下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)小學(xué)生活作文6篇 關(guān)于小學(xué)生活，供大家賞析。
有關(guān)小學(xué)生活作文1
說(shuō)到考場(chǎng)，大家并不陌生，從小到大，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，但是讓我印象最深刻的是那一次的“道德考試”。
記得那時(shí)一個(gè)驕傲似火的中午，我們的班主任肖老師說(shuō)：“以后星期五評(píng)一次分，我們有十個(gè)組，得分最高的'前五個(gè)組可以帶零食，而后五個(gè)組則要打掃衛(wèi)生，而且還要看別人吃！”這條命令剛從肖老師口中說(shuō)出，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋！有人還把書(shū)扔到天上，大叫一聲：“爽”。
自從經(jīng)過(guò)了那個(gè)中午，同學(xué)們聽(tīng)講更認(rèn)真了，都是為了給自己的小組爭(zhēng)光。就連成績(jī)最差的同學(xué)也下決定不給小組拖后腿！
時(shí)光悄悄地溜走了，我們盼望的星期五來(lái)了。剛好我是那天的值勤學(xué)生，所以很早就到了，我定睛一看我們小組的分竟然排在第六名：唉，這不就意味著我們組不能帶零食了嗎！不過(guò)，現(xiàn)在教室里沒(méi)人，我可以把分改一下，可是……
這是，我的內(nèi)心出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，惡魔說(shuō)：“剛好今天你值勤，老天都在幫你，而且如果你不做點(diǎn)什么的話你就不怕他們笑你這個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有能力嗎？”這時(shí)的我似乎心動(dòng)了，慢慢地拿起了粉筆正要改分?jǐn)?shù)時(shí)，天使出現(xiàn)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要改，你不能因?yàn)橐恍┬∈露淖兡愕乃枷氲赖卵?！”小天使這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的才是對(duì)的。我應(yīng)該像她說(shuō)的那樣去做！
下午，我和小組成員們辛苦地為其他組同學(xué)打掃衛(wèi)生，雖然又臟又累，但我相信現(xiàn)在的我在道德的考試上贏了！
生活中，“考試”不只是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕某煽?jī)，還可以看你在道德上能不能拿滿分，這次，的“道德考試”讓我知道了生活處處是考場(chǎng)，我們要憑良知選擇做出正確的答案，給自己的人生交上一份份合格的試卷！
有關(guān)小學(xué)生活作文2
春風(fēng)又綠江南岸，我的小學(xué)已快完。當(dāng)春風(fēng)再一次吹綠江南時(shí)，我的春風(fēng)也吹完了去的六年。默默的和我說(shuō)再見(jiàn)，童年的夢(mèng)是七彩的夢(mèng)；童年的你是純真的你；而小學(xué)的生活是只屬于我們的.夢(mèng)。在這個(gè)美妙的夢(mèng)里，我嘗到了酸、甜、苦、辣、咸。懂得了分享，懂得了團(tuán)結(jié)，珍惜。我的小學(xué)旅途，就是史上最難見(jiàn)的奇葩。六年的時(shí)間，我整整換了四所學(xué)校。
一年級(jí)時(shí)在修竹小學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)成績(jī)還行，經(jīng)常被表?xiàng)?。所以上課開(kāi)始開(kāi)小差，折紙飛機(jī)。最后，自己真的把小差開(kāi)大了，被送到了福寶中心校去了。唉，如果我不開(kāi)小差，那該多好。那我一定發(fā)光發(fā)紫了?？上?，命運(yùn)誰(shuí)也改不了。原本想來(lái)到這大街上的學(xué)校一定很好?？墒顷庡e(cuò)陽(yáng)差啊，我成了班上的倒數(shù)，還成功的創(chuàng)造了新的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)——20分。這響當(dāng)當(dāng)?shù)?0分使我再一次轉(zhuǎn)學(xué)。就這樣，我去到了廣州。我的小學(xué)旅途中的第三個(gè)“游”——國(guó)際新徽小學(xué)。沒(méi)想到，我這個(gè)出了名的20分，能創(chuàng)造奇跡。每一次語(yǔ)文考試全班第一，數(shù)學(xué)前十名。這個(gè)使我全家相信奇跡。因此我代表學(xué)校參加了許多節(jié)目，比賽。因?yàn)闀r(shí)間的沖動(dòng)，我在四年級(jí)讀完時(shí)離開(kāi)了新徽。來(lái)到了這個(gè)充滿‘‘土味’’的油榨小學(xué)，認(rèn)識(shí)了你我他的全新面目。在這里，我走完了小學(xué)的最后路程；也是這里使我懂得了珍惜……時(shí)間求求你了不要在沖動(dòng)了，我也不想讓我的時(shí)間流落在我換‘‘導(dǎo)游’’的過(guò)程中了；想一想，再過(guò)不久，我將再一次離開(kāi)我的‘‘導(dǎo)游’’與那……如果給我機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜我的每一個(gè)“導(dǎo)游”讓我自己用心去嘗那酸甜苦辣咸的五種感受。我也不會(huì)再匆匆了……
有關(guān)小學(xué)生活作文3
每當(dāng)我吃到香噴噴的米飯時(shí)，我總會(huì)想起學(xué)煮飯的愉快經(jīng)歷。
一天傍晚，我正在看勞動(dòng)書(shū)。突然，書(shū)上有一個(gè)題目讓我產(chǎn)生學(xué)煮飯的`念頭。就是“教你做飯”。我繼續(xù)往下看，看完之后我就做飯了。我邊拿書(shū)邊煮飯。煮飯的第一步：把米放入鍋內(nèi)，用手揀出谷粒、沙礫等雜質(zhì)。第二步：在鍋內(nèi)加入水，將米輕輕翻攪、搓洗兩三次，待米粒下沉后，將掏米水倒出，再次洗一次就行了。(掏米時(shí)不要用熱水，搓米不要太用力，沖洗次數(shù)也不宜過(guò)多。因?yàn)槊椎谋韺雍写罅康木S生素，搓擦太用力、沖洗次數(shù)越多，維生素就損失越多。)第三步：按100克米加150克左右的水混合放入鍋里，并把電飯鍋內(nèi)鍋鍋底及外壁的水擦干凈，將內(nèi)鍋放入外鍋里時(shí)底步緊密接觸，接通電源。好了，大功告成!嘻嘻，晚上等著吃我的香噴噴的米飯把!
