下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)的作文300字6篇(六年級(jí)作文300字作文)，歡迎參閱。
六年級(jí)的作文300字1
都說(shuō)“綠色是大自然的顏色”，那么我們這兒的鳳凰山公園，可就是大自然的代表了。
我看過(guò)一遍先里的壩上草原，花兒嬌艷的巴布洛，卻驚嘆于這生機(jī)勃勃的鳳凰山公園，鳳凰山公園的河真清啊，清到你可以看見(jiàn)水底的石頭在靜靜沉睡，魚(yú)蝦在嬉戲玩鬧；鳳凰山公園的河真靜啊，靜到你似乎都感覺(jué)不到它的流動(dòng)，它就像一位淑女，那么地安靜，那么的'優(yōu)雅；鳳凰山公園的河真深啊，深到像一個(gè)無(wú)底洞，讓你感覺(jué)仿佛只要一不小心，就會(huì)被吸進(jìn)去一樣。
我看見(jiàn)過(guò)挺拔的樹(shù)木，紅葉似火的楓樹(shù)，高聳入云的松樹(shù)，卻驚嘆于鳳凰山公園那嫩綠的柳樹(shù)。鳳凰山柳樹(shù)真綠呀！那一種生機(jī)勃勃的綠，讓你感受到它的生機(jī)盎然；鳳凰山公園的柳樹(shù)真大啊，大到你無(wú)法忘掉它的頂端，它像一位巨人一樣，在天地之間撐?。圾P凰山公園的柳樹(shù)真美啊，翠綠的柳條和著微風(fēng)拂著水面慢慢飄揚(yáng)，讓我也沉浸在這美景之中了，身心都愜意無(wú)比，悠閑極了。
鳳凰山公園啊，你就像一位時(shí)光的使者，和小河、樹(shù)木、花草一起走過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬，你更像上帝送給人們的禮物，讓愛(ài)你的人留下一串美好，安詳?shù)膲?mèng)。
六年級(jí)的作文300字2
我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其中，我最喜歡春節(jié)！春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一的，即一年的第一天。
在春節(jié)時(shí)，親人歡聚在一起，總結(jié)前一年的收獲，計(jì)劃當(dāng)年的生活；走親訪友，互相問(wèn)候，真親熱。我們小孩子表現(xiàn)好，還可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)。
我們?cè)诖汗?jié)可以用壓歲錢(qián)來(lái)參加一些有趣的`活動(dòng)，比如：騎馬，跳蹦蹦床，猜謎，套金魚(yú)，用槍打氣球，坐電動(dòng)小火車，放煙花……一玩就是好幾天，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)真是好玩極了。
其中，放煙花是我最喜歡的活動(dòng)，既刺激又好玩，煙花有各種類別，主要根據(jù)放出后在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開(kāi)花……
春節(jié)給童年留下了很多的歡歌笑語(yǔ)，中國(guó)兒童都喜歡過(guò)春節(jié)。
六年級(jí)的作文300字3
風(fēng)吹過(guò)我的雙腳，懷讀夏天碧綠的涼海，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，雖然蕭瑟，卻令人感到秋高氣爽。熱情的夏天，走了；橘紅色的秋天，近了。
走到街上，秋風(fēng)說(shuō)了什么?楓樹(shù)一下子全羞紅了臉。剎時(shí)，一片桃紅色的楓葉停在鼻梁上，還沒(méi)碰到，它就已經(jīng)落到地上。我看著它，在看看我的四周，紅霞繚繞著我，色彩炫目的令人心醉。四周的芬芳猶如一朵朵開(kāi)的燦爛的玫瑰。湊近一嗅，啊─我聞到一絲一絲山谷間清新、舒暢的氣味，這味道令人如沐春風(fēng)般，和暖舒暢。我知道，這是“秋天的味道”。
“楓葉”，是秋天的.文字。這橘紅色的文字，描繪出一首緋色的詩(shī)。以“萌芽”為開(kāi)頭；以“艷紅”為主要段落；再以“落地”為結(jié)尾。一層、一層，精美細(xì)致地包裝，謹(jǐn)慎小心的密封，將楓葉清香、芬芳的香氣永遠(yuǎn)保存在內(nèi)。
秋天將至，夏季遠(yuǎn)離，在這涼爽的秋天，夏天走了，帶走整天亮澄澄大燈泡——太陽(yáng)；帶走人們對(duì)碧海的迷戀。秋天來(lái)了，如火如荼的紅葉，紅得熱烈紅得深邃，紅的剔透，為這個(gè)逐漸蕭條的季節(jié)平添許多精彩。在這個(gè)人們感到最涵義的季節(jié)中，天高云淡，微風(fēng)清涼何不在這個(gè)時(shí)間，好好的放松一下呢?
