教師技能大賽活動方案5篇

時間：2024-01-15 08:00:01 綜合范文

教師技能大賽活動方案篇1

　　大學(xué)生宣傳技能大賽活動方案

　　一、活動目的

　　為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學(xué)了解海報、板報的制作方法及技巧，校學(xué)生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，促進院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。

　　二、活動事項

　　（一）活動時間12月11日13：30~16：30

　?。ǘ┗顒拥攸c校電影場，各小組場地劃分：板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺

　?。ㄈ┗顒又黝}為了增強同學(xué)們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個與之有關(guān)的.主題進行制作。

　?。ㄋ模┗顒右?/p>

　　1、所有作品要求思想健康，積極向上。

　　2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。

　　3、參賽人數(shù)：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。

　　4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

　　5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

　　6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。

　?。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。

　?。┲鬓k單位校學(xué)生會宣傳部

　?。ㄆ撸┏修k單位生科院宣傳新聞中心

　?。ò耍﹨f(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部

　?。ň牛﹨①悊挝患皞€人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員

　　三、活動流程

　　1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部群共享欄里

　　2、活動主題抽簽（例會后進行）前期準(zhǔn)備校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部

　　1、布置場地：在活動開始前1個小時布置賽場，現(xiàn)場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地；

　　2、攝影：在活動進行過程中從賽場的各個角度拍攝，要求能夠充分展示活動的氣氛和內(nèi)容，由信技系負(fù)責(zé)；

　　3、參賽院系代表隊到場準(zhǔn)備；

　　4、介紹到場嘉賓；

　　5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

　　活動前期宣傳

　　1、海報10張，分三天張貼，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；

　　1、板報組：2小時內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報；

　　2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權(quán)處理。評分校學(xué)生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。

　　活動后期宣傳

　　1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區(qū)各展出3天；

　　2、以喜報的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；

　　3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。

　　四、報名方式：

　　1、以院系為單位進行報名，由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發(fā)送到fengye@sina

　　2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名

　　3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。

教師技能大賽活動方案篇2

　　一、活動宗旨：

　　本著“關(guān)注兒童生命質(zhì)量，促進兒童全面發(fā)展，為兒童終生幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，著力培養(yǎng)學(xué)生的各種技能，促進孩子的多元智能發(fā)展。

　　二、展示時間：

　　3月26日：班級展示

　　3月29日：各班報送節(jié)目（2—3個）

　　3月30日：以年級為單位審查節(jié)目

　　4月30日：全校展示（時間暫定）

　　三、展示形式和分類

　　總體形式分為靜態(tài)展示和動態(tài)展示兩大部分

　　1、技能類：勞動技能、制作技能、操作技能、養(yǎng)殖種植技能、科學(xué)實驗技能、綜合實踐技能、游戲技能等；

　　2、特長類：演唱、舞蹈、器樂、球類、體操、武術(shù)、繪畫、書法、棋藝、攝影、魔術(shù)、演講、朗誦、寫作、戲劇、相聲、小品、英文表演、數(shù)學(xué)情景劇、速算、智力游戲……。

　　四、活動要求

　　1、班級展示

　　先以班級為單位進行班內(nèi)展示，人人參與，鼓勵家長一起參加演出，邀請家長觀摩。并在班內(nèi)選送2—3個優(yōu)秀，按年級為單位審查、篩選節(jié)目。如班里優(yōu)秀的節(jié)目比較多，難取舍的，可酌情增加。選送節(jié)目注意各學(xué)科節(jié)目及內(nèi)容形式的均衡。

　　請各班收到方案后抓緊訓(xùn)練，認(rèn)真組織，確保本次展示的`技能面廣、熟練程度高、效果好，并考慮展示時的場地安排和現(xiàn)場效果?？梢匝埣议L協(xié)助，發(fā)揮家委會的作用。并對每個同學(xué)的技能進行詳細(xì)登記。

　　觀摩檢查：由學(xué)校行政人員和教師、家長代表組成檢查觀摩組。

　　2、節(jié)目審查

　　審查節(jié)目時，以年級為單位進行展示。各科科組長或各科節(jié)目負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場進行節(jié)目審查及挑眩節(jié)目挑選后，各學(xué)科組負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)，并根據(jù)其特色打造精品節(jié)目。如：語言類、英語類、數(shù)學(xué)類、體育類、美術(shù)類、科技類、音樂類等

