五年級(jí)敘事作文 篇1
一次語(yǔ)文課上,老師把作文發(fā)下來,讓我們修改。這時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一張沒名字的稿紙。老師看了看,拿起這篇無名的作文讀了起來。讀著讀著,突然,同學(xué)們“哄”得一聲笑了起來。原來,這篇作文的主人把“口渴”的“渴”寫成了“喝水”的“喝”字了。老師趁機(jī)在黑板上寫下這兩個(gè)字,教我們?cè)鯓訁^(qū)別。她先做了一個(gè)有趣的動(dòng)作:眉頭一皺,把舌頭伸出來,然后用手在舌頭前扇動(dòng)著,接著拿起一瓶水,咕嘟咕嘟地喝下去了。同學(xué)們看了笑得合不攏嘴,也有些同學(xué)好奇地望著老師,不明白其中的奧妙。這時(shí),老師說:“渴了就是想喝水,是不是?”同學(xué)們齊答:“是!”老師說:“渴了要喝水,所以‘渴’字的部首是三點(diǎn)水;喝水要用嘴巴喝的,所以‘喝’字是口字旁。”通過老師的講解,同學(xué)們恍然大悟,若有所思地頻頻點(diǎn)頭。
這堂課即將結(jié)束的時(shí)候,老師檢測(cè)我們的聽課效果,問道:“‘渴’的部首是什么?‘喝’的部首是什么?”同學(xué)們信心百倍地齊聲答道:“‘渴’的部首是三點(diǎn)水,‘喝’的部首是口字旁,渴了要喝水,喝水要用口!”
一節(jié)課就在歡笑聲中結(jié)束了,在這樣輕松愉快地氛圍中,我們既學(xué)到了知識(shí),又增加了師生之間的情誼。
老師的臉上露出了滿意的微笑,同學(xué)們發(fā)出得意而自豪的笑聲。
五年級(jí)敘事作文500字6
“叮鈴鈴”,上課了,我們一窩蜂涌出教室,去上體育課。整個(gè)走廊立刻熱鬧起來。
說話的人有,打打鬧鬧的人也有。整個(gè)走廊鬧哄哄的?!澳膫€(gè)班的這么吵?”,對(duì)面?zhèn)鱽硪魂嚺叵?。喧鬧的聲音戛然而止,轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是袁校長(zhǎng),只見他怒氣沖沖地站在對(duì)面,眉頭緊鎖,恨不得把我們吃了。體育委員灰灰地把我們帶到了操場(chǎng),沒想到袁校長(zhǎng)的頭像變戲法一樣從會(huì)議室的窗戶里探了出來。他瞅了瞅鴉雀無聲的我們,眉毛才舒展了開來,頭又收了回去。誰(shuí)知一波未平,一波又起。體育老師將我們狠狠地訓(xùn)了一頓,說:“我從一開始教你們班,就覺得你們紀(jì)律不好,今天這節(jié)課你們就曬著吧!哼!”
話音剛落,我們班幾個(gè)嬌氣的女生和很橫的男生就竊竊私語(yǔ)了。說:“熱死了,這老師也太狠了居?!闭l(shuí)知被體育老師聽見了,他揪出了兩個(gè)男生,又罵了一頓。接下來便沒有人再敢竊竊私語(yǔ)了,只希望時(shí)間快一點(diǎn)過去。炙熱的太陽(yáng)將大地烤干了,我們大滴大滴的汗珠往下滾,老師腦門上也有了汗水。我們知道老師也十分熱,真是恨鐵不成鋼。總算那救命的鈴聲響了起來,大家排著有序的隊(duì)伍,回到教室。
唉,真是倒霉啊!
