會感恩，爭創(chuàng)“孝敬小榜樣”。

　　三、組織機構：

　　組長：于博文

　　副組長：閆秀珍、唐福軍

　　主要成員：毛璐、黃慶斌、張翠芳、夏雪

　　四、活動時間：

　　20xx年5月21日(周一)

　　五、邀請對象：

　　家長

　　六、開放內(nèi)容及時間安排：

　　(一)升旗活動：學生7：40到校，在操場進行升旗活動，穿校服佩戴紅領巾。六年一班升旗要準備好：升旗主題是孝敬父母。

　　(二)語數(shù)課開放：第一節(jié)8：00---8：40，語數(shù)課開放，家長在班級看課。

　　(三)校本課開放：第二節(jié)8：50---9：30，校本選修課開放，家長看課表自愿自選觀看。

　　(四)眼操開放活動：9：30---9：35家長在班級觀看。

　　(五)大課間開放活動：9：45---10：10，家長在操場觀看。

　　備注：家長7：50進班級簽到，領取家長開放日活動反饋表，準備看課。前兩節(jié)課堂有所調(diào)整，見課程安排表上課，第三節(jié)、第四節(jié)、下午課正常，調(diào)整的課自行找齊。

　　七、具體準備工作：

　　本學期“家長開放日”活動將于5月21日正式開始，為使此項活動能正常有序地開展，確保家長們高興而來，滿意而歸，有效地促進學校的教育工作，其根本點在于全校師生的共同努力，精誠合作。為能達到我們的共同目標，現(xiàn)將有關準備事項和注意問題作一說明：

　　(一)、班級要求：

　　1、要保持班級分擔區(qū)、教室干凈，做到窗明地凈無紙屑。學生要遵守紀律，

　　講文明懂禮貌，接物帶人自然大方有禮貌。(班級做好教育)

　　2、各班主任當家長到校后，告訴他們上午的課程，手機不要發(fā)出聲音。(班

　　級提前準備好凳子，班級派學生提前一天到黃主任處聯(lián)系取凳子，擺好)

　　3、為能展示我校教師的最佳教學水平，上好每堂課，請有關老師能提前備

　　好課，要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用，備好每節(jié)課，提前調(diào)好課件。

　　4、班主任的課在班級，校本選修課在指定的教室。

　　5、班主任在家長離校前把所有材料收好上交德育處，次日所有上課教師上傳上課設計、反思、課件。

　　6、每個班級參與的家長不能少于3人。

　　(二)、有關人員安排：

　　1、家長開放日活動方案制定、布置、總結、各種活動表的準備(夏雪)

　　2、值周領導加強對校園內(nèi)衛(wèi)生巡查和紀律狀況檢查。(閆秀珍)

　　3、做好照相、錄影工作(董永瑜)

　　4、準備標語懸掛正門：“熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動”(潘玉婷)

　　5、每個班級最少保證4張凳子(黃慶斌)

　　6、下發(fā)家長簽到表、家長意見反饋表、公示課堂安排表及回收材料(夏雪)

　　7、依據(jù)“家長開放日活動意見反饋表”情況，寫出分析報告(毛璐)

　　8、校門口張貼活動安排表(張翠芳)

　　9、開展好大課間活動(許桂博)

　　10、落實好升旗活動(邵麗萍)

　　八、領導分工：

　　(一)、具體分工：

　　于校長：六年級(第一節(jié)6.2數(shù)學;第二節(jié)孫怡菲的模特秀)

　　唐校長：五年級(第一節(jié)5.1數(shù)學;第二節(jié)高欣新的健美操)

　　黃主任：四年級(第一節(jié)4.1數(shù)學;第二節(jié)潘玉婷的剪紙藝術)

　　陳主任：三年級(第一節(jié)3.1語文;第二節(jié)劉梅的英語原聲帶)

　　張主任：二年級(第一節(jié)2.2語文;第二節(jié)史言的科技天地)

　　夏主任：一年級(第一節(jié)1.2語文;第二節(jié)董永瑜的網(wǎng)上沖浪)

　　(二)負責任務：

　　1、主管領導跟蹤看課，寫出看課小結。

　　2、主管領導督導反饋班級紀律、衛(wèi)生、禮儀、家長表現(xiàn)、好人好事等各項工作，寫出督導小結。