小學(xué)三年級的作文300字13篇

時間：2024-01-07 08:52:05 綜合范文

小學(xué)三年級的作文300字篇1

　　春天的百仕達小學(xué)，最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。

　　走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了，火紅火紅的，就像屏障里竄出的一個個小火苗。要是夏天，花兒開得更熱鬧了，整個墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。

　　走進校園，沿著鵝卵石小道，我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了，香氣逼人。樹下，小草又綠又密，就像大地的守護神一樣，把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的?？瓷先ゾ拖褚粔K綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺。

　　再往前走，繞過教學(xué)樓。我們就走進了花壇。花壇里的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗，亮得晃眼。

　　雖然我們的校園不是一個花園，但是有哪一個花園能比得過校園此時的無邊繁花呢？

小學(xué)三年級的作文300字篇2

　　我最喜歡的`節(jié)日是我國的春節(jié)。 “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這句千古佳句無疑是對春節(jié)的最佳寫照。

　　春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這個節(jié)日在我國非常的盛大和隆重，俗稱“過年”。每逢過年的時候，家家戶戶都要將舊的春聯(lián)和福字撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。

　　每年的大年三十之夜，空氣里似乎都彌漫著春節(jié)帶來的歡樂與激情。這時，人們的移動電話一遍又一遍的響起。是電話，是短信，移動電話拜年的潮流在中華大地涌動。那些新年收到的祝福與問候，在日光下寂寂地敞著。一碟碟美味的佳肴被端上了桌，一家人終于團聚在一起吃著年夜飯，聊著生活中的瑣碎小事，回憶起這一年的點點滴滴，話里行間似乎都彌漫著幸福的味道兒。吃過飯，一家人擠坐在沙發(fā)上，其樂融融地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，時不時被熒屏上幽默的語言給逗樂了，時不時因舞蹈演員的優(yōu)美舞姿所打動，時不時為播放的節(jié)目講講自己的見解。

小學(xué)三年級的作文300字篇3

　　美麗的夏姑娘提著七彩長裙急促地離開了，勤勞的秋姑娘邁著輕快的步伐悄悄地來到了人間。

　　秋姑娘來到果園里：一個個紅蘋果露出紅彤彤的笑臉，好像在給人們報告成熟的喜訊;梨子像一盞盞黃燈籠，把果園照得金光燦燦。

　　秋姑娘來到田野里：甘蔗像士兵一樣保衛(wèi)著自己的家園;西紅柿為了更漂亮，把口紅涂在了臉上......

　　秋姑娘來到了花園里：菊花搖擺著婀娜的身姿，隨著微風(fēng)跳舞;荷花已經(jīng)謝了，只剩下枯黃的荷葉鋪在荷塘上。

　　秋姑娘來到樹林里：銀杏樹的黃金般的葉子落在地上，為大地裝點上一層厚厚的金毛毯;楓樹的葉子就像被霜打過一樣，顯得格外鮮紅。真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　在這如此美觀的秋景中走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?啊，迷人的秋景，我愛你!

小學(xué)三年級的作文300字篇4

　　今天上課時，老師讓大家投票選班干部。同學(xué)們都很高興，我聽了以后心里很害怕，想?yún)⒓拥峙伦约菏裁匆伯?dāng)不了。

　　老師叫同學(xué)們自己舉手發(fā)言，鄭馨先舉了手，只見她很自信地走到了講臺，她說得特別好，真不愧是我們班的班長。我覺得我也行，于是我是第二上臺發(fā)言的。

　　上講臺時，我特別緊張，也特別激動，深深地吸了一口氣。發(fā)言時，幸好有老師在一旁，我才有勇氣講完，我心里特別感激老師，當(dāng)看到這么多同學(xué)為我舉手，我心里很開心，感謝同學(xué)對我的支持和信任。

　　最后同學(xué)們都發(fā)完言了，直到下午，老師宣布我當(dāng)副班長，心里又高心又擔(dān)心。高興的是我競選成功了，擔(dān)心的是自己干不好。

　　回到家，媽媽對我說：“當(dāng)副班長，不僅要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，還要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，做好老師的好幫手，才無愧于副班長這個頭銜。”我聽完后，心里想，我一定要做到：在家做一個乖寶寶，在校做個好學(xué)生。

小學(xué)三年級的作文300字篇5

　　明明興致勃勃的和媽媽到玩兒，小明一邊抓著媽媽的手，一邊東看看，西瞧瞧。

　　忽然，明明被美麗的丹頂鶴吸引住了，他不斷的用優(yōu)美的詞語、句子來描述丹頂鶴。

　　明明轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不在了，他和媽媽走丟了!他又東看看，西瞧瞧，還是找不到媽媽任何的蹤影。明明心里焦急不安，急得直跺腳。調(diào)皮的猴子在一旁偷偷的笑，有的在樹枝上蕩來蕩去，看看有什么有趣的事兒;有的在一旁唱歌、鼓掌，玩兒的很開心;還有的跑到明明身旁湊熱鬧，似乎不明白這個大男人為什么哭。