五年級(jí)敘事作文 篇2
有一種愛叫做母愛,這種愛是無私,是偉大的,是永恒的。這種愛來自母親的關(guān)懷,來自母親望子成龍、望女成鳳的心愿。
一天,我有點(diǎn)打了,有氣無力地坐在沙發(fā)上。媽媽急了,找出溫度計(jì),讓我夾在腋下,媽媽心疼地望著我。五分鐘后,她把溫度計(jì)從我腋下拿出來,看了看說:“呀!怎么發(fā)燒了啊?跟你說過了,流汗了不要脫外套?!卑?嘮叨模式又開始了,媽媽嘴里喃喃地說:“都怪我一天太忙了,沒照顧好你”。又是找來退燒藥,沖泡好遞給我,讓我趕緊喝下去。我的眼沉沉的,迷迷糊糊就睡著了。
不知過了多久,我全身酸痛,我揉了揉,有氣無力地說道:“好熱,我想喝水?!眿寢屓珥橈L(fēng)耳一般,馬上跑到我的房間,親切地問道:“怎么了?孩子?”她摸了摸我的額頭,暗暗說:“怎么還這么燙啊!”她連忙端來一盆熱水,用毛巾擦拭我的額頭以至全身。我好像沒那么熱了。又“舒舒服服”地睡了過去。醒來后,看見她靠在床邊睡著了,像守護(hù)神一樣不離我左右。
我不敢出聲,因?yàn)槲也幌塍@擾她,勞累了一個(gè)晚上,一個(gè)為我付出,悉心照顧我的媽媽,我不能打擾她休息的時(shí)間。
可憐天下父母心。媽媽對(duì)我的愛,總在點(diǎn)滴之間……
五年級(jí)敘事作文 篇3
周末,媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查,一路上還目睹了一場(chǎng)場(chǎng)“精彩的比賽”。運(yùn)動(dòng)員雖然不多,可他們一個(gè)個(gè)都是引人注目的焦點(diǎn),你就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們?nèi)齼煞昼姡隳康煽诖袅?。我不再給你說大話了,下面,我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。
“投飛碟”
聽到這個(gè)名稱,你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手,他只是返老還童的男人。每當(dāng)有人發(fā)給他宣傳單的時(shí)候,他連看看合自己“胃口”不合都不看,直接把宣傳單卷到手里,三下五除二就把它變成了一架架紙飛機(jī)。他用嘴朝著拿起的飛機(jī)“哈”了一口氣,這么做小朋友都知道是畫蛇添足的,他卻不以為然,一揮胳膊就讓飛機(jī)朝著目標(biāo)——路旁的行人飛去,可以說他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送去宣傳單,可是路人經(jīng)過他身邊時(shí)還是膽戰(zhàn)心驚的。
“踢球”“投籃”
剛才說的是單個(gè)的,這回一下子來了兩位“技藝高超”的運(yùn)動(dòng)員。他們倆并肩走,一男一女,手里都拿著未喝完的半瓶可樂。那名小伙子喝得快一些,還沒等沉魚落雁的美眉喝完,就開始在川流不息的斑馬線上表演開自己的特長(zhǎng)——踢球了。那美眉也見縫插針地踢幾下。唉,這么危險(xiǎn)的動(dòng)作都能信手拈來。不過,那美眉也有自己的“職業(yè)”——“投籃”??矗敲烂家舶芽蓸泛韧炅?,開始表演自己的“絕技了”。前面五、六米處有一個(gè)垃圾箱,正好,很長(zhǎng)時(shí)間沒有練習(xí)了,這回練練吧。只聽“嗖”地一聲飛了過去。唉,可惜瓶子沒有如愿以償?shù)仫w到垃圾箱的肚子里,可能是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧。那小伙子悠然自得,繼續(xù)和美眉談笑風(fēng)生地走了。
我看完了這些“精彩的比賽”,想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧?!蔽业哪X子里只有兩個(gè)字也只剩下兩個(gè)字——那就是“缺德”。他們自己以為足智多謀,給他們講道理,就是對(duì)牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清,一起去追求完美夢(mèng)寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧!
