下面是范文網(wǎng)小編收集的心目中的小學(xué)作文實(shí)用5篇 我心目中的小學(xué)簡單描述,供大家參考。

心目中的小學(xué)作文實(shí)用1
老師同學(xué),不久后,我們就要分別了,小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去,老師感謝您對我六年的熱情幫助,經(jīng)過自己艱苦的努力,幾個(gè)月之后,瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了??邕M(jìn)新的校園,我感覺有點(diǎn)陌生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你對我的教育,讓我學(xué)到了更多知識(shí),等著吧,我會(huì)為您的校史上寫下新的光彩的一筆。
我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的呢?”它與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,所學(xué)的'知識(shí)也更難了,所以我們必須要具有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性,還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果我當(dāng)上一名中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)一個(gè)人過馬路,什么時(shí)候該過,什么時(shí)候不該過,而不再是頭戴小黃帽,排著隊(duì)伍回家;在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后,回家要抓緊一切時(shí)間完成作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動(dòng)畫片、玩游戲;我要學(xué)會(huì)克服困難,而不是遇到難題就請求別人幫你,甚至放棄;我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時(shí)要關(guān)心問候他,并想辦法來解決;我開始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。
這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨(dú)立自主、勤奮、真誠、善于獨(dú)立思考的重要。
心目中的小學(xué)作文實(shí)用2
我心目中的好老師是我的美術(shù)老師Coco。她幽默、可愛,能把枯燥的知識(shí)變成有趣的笑話。
記得有一次,那是Coco給我們上的第一節(jié)課。她說:“你們工具箱里的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的班級,有一個(gè)小朋友,他工具箱里的筆放得橫七豎八的,找起筆來就像小刺猬掘泥土到處亂鉆……”Coco的話說完,全班就哈哈大笑起來。
Coco又說:“你們畫畫時(shí)要留一圈白邊,不然的話,你們畫完畫后把作業(yè)交上來時(shí),我的手一拿,就變得五彩繽紛?!蔽乙贿呅Γ贿呄耄篊oco老師真有趣,說得有聲有色。
最有趣的,就是做眼保健操的時(shí)候了。我們在做第一節(jié)時(shí),Coco提醒我們:“檢查檢查你們的手,如果你們的.手很臟,做完眼保健操,你們的臉就成大花貓了!”坐在前面的小李不由自主地發(fā)出:“哈哈……”的笑聲。在做第三節(jié)時(shí),Coco說:“你們按得輕點(diǎn),否則,這兩個(gè)穴位上會(huì)出現(xiàn)烏青塊的!”“嘻嘻?!蔽业耐酪种撇蛔∽约旱男β?。
有次,Coco讓我們畫小鳥、大樹、藍(lán)天、白云。畫完,Coco老師語重心長地說:“上外附小就像這棵大樹,你們就像樹上這些小鳥。等你們長大了,就會(huì)離開這棵大樹。知識(shí)學(xué)得越多,翅膀長得越硬,就會(huì)飛得越高。老師祝你們飛向藍(lán)天,飛到世界各地,施展你們的才華?!?/p>
Coco是我心目中的好老師,她能讓我們在歡聲笑語中獲得知識(shí),能在形象的比喻中鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。
心目中的小學(xué)作文實(shí)用3
陳 老師,我們班的語文老師,在我們朝夕相處的一年當(dāng)中,我對 陳 老師的人品,豎起了大拇指。
陳 老師是一個(gè)勤勞的人。有一天,我們都回去午休了,理所當(dāng)然老師也可以回自己的宿舍休息,可是我看到 陳 老師卻利用午休時(shí)間,給我們查找上課用的資料,這充分體現(xiàn)了他的勤勞。
陳 老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。有一次,我們班李道鵬不小心頭磕在樓梯上了,受傷了, 陳 老師發(fā)現(xiàn)以后,馬上把我們班同學(xué)送到了醫(yī)院,在醫(yī)生的救治下,李道鵬脫離了危險(xiǎn)。這是我真正體會(huì)到了 陳 老師的負(fù)責(zé)。
陳 老師我想對您說:“您用自己的言行詮釋著一名老師的'職責(zé),我為有您這樣的老師而感到驕傲和自豪!”
