下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級下冊作文6篇，供大家參考。
三年級下冊作文1
我現(xiàn)在是一名三年級的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的大大小小的考試了，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)。其中有一次期末考試至今還讓我記憶猶新。
那時我才上二年級，上課表現(xiàn)和成績都不是很理想，有時候考試才80多分?？斓狡谀┛剂?，爸爸媽媽說考得好會帶我去玩，我突然意識到考試的重要性，而且每次考試前媽媽都叮囑我說，“加油，小寶，媽媽相信你，只要你認真努力，一定可以考出好成績！”于是，我對自己充滿了信心，還制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。語文方面：首先，我把拼音詞語重新拼讀和聽寫，然后熟讀和背誦課文及重點，最后找來一些課外習(xí)題練手；數(shù)學(xué)方面：主要是抄錯題重做和做課外練習(xí)。
經(jīng)過兩個禮拜的緊張復(fù)習(xí)，終于到期末考了，我心里鼓勵自己：加油，加油，必勝！我信心滿滿地走進了考場。
首先考的`是語文，考卷一發(fā)下來，我就開始飛速地答題，第一題、第二題、第三題……果然，我的期末復(fù)習(xí)計劃成功了，所有題目一下子被做得所剩無幾。此時，我再看看周圍的同學(xué)，有的仍停筆在第一題，在座位上抓耳撓腮；有的托著腮幫子苦思冥想；還有的雖然會做，但速度不快……我暗自慶幸：努力還是有回報的。正得意的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一個目標——陳瑤佳，她在全神貫注地答題，已經(jīng)做了兩頁了，我趕緊回過神來，繼續(xù)答題。時間一分一秒地過去，不一會兒，就到了交卷的時間。交完卷后我的心情挺愉快的，坐在位置上耐心地等待接下來的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試的時候，我做得很順利，一路過關(guān)暫將，將所有的難題功課下來。
分數(shù)出來了，考試成績是雙百，我瞬間感覺到自己快要飛起來了，開心得不知該如何是好。
我永遠也忘不了這一次考試，我不僅取得了雙百，還懂得了一個道理，只有認真努力地付出，才會有回報。
三年級下冊作文2
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山和水。那兒迷人的山水風(fēng)光給我留下了深刻的印象。
春天，萬物復(fù)蘇，溪水丁冬丁冬歡快地唱著歌，潺潺的溪水中，隨處可見活蹦亂跳的小魚。溪流兩岸的野花，紅、黃、藍、綠、紫，五彩繽紛，一直蔓延到了附近的山頂、廣闊的田野，漫山遍野皆是，一眼望不到邊，花朵間，蝴蝶輕盈地飛舞，蜜蜂唱著歌歡快地采蜜，又像在說：“春天來了！”
夏天，山谷里的水庫便成了我們的天然游泳池，我們像一群活蹦亂跳的魚兒，歡快地在水里嬉戲，山谷里久久回蕩著我們的歡聲笑語。除了水庫外，碧綠的山林也成了我們的好去處，叫上幾個伙伴，去山林里面探險，不光能納涼，還說不定會有意外的新發(fā)現(xiàn)哩！
秋天，是一個金色的、豐收的季節(jié)。山上，橘子成熟了，那滿山的橘子將整座山裝扮得如同穿上了節(jié)日的盛裝，一個個金黃的橘子載著家鄉(xiāng)人民的笑聲，銷向遠方。田野里，稻谷成熟了，雖然沒有了蜜蜂的歌聲，但卻有了農(nóng)民的笑聲，而溪水則載著大片大片的金黃的落葉奔向遠方。金黃的橘子，金燦燦的稻谷，金色的`落葉，三者合為一體，再加上夕陽的火紅，這樣的風(fēng)景，怎能不讓人陶醉？
冬天，山上的樹木掉光了葉子，野草枯萎了，溪水被凍住了。下雪了，雪姑娘為大山脫去節(jié)日的盛裝，給他穿上白衣。雪姑娘給麥子披上一件白被子，“瑞雪照豐年”農(nóng)民伯伯看了，可笑彎了腰。在這個白雪皚皚的世界里，高興地不止是農(nóng)民伯伯，還有我們這群小孩，我們在學(xué)地里打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。
家鄉(xiāng)真美呀！我愛家鄉(xiāng)的山和水。
三年級下冊作文3
我的老家有個地方，叫桃林。那里的風(fēng)景可美了！
春天，春風(fēng)吹綠了大地，桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞，光彩明亮，微笑著面對著我，在枝頭盡情的綻放著，歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋，我沉浸在那迷人的清香里，仿佛也化作了一朵桃花，在春風(fēng)里翩然起舞。
到了夏天，這里成了桃子的世界。一個個毛茸茸的掛在枝頭，藏在葉間，仿佛在和我捉迷藏。她們長得很快，有的桃子已經(jīng)臉紅了，像個羞答答的小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來飛去，把我?guī)У揭粋€夢境般的世界。
秋天來了，桃子已經(jīng)成熟了，一個個飽脹著臉，紅嘟嘟的壓彎了枝頭，這是我最期待的`季節(jié)。我把一個粉色的小精靈捧在手里，輕咬一口，那種甜蜜一直流到我心里，真美??！
我喜歡美麗的家鄉(xiāng)，更喜歡如童話般的桃林。
三年級下冊作文4
今天下午第三節(jié)課，蔣欣言媽媽給我們帶來了一堂急救課，首先，她做了自我介紹說：“我姓鄭，大家可以叫我鄭老師?！比缓筻嵗蠋熃o我們看了一個視頻，里面講的是一個安微女青年跳湖，然后許多人對她使用急過程?？赐旰?，鄭老師拿出模擬人給我們示范怎么樣進行急救，首先，雙手交叉，手掌對準救的`肋骨中下端用力下壓，重復(fù)三十次，再對嘴巴吹兩次，每個小朋友都練了兩次，使我學(xué)會了急救，真高興！下課鈴響了，我們和姚老師一起對鄭老師說謝謝。
鄭老師給我們上了一堂生動的急救課，我們學(xué)到了不少知識。
三年級下冊作文5
今天，下雪了，我在樓上看美麗的雪景，我看見屋頂蓋上了雪白的棉被，我還看見滿天飄下潔白的雪花，然后我就和幾個小朋友到第二微機室外，雪花飄落到我的臉上，我感覺臉上冰冰涼涼的`，看了一會兒，我感覺非常地舒服。
聽爸爸說這是今年冬天的一場雪，今天這場雪有很多好處，凈化了空氣，殺死了細菌，滋潤了大地，下雪真好??！
三年級下冊作文6
我想發(fā)明一種房子，它比我們現(xiàn)在的房子方便得多，比現(xiàn)在的房子也漂亮得多、寬敞得多。
我發(fā)明的房子不用買家具，需要家具的話就用家里隱蔽的‘微型電腦’來拿。如果有不用的東西，可以放在地下的‘集裝箱’里，需要的話，再用‘微型電腦’來拿。
房子的.門非常堅固，上面有一個針孔型攝像機。如果有人來家里做客，它會第一時間發(fā)送到主人的手機里，讓主人有個準備。大門有個指紋、密碼識別機，可是即使你知道密碼也不能進去，必須有指紋或主人下了指令才能夠進去。
這就是我想發(fā)明的房子。大家喜歡嗎？如果有意見的話請?zhí)岢鰜戆?，我會接受你們的意見的。嘻嘻…?/p>
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