五年級(jí)敘事作文 篇4
生活如花、如水、如雨、如茶……生活里不盡是甘甜,也有苦澀。只有我們不畏困難,堅(jiān)持不懈,才能闖過艱難,攀登到人生的高峰。每當(dāng)聽到悠揚(yáng)的鋼琴曲時(shí),我都會(huì)不禁想起學(xué)鋼琴的那段值得回味的時(shí)光。一年級(jí),也許是對(duì)鋼琴的好奇心吧,我在興趣班里選擇了鋼琴。我喜歡聽那種純純的像流水一般的琴聲,沒有作業(yè),把它當(dāng)成一種樂趣。彈啊彈,到了二年級(jí),開始考級(jí),不算太難,反而加深了我對(duì)鋼琴的興趣。
三年級(jí)……四年級(jí)……到了五年級(jí),漸漸成熟起來的我,開始領(lǐng)悟到鋼琴的高雅,決定直上九級(jí)。我以為這次還會(huì)像五級(jí)一樣簡(jiǎn)單,可是那張九級(jí)證書里溶入了我大量的汗水和時(shí)間。在刺骨的冬天里,我那跨不到八度的小手,變得僵硬無比,為了能夠柔軟一些,我把手向后扳,有的時(shí)候特別的疼,還要把一只手的食指和大拇指放在另一只手的兩指之間,用力向外扳,中間的皮被拉得通紅通紅的,因?yàn)榕赃呌腥∨?,所以冬天能熬過去。
可是夏天,氣溫高達(dá)39度,我還坐在鋼琴旁。蚊子“大軍”不時(shí)來襲,搞得我煩躁不安。有時(shí)我要在鋼琴旁坐上三四個(gè)小時(shí),手麻了,背酸了,豆大的汗水調(diào)皮地在我身上嬉戲。這時(shí),我真的好想放棄,可是九級(jí)那絢麗的紙張出現(xiàn)在我的面前時(shí),別人贊美的話不絕于耳時(shí),我要告訴自己:堅(jiān)持一下,成功就在眼前!學(xué)鋼琴的時(shí)光是閑的,是酸的,是甜的,是值得回味的!在生活里,不光只是練鋼琴這樣,有許多的事情都是這樣的,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,闖過困難艱險(xiǎn),才有機(jī)會(huì)看到大山后的藍(lán)天、美好世界?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,同學(xué)們,攀登吧!堅(jiān)持不懈、勇往直前、永不言敗的精神在我們身上閃光,攀上人生的高峰!
五年級(jí)敘事作文 篇5
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好。”老師鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說:“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國(guó)迷,一次,老師讓買練習(xí)冊(cè),我到了書店,一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書??晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)
呀?我說對(duì)呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
五年級(jí)敘事作文 篇6
聞名象山的華翔山莊是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。
走進(jìn)山莊,進(jìn)入眼簾的是鯉魚潭。里面養(yǎng)著許多五顏六色的錦鯉,在水中自由自在地游來游去,看得人眼花繚亂。五彩繽紛的錦鯉點(diǎn)綴著碧綠的湖水,像是一幅美麗的畫卷。
在遠(yuǎn)處的假山上,有兩只石龜在說著悄悄話,在假山的頂處有三只露出頭的天蛙石。傳說天蛙偷看王母娘娘在沐浴,玉帝發(fā)現(xiàn)了,天蛙來不及逃跑,就被玉帝貶下凡間。天蛙在凡間每天晚上露出腦袋望著月亮思念仙界。
假山最高處有三匹馬,下面兩匹是紅色和白色的,高處那匹是銀色的,三匹馬似乎要騰空躍起。
天色漸晚,在返回的路上,我欣賞了沿途的雞血藤,玉竹合金絲竹。
今天真是讓我大開眼界啊!
五年級(jí)敘事作文 篇7
在我的身上每天都有故事發(fā)生,有的故事轉(zhuǎn)眼即逝,有的故事卻留下了深深的印象。
那是發(fā)生在四年級(jí)的事情。一天下午天空陰沉沉的,還下著蒙蒙的小雨。同學(xué)們像鳥兒歸巢一樣,嘰嘰喳喳的離開了學(xué)校。就連當(dāng)日的值日生也跑得只剩下我一個(gè)人了。當(dāng)我走過老師講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)教室的地上有許多垃圾,再抬頭一看,桌子、椅子橫七豎八,簡(jiǎn)直就像垃圾場(chǎng)。值日生的職責(zé)讓我我留了下來。我先拿起掃把,把教室里的垃圾清掃了一遍,接著我去了洗手間拿了一個(gè)拖把,把教室里的地面拖得干干凈凈,然后把桌椅排得整整齊齊。我想我們班肯定能獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一面。
我獨(dú)自一人離開了學(xué)校,冒著越下越大的雨,跑了回家。回到家,天色已晚,還被淋成了落湯雞。爸爸、媽媽見我這副模樣,責(zé)罵了我并講我為什么放學(xué)不回家,我的眼眶紅紅的,雖然感到很委屈,但我沒有把原因告訴他們。我覺得還是不張揚(yáng)的好!
