我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。
記得我有一個(gè)可愛的小本子，上面記錄了從我懂事開始自己所經(jīng)歷的所有第一次，第一次上幼兒園，第一次見到老師，第一次知道學(xué)校的存在……太多的第一次，太多的經(jīng)歷，不知道從第幾頁開始，用了最多的頁數(shù)記錄了第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那是四年季的時(shí)候吧！正是夏天，我們正好上體育課，我走到天橋下的樓梯上，可沒想到，從背后沖出來一個(gè)男孩把我推倒在樓梯下。情急之下，我并沒有看清那個(gè)人的臉，當(dāng)我支撐著站起來的時(shí)候，那人卻早已不知蹤影，而我的右腳裸傳來針鉆似的疼，根本無法落地，可明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，怎么辦呀？不容我多想，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我心里早已把那人的祖宗十八袋罵了個(gè)遍。逃不過厄運(yùn)，因?yàn)榉艑W(xué)要辦板報(bào)，遲了半個(gè)小時(shí)，所以一回家就被老媽押去骨科堂，醫(yī)生說我右腳韌帶拉傷，骨頭有點(diǎn)凹凸不平，這一個(gè)月都不能運(yùn)動(dòng)了?！澳敲魈斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦？”“還能怎么辦？傷筋動(dòng)骨一百天，只能不去了，還不是你造成的?！薄皨?，我要去，雖然不能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員但也可以當(dāng)啦啦隊(duì)員呀！”“好吧好吧！”媽媽擰不過我，只好答應(yīng)。
到了第二天，我來到學(xué)校，如期參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過，角色換了一下，我忍著右腳裸的疼痛去給一二年級的小朋友當(dāng)裁判，可依然不斷的扭頭看我們班的情況，似乎不錯(cuò)。
自從那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，雖然我不能像他們一樣奔馳在運(yùn)動(dòng)場上，但我可以做一個(gè)小齒輪，在背后默默支持他們。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。
堅(jiān)強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學(xué)測試中，我的成績一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂的。
時(shí)間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅(jiān)強(qiáng)起來……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)。
黑暗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
堅(jiān)強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅(jiān)強(qiáng)，也是我唯一的選擇！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)在每個(gè)人的心中。堅(jiān)強(qiáng)，是生活中的一部分，沒有了堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅(jiān)強(qiáng)沒有通向成功的動(dòng)力。堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。
今年的暑假，我在家鄉(xiāng)曲沃學(xué)習(xí)籃球，我又驚又怕的走進(jìn)了訓(xùn)練基地?？赡軐χ車沫h(huán)境有些陌生吧，畢竟離開家鄉(xiāng)多少年了。我走進(jìn)了訓(xùn)練基地，里面是一張又一張陌生，他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹆奶欤í?dú)只有我追孤獨(dú)了。我捧著籃球，走到了教練跟前向教練報(bào)道?！澳憬惺裁?？”我克服了心里的.害怕：“譚……譚澤……澤浩”?！昂?，你去那邊吧?！蔽夷懬拥南蜿?duì)員訓(xùn)練的場子走去。我拍拍球，起跳一投，球擦著籃板的邊飛了出去，旁邊傳來的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒有理他們，只是拍拍了衣服繼續(xù)訓(xùn)練，沒過多么一會(huì)，正式訓(xùn)練開始了。第一項(xiàng)是三步上籃，這一項(xiàng)我做的還不錯(cuò)，到了練習(xí)“攻擊”時(shí)，腳被隊(duì)員拌了一下，疼痛難忍，頓時(shí)倒在了地下。我堅(jiān)持了一下，有站了起來，心想：今天是新手訓(xùn)練的最后一天，如果不打好基礎(chǔ)，就沒法學(xué)習(xí)中級的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓(xùn)練位置，繼續(xù)訓(xùn)練，我猛的跑起來，堅(jiān)持 堅(jiān)持，終于我今天的訓(xùn)練過關(guān)了，可以進(jìn)入中級學(xué)習(xí)了。你想如果我沒堅(jiān)持下來，因傷沒過關(guān)，養(yǎng)傷就要一個(gè)月，恢復(fù)還要一個(gè)月，那什么時(shí)候才能考級呀？
回到家，我的腳需要3個(gè)月的恢復(fù)。我明白了：心里的堅(jiān)強(qiáng)和身體的堅(jiān)強(qiáng)還有所有的堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇4
竹、松、梅是堅(jiān)強(qiáng)的代言詞。他們讓我明白堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)走向成功！
如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
經(jīng)歷過一次次的困難，我明白了許多。以前，堅(jiān)強(qiáng)對于我來說，可望而不可即。如果堅(jiān)強(qiáng)是陽光，然而在我的世界里天空是陰暗的，燦爛的陽光不會(huì)光顧我?，F(xiàn)在，我經(jīng)歷過種種困難以后，漸漸的，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
困難，讓我明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。困難，讓我明白：不經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨，怎得梅花撲鼻香。困難，讓我明白：世上無難事，只怕有心人。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我不畏風(fēng)雨的來臨；堅(jiān)強(qiáng)，讓我不怕困難；堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢；堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了微笑；堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了咬牙不喊痛。
