初一軍訓(xùn)作文 篇1
早在來到xx中學(xué)之前，我就已經(jīng)聽身邊的親人們說過在初中的開學(xué)后，我們將會迎來學(xué)習(xí)道路上的`一大考驗(yàn)——軍訓(xùn)。當(dāng)時，年幼的我還不能理解，只覺得不過是以軍人的方式去訓(xùn)練我們，不僅不擔(dān)心，反而內(nèi)心還十分的期待和好奇。
轉(zhuǎn)眼，如今我們已經(jīng)來到了初中的校園，并以一名初一新生的身份，迎接了自己初中生活里第一次的挑戰(zhàn)!
在后來的五天里，我們在教官的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會，回顧這次軍訓(xùn)的體會，我心中熱情到現(xiàn)在都還沒能徹底平息，這幾天里，我們深刻的體會了軍訓(xùn)的“苦辣酸甜”，不僅從訓(xùn)練中認(rèn)識到了軍訓(xùn)的辛苦，也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作!這些成長讓我從一個嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”真正長大，成為一個獨(dú)立，積極的少年!
還記得我們的第一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它，以為不過是簡單的“站直”，僅僅是這樣有什么困難的呢?但后來的事實(shí)卻證明是我太過缺乏認(rèn)識。站軍姿雖然是十分簡單的動作，但卻也是做好其他動作的基礎(chǔ)!為此，在訓(xùn)練中教官對我們的軍姿要求特別嚴(yán)格。不僅在站軍姿期間不能有一點(diǎn)點(diǎn)多余的動作，而且一站就是十幾分鐘!
曾經(jīng)，我的以為十幾分鐘不過是一小會的事情，但在軍訓(xùn)中，好像每一秒都被無限的拉長!很快，我的腳底開始發(fā)麻，雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無奈的，還是頭頂上的太陽，好像知道我們要軍訓(xùn)似的，不斷散發(fā)著火熱的能量，讓每個同學(xué)都變得的汗流浹背，但即使是這樣，我們依舊不能動，連擦汗都不能。
以往的我們怎可能在家里受過這樣的辛苦，甚至在軍訓(xùn)一開始沒多久，我就有些想要放棄，想要回到自己涼爽的房間和空調(diào)下去。但是，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時候，我就看看身邊的同學(xué)。回想著這幾天來我們一起的堅(jiān)持，互相的鼓勵。如果這時候我半途而廢那不是白費(fèi)了同學(xué)們的鼓勵了嗎?為此，我一次次的突破了自己的極限，即使遇到再辛苦的時候也都咬牙堅(jiān)持了下來。
這幾天的軍訓(xùn)讓我見識到了真正的辛苦，但也讓我收獲了許多新的事物。并且，經(jīng)歷了這次的體會，我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰(zhàn)一番，絕不會再輕易的說出放棄!我相信，我一定能用這份堅(jiān)持，在初中學(xué)到更多的知識，掌握更好的本領(lǐng)!
初一軍訓(xùn)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升入了初中，踏入了執(zhí)信的校門。軍訓(xùn)也自然而然地來到了我們的.身邊，進(jìn)入了我們的生活中。
人們都說：“軍訓(xùn)是苦的，是讓我們?nèi)松牡谝徊搅粝乱粋€深深的腳印?！?/p>
在八月三十一日的那一個晚自習(xí)，一個高大矯健的身影屹立在我們班的教室門口，他那嚴(yán)肅的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)的軍姿使我們感到一絲恐懼，也許接下來的一笑是一個安慰吧，同學(xué)們紛紛松了一口氣。這就是我們的教官。
從九月一日起，我們的軍訓(xùn)就正式開始了。
“立正、稍息、蹲下、正步走”等一系列的訓(xùn)練可把我們給累壞了，不到一會兒，同學(xué)們個個都像小老虎一樣彎下腰，坐在地上，叫也叫不起來。
“熄燈！熄燈！你們宿舍怎么還不熄燈，都幾點(diǎn)了……”天哪！我從來沒見過這樣的老師，明明知道我們回的晚，還叫我們這么快地把燈關(guān)掉，我又不是什么幫的老大，可以讓手下的人幫我。我們只好在黑暗中苦中作樂，一邊洗、一邊聊。傍晚，我在床上反思，也許，這就是軍訓(xùn)的一種方法吧。