這就是我—一個(gè)勤勞也能忍耐的我!
五年級(jí)敘事作文 篇8
在我小時(shí)候,爸爸一向?qū)ξ液車?yán)厲。我覺得爸爸對(duì)我不好,但現(xiàn)在我改變了我的想法,其實(shí)他是關(guān)心我的。
在小學(xué)的一次中午,我在樹下看書一束陽(yáng)光葉子的縫隙照在我的臉上,剛剛還是天氣晴朗、風(fēng)和日麗,一下子就烏云密布、電閃雷鳴了。最后一節(jié)課上課了,過了40分鐘終于在老師那精彩的課堂上放學(xué)了。天下著傾盆大雨。我重來沒有帶傘的習(xí)慣,所以今天也沒帶傘,在教室里看著家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地把他們的孩子接走,而我的父母卻沒來。我冒著雨跑回了家。到了家,我已經(jīng)成了落湯雞,媽媽拿給我一根毛巾,燒了一壺開水讓我洗澡。到了晚上睡覺時(shí),我身上很燙,走到爸媽的房間,跟爸爸說:爸爸,我身上很燙。爸爸二話沒說就背著我向醫(yī)院跑去。
路上很安靜,靜得只聽見爸爸的喘氣氣聲和跑步聲,雨滴答滴答地下著,爸爸腳步聲也越來越沉重。我對(duì)爸爸說:爸爸放我下來吧!我自己能走。爸爸回答:沒關(guān)系,傻孩子。我哭了,雨水覆蓋了我的眼淚,爸爸說:孩子,哭什么???我奇怪地問道:你是怎么知道的?爸爸回答道:你每次哭的時(shí)候身體都會(huì)微抖一會(huì)兒。我想:爸爸謝謝你,我以前覺得你不喜歡我,不關(guān)心我,然而,我錯(cuò)了。
到了醫(yī)院。醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)去檢查,叫爸爸在外面等候,爸爸的心就像是熱鍋上的螞蟻。等到醫(yī)生說我只是普通發(fā)燒,爸爸心中的石頭才算是安穩(wěn)落地,過了一會(huì)兒,爸爸暈了過去。第二天醒來,我對(duì)爸爸說:爸爸謝謝你,謝謝你關(guān)心我,謝謝你愛護(hù)我。
五年級(jí)敘事作文 篇9
暑假的時(shí)候,我跟爸媽提議說想學(xué)騎自行車。
這個(gè)想法當(dāng)即就得到了他們的贊同,畢竟這也是一種技能,騎自行車既能鍛煉身體,而且還能代步呢!
所以,放假的第一天,爸爸就給我牽來了一輛成人的男式黑色自行車,雖然我在同齡人中算是高個(gè)了,可是面對(duì)這輛自行車,我覺得坐墊偏高了不少。
“沒事,先在騎桿下站著騎,不要坐坐墊,先找著感覺再說?!卑职止膭?lì)道。
于是,在爸爸的幫助下,我左腳踏上了左邊的腳踏板,可還沒等我把右腳伸進(jìn)騎桿下去踏另一邊的時(shí)候,因?yàn)槲业闹亓Φ年P(guān)系,自行車明顯地有點(diǎn)往左倒的趨勢(shì)。
“??!”我有點(diǎn)害怕地叫道,卻聽到爸爸鼓勵(lì)的聲音,“不要怕,車把我扶著呢,你就大膽地騎上去?!?/p>
果然,車子只是往左偏了下,被爸爸的力道控制著并沒有倒下,我小心翼翼地把另一邊的腳踏到踏板,按著爸爸教地,用力地往下踩了幾下。
哈哈,自行車居然轉(zhuǎn)動(dòng)了,因?yàn)檫€不敢踩到底,我就左腳踏半圈,右腳踏半圈。
“眼睛看前面,不要看腳,勇敢點(diǎn)?!?/p>
我注視著前方的路,小心地踏著腳踏板,卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有幫我扶車頭了,啊,我一下覺得沒有安全感,立馬不敢騎了,眼看車子要倒了,車后座卻是被一道力給扶住了。
“不要怕,我在前面扶,怕?lián)跄愕囊暰€,我在后面扶,你用心騎,你看,剛才你都會(huì)了哦!”