是的，如果把困難比作雨天，那么堅(jiān)強(qiáng)就是雨后的彩虹。永遠(yuǎn)那么美麗。只有經(jīng)歷過種種磨難和困難，才會(huì)贏得成功，只有經(jīng)歷雨天才會(huì)見到美麗的彩虹！
為了見到彩虹，我愿讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！
我要堅(jiān)強(qiáng)！我要堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)吹雨打不認(rèn)輸，在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇5
在生活中，我們一天天長大，學(xué)到的東西和知識也越來越多。在一次爬山中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)——
一個(gè)星期六的早上，陽光明媚，我看是一個(gè)爬山的`好天氣，于是，對爸爸說：“爸，今天我們?nèi)ヅ郎胶貌缓?？”爸爸看了看窗外，說：“沒問題！”得到允許后，我趕忙穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)。
半個(gè)小時(shí)候后，我們來到白云山山腳，準(zhǔn)備開始爬山，爸爸對我說：“我們走小路，但小路有的滑，小心摔倒?！薄爸懒恕蔽覒?yīng)了一聲。
于是我們開始爬山，剛爬不到十分鐘，我就氣喘吁吁了，我想坐在石頭上休息一下，可是我看見爸爸好像并沒有一點(diǎn)休息的意思，一直往前走，而且已經(jīng)把我甩下二十多米了，沒辦法，只好趕上爸爸。我剛想跑，可是腳下一滑，我摔倒了，我看了看小腿，出了一點(diǎn)血，還擦破了皮，我覺得疼，就坐在地上哭了起來。爸爸看見了，走過來，卻沒有一點(diǎn)拉我起來的意思，而是對我說：“跌倒了自己站起來，不許哭，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！蔽衣犃?，勉強(qiáng)自己站了起來，跟上了正在往前走的爸爸，爸爸對我說：“跌到了就自己站起來，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后在人生的道路上，什么都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能指望有人幫你。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸一直爬到山頂才下山。
通過這次爬山我明白了：以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己處理自己的事情。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇6
在不斷不斷地成長過程中，我從一個(gè)軟弱的小女孩，成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間會(huì)讓人改變。在成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對這個(gè)一無所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。有時(shí)跟不上老師的節(jié)奏，特別是在數(shù)學(xué)方面，成績一落千丈，慢慢從原來的分……變成了分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约?。要試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中，樹身從半腰開了三個(gè)衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨(dú)自成為了一棵與眾不同的樹。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了：只有在風(fēng)雨后才能見到彩虹。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇7
在不斷地成長中，我學(xué)會(huì)了更多的知識。本來一個(gè)軟弱的小女孩，現(xiàn)如今已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變，我在成長經(jīng)歷中，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對這個(gè)一無所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约?，失去了自己的快樂。你?yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。
成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長讓我堅(jiān)強(qiáng)，帶給我堅(jiān)強(qiáng)的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔……
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇8
挫折不是厄運(yùn)，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己?！}記
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來，那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當(dāng)無聊的我被一棵普通的樹吸引住時(shí)，我的命運(yùn)從此開始改變。
我認(rèn)出了這棵樹，因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒Υ摹Ｓ仔〉奈蚁矚g拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)的，卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。
而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的傷疤經(jīng)過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們在面對前途無期時(shí)，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
我知道，沒有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步，面對壓力和失敗，我一定會(huì)微笑面對，面對前途和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。
經(jīng)過一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛е蜏I飛翔？人生的路還很長，珍貴的東西總是慢慢成長。