但是，一份耕耘一份收獲，付出多少，得到多少。 因?yàn)橛辛四恪坦?。我們付出了汗水，就一定能得到成果。看那颯爽的英姿，表現(xiàn)出了我們訓(xùn)練時的刻苦；看那整齊的隊(duì)伍，表現(xiàn)出了偉大的團(tuán)隊(duì)精神；看那一動不動的軍姿，表現(xiàn)出了我們的專注；看那嚴(yán)肅的態(tài)度，表現(xiàn)出了我們能拿到獎的信心；看我們大聲地叫“1、2、3、4”，表現(xiàn)了我們能拿到獎的決心。盡管在比賽時，教官怎么也想不到會叫錯口令，給我們的幻想打了一個零分，但我們已經(jīng)盡力了。
在生活上，教官給我們的教育也是很大的。
無論是衣服，洗臉池，還是那塊鏡子，都十全十美，尤其是那床被子，簡直就像一塊剛出鍋的豆腐塊兒——有棱有角，神奇地浮現(xiàn)在我們的眼前。這都是教官們給予我們的，如果沒有他們的付出，怎能有我們這個完美的宿舍呢？可現(xiàn)在，教官們都回到了部隊(duì)，但是我們還沒有忘記一個個身材魁梧、精神抖擻、高大嬌健的身影。我們多么希望教官還在我們的身邊，教我們更多的行為規(guī)范，讓我們的前途更光明，更寬敞。可見教官給我們的教育是多么大呀！讓我們健康、使我們有良好的行為規(guī)范、給我們踏入中學(xué)的第一步打下了深深的基礎(chǔ)。
初一軍訓(xùn)作文 篇3
六年小學(xué)生活流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了初中生活，踏進(jìn)了這個充滿歡樂的初中校園，同時也迎來了我一生中第一次軍訓(xùn)。
參加了五天的軍訓(xùn)，我激動萬分，回顧這五天的軍訓(xùn)，充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣，讓人回味無窮?！败娪?xùn)”這個嚴(yán)肅又難忘的字眼，這個歡喜又悲傷的時刻令人向往，也讓人恐懼。在這幾天，我也真正體會到了軍訓(xùn)的意義。
我們的教官說過：“在一個班集體中，沒有你，也沒有我，只有我們!”這句深刻有富有道理的話讓我銘記在心。的確，“團(tuán)結(jié)就是力量”，在軍訓(xùn)的過程中，團(tuán)結(jié)是必不可少的，一個集體只有團(tuán)結(jié)一致才能做到!
軍訓(xùn)時同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助也讓人感到無比溫暖。當(dāng)有人遇到困難時，大家都會爭先恐后的幫助他;當(dāng)有人孤單傷心時，大家都去安慰他。當(dāng)然，軍訓(xùn)過程中，老師也是最辛苦的。體育老師時時刻刻用攝像機(jī)記錄著我們軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;>班主任老師在為生病的同學(xué)買藥??五天里，老師時刻與我們一起。
在這里，我們不再是溫室里的花朵，通過軍訓(xùn)，每位同學(xué)都提高了自理能力，學(xué)會自己洗衣服、打掃房間??軍訓(xùn)對與我們這些平時被家長寵壞了的“小公主”、“小王子”來說也是一件既有趣又難熬的事。
還記得站軍姿時，同學(xué)們整整齊齊地站在操場上，看上去真像一個個小軍人。一分鐘、兩分鐘、三分鐘??十五分鐘再此時顯得多么漫長，大家都快堅(jiān)持不住了，但我們知道：堅(jiān)持就是勝利。盡管同學(xué)們都已汗流浹背，但都在咬牙堅(jiān)持。那些平時看似簡單的動作，想要把它做的標(biāo)準(zhǔn)也是一件不容易的事。
這次軍訓(xùn)帶給我的不僅是對生活的體驗(yàn)，還有許多做人做事的道理。有“團(tuán)結(jié)就是力量”的集體精神;還有“堅(jiān)持就是勝利”的個人毅力。我們從嬌生慣養(yǎng)到堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，從散漫自由到擁有集體榮譽(yù)感。在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)!軍訓(xùn)使我們大家都受益匪淺，也會給以后的學(xué)習(xí)與生活帶來更多的幫助。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”讓軍訓(xùn)的苦于累化作勇敢向前的堅(jiān)韌力量，帶領(lǐng)我們邁向前方的旅程，迎接更多的考驗(yàn)吧!