心目中的小學(xué)作文實(shí)用4
我心中的老師是比叫溫柔的,臉上能有甜甜的笑容,這樣上課時(shí)的心情也會(huì)隨著好起來,打起精神來,聽到更多的知識(shí),而不是上課沉悶悶的,無精打采的,哪有精力去認(rèn)真聽講?這樣有助于上課效果。
我們和老師上課要是師生關(guān)系,而下課應(yīng)該是朋友關(guān)系。
雖然說老師要對我們和睦相處,但他(她)對我們也要負(fù)責(zé)任,有時(shí)也應(yīng)該對我們嚴(yán)格一些,不然大家由于老師的好,以為老師是“病貓”,上課就會(huì)越來越?jīng)]有紀(jì)律,效果就相反了,當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好時(shí),他(她)也會(huì)生氣的批評我們,因?yàn)樗ㄋ┖軔畚覀儯圆藕掼F不成鋼。我們做作業(yè)做錯(cuò)了,他(她)會(huì)很努力地將我們講懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也會(huì)不辭辛苦的'幫助我們,讓我們從不懂到會(huì)到很靈活,遇見就會(huì)做。上課是講的要深入淺出,讓大家都懂。
而且不但要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們生活,當(dāng)我們感冒的時(shí)候,他(她)總會(huì)伸出一雙溫暖的手,撫摸著我們,用關(guān)心的目光看著我們,這樣,就算再難受也會(huì)好很多的。就像夏日的一陣清風(fēng),冬日的一縷陽光,是開心的散播器,難受時(shí)的關(guān)閉器,憤怒時(shí)的輕松劑。
下課的時(shí)候,他(她)總會(huì)陪伴在我們身旁,一來看住我們,讓我們不做危險(xiǎn)的事情,二來與我們一起開心地笑,幸福的玩耍,這樣,上學(xué)對于大家來說會(huì)是“人間地獄”嗎?還是人間天堂?
有這樣的老師的話,我們都會(huì)天天像在兒童樂園的?。?/p>
心目中的小學(xué)作文實(shí)用5
我心目中有一個(gè)美麗的綠色和諧家園:頭項(xiàng)上的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的、腳底下的大地是碧綠碧綠的、身旁流過的小河是清澈見底的……
陽光明媚,小草綠茵茵,小樹郁蔥蔥,蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞、采蜜。周圍一片鳥語花香,姹紫嫣紅的景象。夜晚,我可以坐在窗臺(tái)上仰望天空,天空一片蔚藍(lán),微風(fēng)吹來,有一種涼爽怡人的感覺。瞧!滿天的.星星,閃爍著亮晶晶的光芒,仿佛在向我眨眼哩。一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……璀璀奪目,閃爍不定,就像一只只淘氣、幼稚,然而又充滿智慧的眼睛,美麗的自然帶來美麗的心境,和諧的家園帶來美麗的生活。
但近年來,人類由于濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐……。在河沿邊,已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚,因被污染,即使打撈上來也不能吃了。馬路上,車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長期交通堵塞,上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺時(shí)都可以聽到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真吵!
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在呼吁我們:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建和諧家園!讓我們從“我”做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
只要我們保護(hù)地球,愛護(hù)我們的家園,相信理想家園總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
心目中的小學(xué)作文實(shí)用5篇 我心目中的小學(xué)簡單描述相關(guān)文章:
★ 小學(xué)寫作文900字6篇 小學(xué)生900字作文大全
★ 推薦我的爸爸小學(xué)作文12篇 我的爸爸小學(xué)作文350字
★ 那一刻我長大了小學(xué)作文9篇(那一刻我長大了作文一年級的)
★ 寫人的三年級小學(xué)作文12篇(小學(xué)三年級寫人的優(yōu)秀作文300字)
★ 關(guān)于小學(xué)生寫人作文6篇 關(guān)于小學(xué)生寫作文方面的論文
★ 優(yōu)秀寫人的小學(xué)作文12篇(小學(xué)生寫人的優(yōu)秀作文)
★ 動(dòng)物小學(xué)作文實(shí)用6篇 小學(xué)動(dòng)物類作文
★ 實(shí)用心目中的小學(xué)作文3篇 我心中目中的小學(xué)
★ 心目中的小學(xué)作文熱3篇(我心中目中的小學(xué))
★ 經(jīng)典心目中的小學(xué)作文4篇(心中的小學(xué)作文大全)