　　觀摩檢查：由學(xué)校行政人員、節(jié)目組成員、各科組代表組成節(jié)目驗收組。

　　3、全校展示

教師技能大賽活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善中學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、活動目的

　　通過活動，提高學(xué)生寫作能力的同時，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

　　三、活動對象

　　各年級學(xué)生

　　四、活動主題

　　發(fā)展校園足球，成就夢想。

　　五、活動內(nèi)容

　　作品以[發(fā)展校園足球，成就X夢想"為主題，以[五人制足球賽"為創(chuàng)作對象，充分展現(xiàn)廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

　　六、活動要求

　　1、內(nèi)容要求：主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

　　2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

　　3、字?jǐn)?shù)要求：400字以上。

　　4、報送時間：各班請于4月30日前選五篇作品報送政教處。

　　七、獎項設(shè)置

　　每個年級分別評選出一、二、三等獎。

教師技能大賽活動方案篇4

　　一、目的意義

　　為了加快我校青年教師成長的步伐，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍；為全面評估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平，促進我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展，樹立先進，進一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉，成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動主題：

　　推進素質(zhì)現(xiàn)代化，樹青年教師新形象

　　四、活動時間：

　　1、初賽：xx年x月中上旬；

　　2、決賽：xx年x月xx日（暫定）。

　　五、參賽對象：

　　1、35歲以下青年教師；

　　2、以個人形式參賽；

　　六、活動內(nèi)容

　　1、“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

　　要求選手在規(guī)定時間內(nèi)，以演講的形式，對21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進行充分闡述。

　　演講時間：5分鐘

　　2、“三筆”字比賽

　　比賽要求：參加毛筆字比賽時，要自帶紙、筆、墨。紙的大小，以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、多媒體課件制作比賽

　　要求：各參賽青年教師獨立完成自己的多媒體課件，于x月x日前上交xx處。

　　七、表彰

　　比賽評出單項前六名進行獎勵。

　　八、參加辦法

　　1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項比賽，有條件的青年教師可以參加三項比賽。

　　2、報名時間統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天，報名地點：xx處。

教師技能大賽活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)黑龍江省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案實施細(xì)則的要求，結(jié)合我院教育教學(xué)發(fā)展的需要，進一步規(guī)范課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、參評資格：

　　1、全院教師教齡不足5年任課教師或年齡不超過40周歲的教師。

　　2、具有初級職稱或初級以上職稱。

　　三、競賽時間及地點

　　1、初賽時間：二○xx年十一月十四日～二○xx年十一月二十三日；地點：教學(xué)系（部）自行確定。

　　2、復(fù)賽時間：二○xx年十一月二十五日下午13：00時；地點：尖山學(xué)區(qū)六樓報告廳。

　　四、競賽形式

　　學(xué)院教務(wù)處和工會聯(lián)合組織青年教師說課大賽，學(xué)院成立青年教師說課大賽領(lǐng)導(dǎo)小組和競賽評比小組，負(fù)責(zé)本次競賽活動的實施。競賽分初賽和復(fù)賽二個階段進行，各教學(xué)系、部負(fù)責(zé)組織初賽。推薦復(fù)賽階段參賽教師。每個系部推薦二名教師參加說課大賽。要求教師說一門課。教學(xué)系、部組織初賽要求全體教師參加，并于二○xx年十一月二十四日將推薦參加學(xué)院說課大賽教師的初賽材料及結(jié)果統(tǒng)一上報到競賽評比小組（趙孟老師處）。不組織初賽的系、部按放棄參賽處理，學(xué)院將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　學(xué)院競賽評比小組將對各教學(xué)部推薦的復(fù)賽階段參賽教師進行綜合評比，最后將評出學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度青年教師說課能手，學(xué)院將給予表彰和獎勵，并作為評選“優(yōu)秀教師”和年度先進工作者的必要依據(jù)。

　　五、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　六、競賽評比小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　特邀評委：xx（教學(xué)名師）競賽評比辦公室設(shè)在教務(wù)處。

　　工作人員：xx

　　七、競賽內(nèi)容和具體要求

　　1、說課教師要在正式說課之前利用2～3分鐘簡明扼要說明指導(dǎo)教師基本情況，并重點說明指導(dǎo)教師對你在教學(xué)工作中進行哪些工作上的指導(dǎo)和幫助，尤其是在這次說課大賽活動中是如何指導(dǎo)和幫助的等等。