初一軍訓(xùn)作文 篇4
回想起軍訓(xùn)，大家都認(rèn)為那是一段極其煎熬的、令人厭惡的、簡直是度日如年的日子，而我卻認(rèn)為那是我生命中少有的快樂時光。 —— 題記
俗話說得好“自在不成才，成才不自在”。而高中這三年將是成才路上荊棘遍布的至關(guān)重要的三年。所以要想取得優(yōu)異的成績，吃苦的精神是一定要有的。
軍訓(xùn)就是開始我們高中生涯的第一節(jié)課，通過它來磨練我們的意志。
驕陽烈日下，也許多數(shù)人正坐在家里吃著冰糕，吹著空調(diào)，看著電視，而我們，卻進(jìn)行著枯燥乏味的軍訓(xùn)。
“今天，我們進(jìn)行齊步走訓(xùn)練……”“官兒哥”話還沒有說完，就有一些調(diào)皮的`男生在底下竊竊私語：“不就是走路嗎！這個誰不會？還用練嗎？”“就是！”周圍的同學(xué)也紛紛應(yīng)喝。我們對此都不屑一顧，認(rèn)為這個太簡單了，可以說小菜一碟。就在此時，外班的隊(duì)伍從我們身邊走過。他們走得亂七八糟的，從側(cè)面看，儼然是蛇形。見此情景，大家都笑了，笑他們走得實(shí)在太不像話了，這時，“官兒哥”又發(fā)話了：“還笑人家呢？說不定你們還不如人家呢！”“什么？”太小看我們了，照他這樣說我們簡直一文不值，我雖然心里不服，但卻不敢出聲，可那些男生就不同了，隨即就發(fā)出了不屑的語氣，可“官兒哥”并沒有理會我們，而是下達(dá)了前進(jìn)的命令，于是我們便開始前行。由于我們把問題看得太過簡單化，所以大家都沒有特別用心，就像平常走路一樣晃晃悠悠地走了起來，結(jié)果可想而知。
“立定”口令一下，我們迫切地左顧右盼，想瞧瞧我們的戰(zhàn)績。可結(jié)果令我們目瞪口呆，果然不出“官兒哥”所料，確實(shí)還沒有人家走得好。見此情景，大家由于害怕批評，嚇得大氣不敢喘，一個個像霜打的茄子。沒想到“官兒哥”卻安慰道：“這是一個集體的項(xiàng)目，只要每個人心往一處想，走的時候用你的余光標(biāo)齊排面，就一定能走好。”在“官兒哥”的教導(dǎo)下，我們果然有進(jìn)步，但還未達(dá)到預(yù)期的效果，可我們早已汗流浹背了。但是為了那個共同的目標(biāo)，為了集體的榮譽(yù)，我們并沒有叫苦叫累，而是更加刻苦訓(xùn)練。終于功夫不負(fù)有心人，在多遍的訓(xùn)練過后 ，這一遍我們終于發(fā)揮出了最佳狀態(tài)，在全體同學(xué)的努力下，沒有一個同學(xué)出錯，而且排面也特整齊。到達(dá)終點(diǎn)后，看到這樣的戰(zhàn)績，我們都不約而同地鼓起掌來，就連“官兒哥”臉上也露出了久違的笑容，此時的快樂是無以言表的，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了戰(zhàn)勝自己。
軍訓(xùn)雖然艱苦，但在這一過程中，我們每個人都成長了，都有所收獲。我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會了怎樣面對困難，知道了堅(jiān)持就是勝利，明白了戰(zhàn)勝自己的喜悅。所以，軍訓(xùn)，又何嘗不是快樂的呢？
初一軍訓(xùn)作文 篇5
火焰竟然可以在水面上燃燒。你相信嗎？今天在作文課堂上我欣賞到了這奇特的一幕。
走進(jìn)作文課堂，看到老師的講臺上放著一個玻璃槽，一根蠟燭。咦，怎么回事?。科綍r頓老師總是喜歡拖堂，今天想給我們做實(shí)驗(yàn)？難道太陽從西方升起了嗎？這時，老師滿面笑容地走進(jìn)來，笑了笑說：“這節(jié)課我要做實(shí)驗(yàn)——漂浮在水上的火焰?！痹捯魟偮洌路鹪谄届o的湖面扔了一塊巨石，教室里同學(xué)們議論紛紛。老師的鐵桿粉絲紛紛說相信，有的同學(xué)等著看老師出洋相，紛紛說不相信，還有的同學(xué)半信半疑，滿臉疑惑地看著老師。
起初，我不相信自己的耳朵。哼，水面上可以漂火焰，你以為我是三歲的小孩啊？騙鬼去吧？我等著看老師的好戲上演，不由得暗自發(fā)笑。可是，老師一臉嚴(yán)肅，又不像是在開玩笑。我驚奇地瞪大了眼睛。只見他從口袋里掏出一個打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。接著他把蠟燭的蠟滴在一枚一元硬幣上。頓老師輕輕地把蠟燭粘在了硬幣上。只見，他小心翼翼地將蠟燭放在水槽里。他拿起一個裝滿水的杯子往水槽里裝水，只聽見嘩嘩的流水聲。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著蠟燭。哼，水碰著火焰不滅？大騙子一個？好戲即將上場，我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一動不動地盯著蠟燭。水漸漸靠近燭光了。老師倒水的速度變慢了，水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不會滅嗎？“呀”！同學(xué)們驚訝地叫了起來，因?yàn)樗呀?jīng)和蠟燭齊平，但燭光依然燃燒，仿佛漂在水面上的燭光。我簡直不敢相信自己的眼睛，火焰正漂浮在水面上。走近去看，只見火焰低于水面還在燃燒，火焰的外面有一層外壁保護(hù)著火焰。同學(xué)們都張大了嘴，真是太神奇了！
