我的拿手好戲小學(xué)作文 篇1
我的拿手好戲像成千上萬個小星星，但最拿手的好戲還是一個運動會項目——跳遠。讓我在時光的水晶球里，找出那段影像，回放一下，大家來看看我的拿手好戲吧！
在跳遠比賽當(dāng)天，一共有三次跳遠機會。我不負眾望，三次都沒踩線。第一次跳兩米零三，第二次跳兩米零七，第三次跳一米五九，只見我信心滿滿地站在橫線前，下蹲，屈膝，擺手，腳尖立起，身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田，擺手幅度加大，就像飛機起飛前的助跑一般。嗖的一聲，我飛起來了，向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績加在一起，我就輕而易舉的獲得了桂冠，九點五九的好成績，我們班的.同學(xué)都被我獲得桂冠而贊嘆不已。
你要問我，我是怎樣獲得跳遠桂冠的，那你可就問對人了。跳遠可不是三天打魚兩天曬網(wǎng)能成功的，必須堅持不懈才會獲得幸運女神的譽顧。首先，不管刮風(fēng)下雨，你都必須得跑，然后跳，如果覺得自己跑地還不夠快，可以在自己的腳上綁一個半斤重的沙袋，繼續(xù)跑，跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時候，下掉沙袋，繼續(xù)助跑，這樣你可以跟風(fēng)的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標，限在一米之內(nèi)，接著跳，到兩米以外為止，就這樣一直不停的練，練到運動會開始為止。
跳遠使我快樂，給我?guī)砹藰s譽和歡呼聲，我也要繼續(xù)加油，讓自己年年獲得桂冠！
我的拿手好戲——跳遠，希望成為我永久的拿手好戲！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇2
大家能猜到我的拿手好戲是什么嗎？嘿嘿，沒錯，就是釣魚！
記得一天上午，我與爸爸去爬山，路過一個湖，看到有幾個人在釣魚，我立刻來了興致，央求著爸爸教我釣魚。經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我已經(jīng)熟練掌握了釣魚的方法，成為了一個釣魚能手。
快開學(xué)時，我和爸爸來到了浮山山腳的一個湖中釣魚。我麻利地在魚鉤上掛好魚餌，把魚線裝在魚竿上，使勁一甩，魚鉤就被甩出好遠，我坐在凳子上耐心地等待著。過了半個小時，像老天爺眷顧我一樣，系在魚線上的浮漂動了動，肯定是魚上鉤了！我立即來了興致，先和它斗智斗勇，等到它精疲力竭的時候，我猛地一拽?！巴?！一條小草魚！”我激動得喊著。這可是我釣的第一條魚啊！我如獲珍寶似的把它捧進了魚筐。
但是一條小草魚滿足不了我的欲望，我決定要釣一條大魚。首先我重新裝上魚餌，接著用力甩出魚線。沒過多久，浮漂便一浮一沉地動了起來。我心中一陣暗喜，小心翼翼地往回收線，心想：這魚的力氣好大，險些把我拽進湖里，肯定是條大魚。我可一定要把它釣上來啊！最后經(jīng)過一番激烈的角逐，大魚終于落入了我的.囊中
夕陽西下，我和爸爸提著沉沉的漁筐，滿載而歸。
這就是我的拿手好戲釣魚，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇3
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的專長。
制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，籌備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進行翻炒，炒一會兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最后灑上蔥，喜歡吃酸的還可以加點酸蘿卜，一盤香噴噴的土豆絲就如此大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我首次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我忽然想學(xué)做菜，媽正在廚房做菜，我溜進廚房，看著母親，“我想學(xué)做菜了”“呦，太陽打西邊出來了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完，大家就開始行動起來，母親一會兒叫我洗土豆，一會兒叫我給土豆去皮，過了好久，最后輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”母親催著，我根據(jù)母親的指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了，黃燦燦的看著十分美味。
我嘗了一口，和母親做的味道完全相同，我驕傲的對母親說：“你看我做的多美味?！薄斑€不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個。”母親不屑的說?！白晕易鼍妥晕易?。”我又回想起母親教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進行翻炒，然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了?？梢砸粐L這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，母親不禁笑話我。這次可出丑了。
從那將來我就掌握了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇4
“小珊，包得不錯呀，有模有樣的，快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲，每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。
這不，我像個小大人一樣，開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作：拿起一張餃子皮放在手心里，夾了一團肉餡放在皮中間，然后將餃子皮對折，一邊折一邊捏緊，這樣，餃子的邊緣才會有好看的花紋，不一會兒，一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了?！巴唵蔚?，我已經(jīng)學(xué)會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮，放餡，對折，捏緊。可她不僅沒有捏出花紋，還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好，可是越捏越破，她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她，丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……
見表姐走了，我拿起她沒包好的那個破餃子，一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是，我用筷子夾出一部分餡，再重新捏上，一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了，都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們：“要和我學(xué)包餃子可以，但是必須得堅持，我可不教半途而廢的人喲!”