原來爸爸在后面扶著呢,我心里松了口氣。因?yàn)閯偛膨T的經(jīng)驗(yàn),我漸漸地有了感覺,騎的時(shí)候更沉穩(wěn)些。
在我一圈圈地練習(xí)著的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)周圍多了不少人。
咦,爸爸怎么也在那呢。
我正要叫,卻聽到爸爸喊“加油,小小豆,我放手很久了,你一直是自己騎的,很棒,繼續(xù)練習(xí)?!?/p>
原來爸爸在看我適應(yīng)了騎車方法后就偷偷放手了,我因?yàn)樾睦镆詾楹竺嬗腥藥臀曳龆T的心無旁騖。
本來還有點(diǎn) 緊張,聽到爸爸的鼓勵(lì),我穩(wěn)了穩(wěn)心神,又認(rèn)真地騎了起來。
五年級(jí)敘事作文 篇10
天空上一群群燕子在快樂地飛翔,小河中可愛的魚兒在快樂地暢游,田地里菜苗快樂地成長(zhǎng)。它們都在告訴人們“春天來了,春天來了!”
我和媽媽回家鄉(xiāng)探望奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)了春天真的很美!
午飯后,我漫步到小山溝。河里的水清澈見底,許許多多的鵝卵石靜靜地躺在沙子上面,有說有笑地接受春天的免費(fèi)洗禮。有幾顆小孩般調(diào)皮的小鵝卵石在隨著春水到處旅游,有的甚至在水邊和旁邊俏麗的小草阿姨談天說地,道古論今。可愛的小魚兒隨伴著春水媽媽旅游,它們有的在深思什么,有的在竊竊私語(yǔ),有的和隨行小草或鵝卵石高談闊論。
跨過小河,走上不高的山丘。喲,山丘上的樹木已在春風(fēng)阿姨的溫柔撫摸下發(fā)芽了。那大大的樹頭上一支小小的嫩嫩的枝條突了出來,枝上還有幾片淺綠色的手指般的嫩葉。地面上,小草在春風(fēng)阿姨的滋潤(rùn)下也成長(zhǎng)起來。山丘下有幾片田,用于蔬菜的。幾個(gè)農(nóng)民,彎著腰,仔細(xì)地撒菜種子,那樣子似乎不愿意讓哪一小塊地方空著。這就是春?。?/p>
一個(gè)小時(shí)后,幾滴小雨落在土地上,我卻沉醉在這美如畫的景色中?!昂糜?,好雨!”那幾個(gè)農(nóng)民高聲叫,我才如夢(mèng)初醒。我感到十分快樂,那不小而又不大的春雨會(huì)讓種子在土地里迅速地生長(zhǎng)。我顧不上跑走逃雨,大叫:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!边@是春風(fēng)阿姨給農(nóng)民的禮物——春雨?。?/p>
在雨中的小山溝更是美不勝收,小河泛起小漣漪;春雨在地上起了一個(gè)個(gè)小坑。好一幅春意盎然的美畫!春天來了!春天來得是那么急,還給我們帶了禮物!
我在春雨中,也像鵝卵石一樣接受春的洗禮……。
五年級(jí)敘事作文(合集10篇)相關(guān)文章:
★ 快樂的暑假小學(xué)一年級(jí)作文9篇(快樂的暑假一年級(jí)寫話50個(gè)字左右)
★ 四年級(jí)作文介紹荷花6篇 小學(xué)四年級(jí)寫荷花的作文
★ 五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字(最新10篇)
★ 參觀博物館敘事作文3篇(參觀博物館作文優(yōu)秀滿分)
★ 六年級(jí)寫小伙伴作文3篇 小伙伴作文450字六年級(jí)優(yōu)美的
★ 美好的回憶_小學(xué)生六年級(jí)作文11篇 美好的回憶作文六年級(jí)400字