我覺得奇怪，火為什么會在水上漂？于是走上前去問老師，老師笑笑說：“蠟燭燃燒后，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成一圈團(tuán)籬似地防水層，使得蠟燭不會被浸濕，從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇景?！甭犃死蠋煹慕忉?，同學(xué)們恍然大悟，我情不自禁地在心中默默為老師點(diǎn)贊。
這節(jié)課太有趣了，它讓我感受到大自然的神奇。
初一軍訓(xùn)作文 篇6
文化建設(shè)座右銘主持詞民主了復(fù)習(xí)方法材料制度
流程黨員責(zé)任書我對照自我工作導(dǎo)游詞
國旗下資格考試的課標(biāo)普通話述職介紹信了答謝詞述職述廉翻譯屈原。
初一軍訓(xùn)作文 篇7
開學(xué)，意味著我們結(jié)束了假期和要參加軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)的三天生活是疲憊的，是痛苦的，但是痛苦過后也有快樂。
第一天上午，我們頂著酷暑來到足球場上參加升旗儀式，草地上沒有一點(diǎn)風(fēng)，炎熱的天氣讓我有點(diǎn)受不了，我們當(dāng)中有十多名同學(xué)因挨不了酷暑而倒了下去，但不用多久又重新回到場上繼續(xù)參加大會。經(jīng)過了一個多小時的開學(xué)典禮，我們開始了正式的軍訓(xùn)。
我們要學(xué)的第一個動作是立正，這聽起來很簡單，但做起來卻不容易。立正首先要站直不能動，頭不能低下，腳要分開60度；第二個動作是報數(shù)，這個只是第一排的人做，他們都做的很好，可是有一個很矮男生怎么也喊不大聲，結(jié)果被教官罰；第三個動作是向右看齊，這個動作主要在于動碎步時，不但要整齊，還要響亮；第四個動作是敬禮，這個動作在于手舉起時不但要整齊，還要標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過前兩天的程序式的訓(xùn)練：終于到了第三天，這一天我們不但要評出優(yōu)秀的班級，還要在家長的面前展示出來。上午，我的心情異常的緊張，不知道為什么連老天都陰沉著臉，仿佛是誰欠他錢似的。經(jīng)過一上午的強(qiáng)化訓(xùn)練，終于到了下午，我們排著隊(duì)，抓緊最后的時間訓(xùn)練。到比賽的時間了，我們來到了體育館，這個封閉的大房間讓我有些憋悶。我們按照班級的順序坐了下來，身后的家長一直嘰嘰喳喳的，讓我感到心煩。在觀看其它班表演的時候，我們的教官不時的轉(zhuǎn)過來，告訴我們要注意的事項(xiàng)，經(jīng)過前幾個班的表演，我覺得我們班還有很多動作都沒有學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，比如跑步和正步。
大部分的班級表演完了以后，輪到我們上場，我們跑著步來到大廳的中央，同學(xué)、老師、家長的目光全部落在我們身上，我頓時有點(diǎn)暈眩，在一雙雙真誠的眼睛中，我看到了鼓勵，讓我信心百倍。開始幾個動作我們做的還好，可是到了齊步走的時候，第四排有一點(diǎn)沒走好，整個隊(duì)伍就顯得亂了。接著正步走和跑步，我們跑步停的時候，有一些人剎不住腳，很不整齊，當(dāng)我們下場時仿佛大局已定。
全部表演完我們要評分的時候，我沒有抱太大的希望，因?yàn)橄Ｍ酱螅簿驮酱?，完全沒了上場時的勢頭了。當(dāng)我聽到自己班沒有在優(yōu)秀班級的時候，我并不覺得很冤屈，這不是老師的錯，也不是教官的錯，而是我們平時訓(xùn)練不刻苦的原因。
軍訓(xùn)結(jié)束了，有人覺得高興，可我卻覺得我們很對不起每天和我們一起訓(xùn)練的老師和嚴(yán)格教誨我們的教官。這次軍訓(xùn)，我們鍛煉了自己的意志，讓我受益終生！
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