下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級下冊作文6篇,供大家參考。

三年級下冊作文1
我現(xiàn)在是一名三年級的學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的大大小小的考試了,可謂身經(jīng)百戰(zhàn)。其中有一次期末考試至今還讓我記憶猶新。
那時我才上二年級,上課表現(xiàn)和成績都不是很理想,有時候考試才80多分??斓狡谀┛剂?,爸爸媽媽說考得好會帶我去玩,我突然意識到考試的重要性,而且每次考試前媽媽都叮囑我說,“加油,小寶,媽媽相信你,只要你認真努力,一定可以考出好成績!”于是,我對自己充滿了信心,還制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。語文方面:首先,我把拼音詞語重新拼讀和聽寫,然后熟讀和背誦課文及重點,最后找來一些課外習(xí)題練手;數(shù)學(xué)方面:主要是抄錯題重做和做課外練習(xí)。
經(jīng)過兩個禮拜的緊張復(fù)習(xí),終于到期末考了,我心里鼓勵自己:加油,加油,必勝!我信心滿滿地走進了考場。
首先考的`是語文,考卷一發(fā)下來,我就開始飛速地答題,第一題、第二題、第三題……果然,我的期末復(fù)習(xí)計劃成功了,所有題目一下子被做得所剩無幾。此時,我再看看周圍的同學(xué),有的仍停筆在第一題,在座位上抓耳撓腮;有的托著腮幫子苦思冥想;還有的雖然會做,但速度不快……我暗自慶幸:努力還是有回報的。正得意的時候,我突然發(fā)現(xiàn)一個目標——陳瑤佳,她在全神貫注地答題,已經(jīng)做了兩頁了,我趕緊回過神來,繼續(xù)答題。時間一分一秒地過去,不一會兒,就到了交卷的時間。交完卷后我的心情挺愉快的,坐在位置上耐心地等待接下來的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試的時候,我做得很順利,一路過關(guān)暫將,將所有的難題功課下來。
分數(shù)出來了,考試成績是雙百,我瞬間感覺到自己快要飛起來了,開心得不知該如何是好。
我永遠也忘不了這一次考試,我不僅取得了雙百,還懂得了一個道理,只有認真努力地付出,才會有回報。
三年級下冊作文2
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山和水。那兒迷人的山水風(fēng)光給我留下了深刻的印象。
春天,萬物復(fù)蘇,溪水丁冬丁冬歡快地唱著歌,潺潺的溪水中,隨處可見活蹦亂跳的小魚。溪流兩岸的野花,紅、黃、藍、綠、紫,五彩繽紛,一直蔓延到了附近的山頂、廣闊的田野,漫山遍野皆是,一眼望不到邊,花朵間,蝴蝶輕盈地飛舞,蜜蜂唱著歌歡快地采蜜,又像在說:“春天來了!”
夏天,山谷里的水庫便成了我們的天然游泳池,我們像一群活蹦亂跳的魚兒,歡快地在水里嬉戲,山谷里久久回蕩著我們的歡聲笑語。除了水庫外,碧綠的山林也成了我們的好去處,叫上幾個伙伴,去山林里面探險,不光能納涼,還說不定會有意外的新發(fā)現(xiàn)哩!
秋天,是一個金色的、豐收的季節(jié)。山上,橘子成熟了,那滿山的橘子將整座山裝扮得如同穿上了節(jié)日的盛裝,一個個金黃的橘子載著家鄉(xiāng)人民的笑聲,銷向遠方。田野里,稻谷成熟了,雖然沒有了蜜蜂的歌聲,但卻有了農(nóng)民的笑聲,而溪水則載著大片大片的金黃的落葉奔向遠方。金黃的橘子,金燦燦的稻谷,金色的`落葉,三者合為一體,再加上夕陽的火紅,這樣的風(fēng)景,怎能不讓人陶醉?
冬天,山上的樹木掉光了葉子,野草枯萎了,溪水被凍住了。下雪了,雪姑娘為大山脫去節(jié)日的盛裝,給他穿上白衣。雪姑娘給麥子披上一件白被子,“瑞雪照豐年”農(nóng)民伯伯看了,可笑彎了腰。在這個白雪皚皚的世界里,高興地不止是農(nóng)民伯伯,還有我們這群小孩,我們在學(xué)地里打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。
家鄉(xiāng)真美呀!我愛家鄉(xiāng)的山和水。
三年級下冊作文3
我的老家有個地方,叫桃林。那里的風(fēng)景可美了!
春天,春風(fēng)吹綠了大地,桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞,光彩明亮,微笑著面對著我,在枝頭盡情的綻放著,歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春風(fēng)里翩然起舞。
到了夏天,這里成了桃子的世界。一個個毛茸茸的掛在枝頭,藏在葉間,仿佛在和我捉迷藏。她們長得很快,有的桃子已經(jīng)臉紅了,像個羞答答的小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來飛去,把我?guī)У揭粋€夢境般的世界。
秋天來了,桃子已經(jīng)成熟了,一個個飽脹著臉,紅嘟嘟的壓彎了枝頭,這是我最期待的`季節(jié)。我把一個粉色的小精靈捧在手里,輕咬一口,那種甜蜜一直流到我心里,真美??!
我喜歡美麗的家鄉(xiāng),更喜歡如童話般的桃林。
三年級下冊作文4
今天下午第三節(jié)課,蔣欣言媽媽給我們帶來了一堂急救課,首先,她做了自我介紹說:“我姓鄭,大家可以叫我鄭老師?!比缓筻嵗蠋熃o我們看了一個視頻,里面講的是一個安微女青年跳湖,然后許多人對她使用急過程??赐旰?,鄭老師拿出模擬人給我們示范怎么樣進行急救,首先,雙手交叉,手掌對準救的`肋骨中下端用力下壓,重復(fù)三十次,再對嘴巴吹兩次,每個小朋友都練了兩次,使我學(xué)會了急救,真高興!下課鈴響了,我們和姚老師一起對鄭老師說謝謝。
鄭老師給我們上了一堂生動的急救課,我們學(xué)到了不少知識。
三年級下冊作文5
今天,下雪了,我在樓上看美麗的雪景,我看見屋頂蓋上了雪白的棉被,我還看見滿天飄下潔白的雪花,然后我就和幾個小朋友到第二微機室外,雪花飄落到我的臉上,我感覺臉上冰冰涼涼的`,看了一會兒,我感覺非常地舒服。
聽爸爸說這是今年冬天的一場雪,今天這場雪有很多好處,凈化了空氣,殺死了細菌,滋潤了大地,下雪真好??!
三年級下冊作文6
我想發(fā)明一種房子,它比我們現(xiàn)在的房子方便得多,比現(xiàn)在的房子也漂亮得多、寬敞得多。
我發(fā)明的房子不用買家具,需要家具的話就用家里隱蔽的‘微型電腦’來拿。如果有不用的東西,可以放在地下的‘集裝箱’里,需要的話,再用‘微型電腦’來拿。
房子的.門非常堅固,上面有一個針孔型攝像機。如果有人來家里做客,它會第一時間發(fā)送到主人的手機里,讓主人有個準備。大門有個指紋、密碼識別機,可是即使你知道密碼也不能進去,必須有指紋或主人下了指令才能夠進去。
這就是我想發(fā)明的房子。大家喜歡嗎?如果有意見的話請?zhí)岢鰜戆?,我會接受你們的意見的。嘻嘻…?/p>
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