六年級(jí)的作文300字4
“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來(lái)了一群特殊的客人，不瞞你說(shuō)，它們是小鳥(niǎo)。
你也許會(huì)問(wèn)，小鳥(niǎo)怎么可能是客人？而且還來(lái)了一群？哈哈！那要從我家的陽(yáng)臺(tái)說(shuō)起。媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因?yàn)橹参锒?，小鳥(niǎo)們才會(huì)來(lái)光顧吧！
不過(guò)，它們并不是來(lái)看植物的`，而是來(lái)吃寶石花的。這些小鳥(niǎo)的吃相太可愛(ài)了：先抬頭四處張望，然后低下頭啄一小口，然后又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩只小鳥(niǎo)對(duì)著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來(lái)了一只。三只小鳥(niǎo)“交流”了一番后，一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩只吃了起來(lái)。噢！原來(lái)站在防盜窗上的是“偵察員”！沒(méi)想到小鳥(niǎo)竟是這么的聰明。
不一會(huì)兒，三只小鳥(niǎo)都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會(huì)沒(méi)有的。怎么辦呢？
有了！我從廚房取來(lái)兩只小碟子，在一只小碟子里裝了些水，另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來(lái)，小鳥(niǎo)們不會(huì)餓肚子，花也不會(huì)被吃掉，這不是兩全其美嗎？
小鳥(niǎo)，歡迎你們下次再來(lái)！
六年級(jí)的作文300字5
人人都有幻想，當(dāng)然，我也不例外，我也有許多幻想。我幻想我能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一個(gè)比任何人都溫馨的家庭，還能有一個(gè)偉大的成就。
我還幻想過(guò)這樣一個(gè)故事——在將來(lái)有一天，我上大學(xué)一年級(jí)，我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里突飛猛進(jìn)，不僅受到老師表?yè)P(yáng)，還有同學(xué)們的羨慕。我呢，當(dāng)然是再接再厲了。
到了大學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候，我就努力拼命地學(xué)，不管什么時(shí)候都在學(xué)，那時(shí)候我當(dāng)小老師在班里給同學(xué)們講課，而且同學(xué)們也都非常喜歡聽(tīng)我講的課，因?yàn)樯险n時(shí)有我那甜美的聲音，溫柔的眼神，有仙女般的動(dòng)作，還有有趣的講課內(nèi)容。老師們都可以白拿工資了。
到了第三年的時(shí)候，我們學(xué)校的學(xué)生都在聽(tīng)我講課，老師們也都在白拿工資，在這一點(diǎn)上我倒霉了，不過(guò)在成績(jī)上我成功了。有句話叫做功夫不負(fù)有心人我終于畢業(yè)了，因?yàn)槲业某煽?jī)總是好的，所以提前兩個(gè)月畢業(yè)了，而且那到了八萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金。而在那一刻，我遇到了我生命中的白馬王子。
多么完美的結(jié)局??！這是我的幻想，相信你們也有一個(gè)不錯(cuò)的幻想，拿起你那神奇的筆把它寫(xiě)下來(lái)吧！
六年級(jí)的作文300字6
今天，我看了一則小漫畫(huà)。這漫畫(huà)上有一片茂密的樹(shù)林，一位身強(qiáng)力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹(shù)，樹(shù)上清晰的顯現(xiàn)出一個(gè)被斧子砍過(guò)的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥(niǎo)。在啄木鳥(niǎo)的身邊有一段話：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”看到這里在我腦海中萌生了一個(gè)故事
在一個(gè)晴朗的星期天，一位手拿斧頭的伐木工來(lái)到了森林里，上穿小西裝，下套牛仔褲，腳上則套一雙鞋。與眾不同的是，他手中提著一把斧頭。閃閃發(fā)光的.斧頭跟著伐木工來(lái)到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹(shù)：“好樹(shù)材?。?！”跟著聲音而下的是斧子。斧子在大樹(shù)上留下了一個(gè)個(gè)傷痕
一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
珍惜自然資源，共營(yíng)生命樂(lè)事。
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