晚上，爸爸媽媽都夸我做的飯好吃我的心里樂(lè)滋滋的。
有關(guān)小學(xué)生活作文4
我在告別小學(xué)生活的最后日子里，我想到了我的成長(zhǎng)足跡，現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。
我的成長(zhǎng)足跡有很多，比如：
開(kāi)學(xué)的第一天，我進(jìn)了學(xué)校，許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來(lái)，他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，然后再送我到一間教室，老師和同學(xué)們各自作了自我介紹；二年級(jí)的一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步跑兩圈，我跑完了一圈后，我不小心絆到了石頭，重重地跌在地上，腳上全是塵埃，臉上也是，后面的幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，幫我拍凈身上的塵埃，這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系吧！”再把我送到校醫(yī)室，真好！同學(xué)們齊心協(xié)力來(lái)幫助我；四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題，我絞盡腦汁想了很久也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，老師知道我想不出這道難題，就叫我拿筆和打搞紙來(lái)，幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的`我，我在努力的學(xué)習(xí)。上課的時(shí)侯，我不敢說(shuō)話，只是認(rèn)真地聽(tīng)課?；氐搅思?，我抓緊時(shí)間做作業(yè)，做完后，拿幾本教科書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)升初中的考試，這樣一下來(lái)，可能會(huì)考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。
我在告別小學(xué)生活的時(shí)侯，事情就是這樣度過(guò)。我不忘：少壯不努力，老大徒傷悲。
有關(guān)小學(xué)生活作文5
成功的法則有許多，例如勤奮加上天分，時(shí)間加上努力，忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新，如果一成不變的努力，只會(huì)被時(shí)代淘汰，只有創(chuàng)新才能走出自己的路。
人們總是說(shuō)神童“神”，其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力，什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法，建立新理論，做出新的成績(jī)或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是：獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功，是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足，而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的'成功才是真正意義上的成功，而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少，那么，真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力，這才能展示，改變和推動(dòng)自己。
那么，有人可能會(huì)想，怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實(shí)這并不難，創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華，把平凡的事物變成不平凡的事情，拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
人類，作為地球上的主宰，當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造，只有這樣世界才能邊的美好。
有關(guān)小學(xué)生活作文6
輪回，是生活中不可缺少的，因?yàn)檩喕鼐褪清憻捙c成長(zhǎng)的過(guò)程，其實(shí)人的一生，或許是一天，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，考驗(yàn)多了，也許就變成輪回了。
又到了一個(gè)夏天，經(jīng)歷了一個(gè)四季的輪回，我也成長(zhǎng)了許多，原來(lái)的天真幼稚早就沒(méi)了蹤影，隨之而來(lái)的是一種成熟的氣息。盼來(lái)了這一天，小杰要帶我去山上玩，四處充滿綠意，我很快被陶醉了，但我又嘆了一口氣：樹(shù)木是經(jīng)歷了冬的摧殘才長(zhǎng)成了，一棵樹(shù)不知要經(jīng)歷多少這樣的恐怖輪回，但又應(yīng)感到慶幸，因?yàn)槿绻麤](méi)了這樣的輪回，興許它們也不會(huì)長(zhǎng)的.很好吧。
我曾聽(tīng)說(shuō)別人講愚公移山的故事，“就算我死了，還有我的后代，一代一代輪回下去，一定能移走大山！”可偏偏大力士來(lái)了，如果不是這樣，不知又有多少英雄將出現(xiàn)在華夏！
沒(méi)了輪回，生活……
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