成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇9
回首來時(shí)路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲，都受教于那只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶，感于它的執(zhí)著，從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。
昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，“出去走走吧!”我對自己說。外面的一切都濕漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。
回想著這次考試，同學(xué)的嘲笑，家長的責(zé)怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我。“或許，我真的不行”我垂頭喪氣對自己說：“算了，放棄吧!”正欲走，視野里出現(xiàn)了一個(gè)小生物，我走近一看，是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶，正撲棱著它那美麗的的翅膀，一下又一下。“它能站起，飛起來嗎?”我質(zhì)疑道，不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太濕，它怎么也飛不起來，時(shí)間一分一秒的流逝，它還在不停的撲棱著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那只掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會(huì)，然后繼續(xù)拍打“算了吧，它根本就飛不起來。”我冷笑到，轉(zhuǎn)身走了沒幾步，身后傳來“撲棱撲棱撲棱”的聲響。我轉(zhuǎn)頭一看，它飛起來了，盡管飛得那么低，那么困難，隨時(shí)都有墜下的危險(xiǎn)，但它還是飛起來了，帶著它的堅(jiān)韌與堅(jiān)持，飛向遠(yuǎn)處。
我懂了，“堅(jiān)持到底，永不言敗，就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么，只要分析原因，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)成功的”然后我大步回到家中，翻開課本，繼續(xù)苦讀。
謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅(jiān)持激勵(lì)著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇10
生命總是堅(jiān)強(qiáng)的，在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個(gè)這樣的故事，來感受感受里面生命的意義吧!
一、壓在石板下看書
當(dāng)救援隊(duì)員來到時(shí)，把水泥板拿開，發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時(shí)，她一開口就是說：”叔叔，我想上學(xué)!“在場的人聽了都掉下了眼淚!因?yàn)樗诶щy中還能學(xué)習(xí)，在災(zāi)難面前還能學(xué)習(xí)!她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)到底的女孩啊!是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的女孩!她是多么熱愛生命的孩子!我知道當(dāng)水泥板壓在身上時(shí)，她想的是什么，是：”堅(jiān)持住，堅(jiān)持住我不能死我還要讀書，我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死!聽這是一個(gè)多么愛生命是孩子!
二、吃紙巾維持生命
“下面有人，下面有人!他還活著!”聽，救援隊(duì)長大叫到。
他被救出來時(shí)臉色蒼白，而且很瘦!像是一根很細(xì)的火柴。當(dāng)人們問他時(shí)，他總是說：“堅(jiān)持就是勝利!”有些人問他是怎么活下來時(shí)的。他告訴他們：“當(dāng)時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面，什么也看不見，只是一片黑。當(dāng)時(shí)我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒有。但是，我又想不行我不能死孩子還需要我，妻子還需要我，我不能死!”所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來了!
從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強(qiáng)的活下去!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文 篇11
什么是堅(jiān)強(qiáng)?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，說到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說，豎起耳朵認(rèn)真聽吧!
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起，那次考試我考了69分，當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí)，我傻眼了，上半節(jié)課我聽得還挺認(rèn)真，下半節(jié)課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，我成績一直名列前茅，這次為什么才考了69分，一下課很多同學(xué)都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說：“才考了69，還是幫干部呢，我看是假的!”我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學(xué)了，同學(xué)們都快快樂樂的回家了，可我卻邁著沉重的步伐回到院子里，我坐到長椅上，我想不會(huì)吧我是不是拿錯(cuò)卷子了，我不可能考69呀!在院子里做了一會(huì)兒，媽媽回來了，我看到媽媽連忙站起來，和媽媽一起回了家，我拿出那張卷子，媽媽說：“就為這張卷子難過呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說：“孩子，不要傷心，面對挫折要堅(jiān)強(qiáng)面對。”聽了媽媽的話，我頓時(shí)茅塞頓開，我懂了媽媽的話，懂了堅(jiān)強(qiáng)。
這只是一件小事，我知道人生還會(huì)遇到許許多多的挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)面對一定能夠戰(zhàn)勝挫折，加油吧!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文小學(xué)作文（錦集11篇）相關(guān)文章：
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