　　明明摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有幾個硬幣，就走向公共汽車。媽媽答應(yīng)好他，玩兒十五分鐘就回家，所以現(xiàn)在媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)明明走丟了! 在車站旁，媽媽正在往公共汽車走去，明明正好快速的跑來了，他是嚎啕大哭著跑來的，發(fā)現(xiàn)媽媽在那兒，哭得更厲害了。明明抽抽嗒嗒的把錯誤說了出來，說了十五分鐘才說清楚。明明答應(yīng)好媽媽，以后再也不走散了，這是他們拉的勾。

　　明明以后真的沒有和媽媽走散了。他是個不說謊、真誠的小孩子。

小學(xué)三年級的作文300字篇6

　　茫茫的草原，遼闊的天空，潺潺的溪水，色彩斑斕的花，蹦蹦跳跳的野兔，兇惡的狼，悠閑的野雞，翩翩起舞的蝴蝶，還有那凝聚智慧和心血的小木屋，《草原上的小木屋》彌補了我未到草原的缺憾。

　　我被他們的開拓精神所感染。在去大草原的過程中，經(jīng)歷過冰裂的后怕，遭遇過河的有驚無險，每次都是險象環(huán)生，但他們矢志不渝，終達目的。從一石一木開始，建成精致實用的房子，在樂土上開始新的生活。

　　學(xué)習(xí)猶如開拓，未知就是我們面臨的大草原，草原上有花、有草、有溪流、也有惡狼、黑豹。我們既要有遠大的理想，又要有腳踏實地的精神，在學(xué)習(xí)的過程中，要富有毅力，堅忍不拔，披荊斬棘，向著夢想勇往直前。

　　博興縣第一小學(xué)三年級九班李思毅

小學(xué)三年級的作文300字篇7

　　下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于就是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的?！?/p>

　　透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)三年級的作文300字篇8

　　這金魚，是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里?？粗鼈冇蝸碛稳?，我不禁想到，好一個活潑的金魚！

　　金魚的活潑，更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。

　　金魚的泳姿，花樣繁多，令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下，時而躍出水面，時而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長裙，好像一個仙女在翩翩起舞。另一只，披著五黑發(fā)亮的鎧甲，瞪著燈籠似的大眼睛，像極了一團小烏云。

　　它們的吃相，更是有趣了。我把魚食投了水中，它們爭先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進去，又吐出來。游了幾圈后，又吃進去、吐出，反反復(fù)復(fù)了兩三次后，終于把魚食吃完了。

　　吃完了飯，有時還在缸底散步。它們在幾塊彩色小石子之中穿來穿去，互相嬉戲玩耍，好一副快活的景象。

　　我特別喜歡這兩個小家伙，一放學(xué)回到家，就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。

小學(xué)三年級的作文300字篇9

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)平時課外閱讀太少了。上次老師問誰讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，好多同學(xué)都舉了手。但是，老師提問書里的相關(guān)問題時，能回答對的同學(xué)卻不多。

　　針對這種現(xiàn)象，我有一個想法。我們可以在班里建立一個“圖書角”。我們把自己家里之前看過的書帶到學(xué)校，放到班級書柜里，就像“小圖書館”一樣。我們再選出兩個同學(xué)做“圖書角”的管理員，然后再制定合理的借閱規(guī)則，同時制定促進閱讀的獎勵辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢讀到比較多的好書，而且可以很好的.調(diào)動同學(xué)們的閱讀積極性。讓同學(xué)們通過日積月累的閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，從而終身受益！

　　“理想的書籍是智慧的鑰匙?！弊屛覀円黄鹋?，多讀書！讀好書吧！

小學(xué)三年級的作文300字篇10

　　我真得很慶幸，因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。

　　記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過去的往事。

　　例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學(xué)站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板?！边@時只聽見又有一個同學(xué)在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué)，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧?！?/p>

　　我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！

小學(xué)三年級的作文300字篇11

　　一天晚上，我夢見我自己變成了一朵白云。

　　我慢慢地向天空飛去，??！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說：“對不起，風(fēng)伯伯?！憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說：“孩子，沒有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊??！闭f罷，就飛走了。

　　和風(fēng)伯伯談過后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。

　　之后我又來到一個荒涼的小島，小島上許多人因為口渴而死，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管?！庇谑俏胰フ矣昶牌牛昶牌耪f：“孩子，我病了，你自己想辦法吧?！蔽衣犃怂脑?，我很失望。突然我想起媽媽常說的：“做人應(yīng)該學(xué)會舍己為人?！庇谑俏野盐易约夯闪怂?，從空中降下去?！把?，終于下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢中驚醒了。

　　啊，這個夢真有趣！

小學(xué)三年級的作文300字篇12

　　“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請自來了！

　　爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走?？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺布。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點。

　　那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”