別看我現(xiàn)在包餃子很厲害，兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破，但在外婆的鼓勵和悉心指導(dǎo)下，我沒有放棄，也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的 “軟塌塌”變成了“小月亮”，后來“小月亮”越做越鼓，越做越好看。
每個人都有自己擅長的事，有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子，有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是“冰凍三尺，非一日之寒”，拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇5
哎呀，就差第三層，快呀。這是我和我們班的15個同學(xué)在玩魔方比賽，我永遠也忘不了那一次比賽。
三階魔方超級難玩，我每日每夜地練。早上起床，什么都不做，對著我的平板玩魔方。中午一邊吃飯一邊玩魔方，但是怎么也學(xué)不會，我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。哎，這怎么學(xué)嘛，這么難，我說。媽媽卻對我說：世上無難事，只怕有心人。只要你認真地去學(xué)，總有一天會學(xué)會的，心急是吃不了熱豆腐的。
接著，我便夜以繼日地學(xué)習(xí)魔方，最后終于學(xué)會了。以前，我要花三分鐘才能全部完成三階魔方，現(xiàn)在只要47秒，這都是我之前努力的成果。原來，媽媽說的是對的。
我和同學(xué)組織了一次魔方比賽，第一名至第三名都有獎。我自信滿滿地說：不用說了，第一名肯定是我。你確定嗎？副班長問道。希望你不要輸?shù)锰y看，語文科代表驕傲地說。開始比賽了，我們的魔方打得一陣混亂，許多同學(xué)和老師都來觀看比賽。我贏定了，我們走著瞧吧！我說。戰(zhàn)幕拉開了，我很緊張，第一面拼完了。我們班的曉曉為我吶喊助威，快拼到最后一面時，觀眾都放大了聲音，這聲音驚天動地，結(jié)果心焦氣躁下，我們拿手好戲演砸了，我輸了，我紅著臉，非常尷尬。
我的拿手好戲教會了我很多東西，事上無難事，只怕有心人！只要用心去做就一定能成功！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇6
每一個人都會有我們的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——蒸雞蛋。
蒸雞蛋大伙應(yīng)該并很熟悉，但要做好就沒那樣容易了！需要要做到維持雞蛋攪拌得均勻、學(xué)會好火候與雞蛋要十分嫩滑爽口。來看看我首次蒸雞蛋的經(jīng)歷吧！
父母還在工作沒回來妹妹肚子餓了，就讓我做飯給她吃，我心想：是時候露一手了！便以六親不認的節(jié)奏走進廚房，穿上圍裙，擼起袖子，籌備好材料：四個雞蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。
我拿了個和我臉差不多大小的碗，把四個雞蛋打進來。粘稠的蛋清包裹著金黃的蛋黃，害得我不忍心把筷子伸進碗里。但該來的還是要來的，我的“肌肉臂”是時候派上用場了，我飛速地攪拌著碗里的蛋液，直到蛋清和蛋黃渾為一體才肯罷休。加入調(diào)料灑上蔥花，放進微波爐加熱。
“?！保绎w奔到微波爐前，端出熱呼呼的蒸雞蛋，哇！一陣香氣撲鼻而來，妹妹也被香氣吸引過來，直流口水，便和我狼吞虎咽起來，吃好了還直拍桌叫好。
我心里美滋滋的，嘴里還回味著美味的蒸雞蛋的味道。
如何？你需不需要也嘗嘗我做的蒸雞蛋？
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇7
每個人都有自己的拿手好戲，比如：打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家?guī)淼哪檬趾脩蚴怯斡尽?/p>
記得第一次學(xué)游泳的時候，教練說學(xué)游泳要先學(xué)憋氣，我以為游泳很簡單，沒聽教練的話直接下水游，可是剛一下水，就嗆水了，沒辦法，只能先學(xué)憋氣。我深深地吸一口氣，屏住呼吸，沒幾秒鐘便憋不住了。我不服氣，一有空就練習(xí)憋氣，經(jīng)過我的不斷努力，終于能夠憋得時間長一些了。過了幾天，教練要我們來一次憋氣比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫，在水下憋氣，最后，別的同學(xué)都堅持不了，上去了，只有我還潛在水下憋著，教練因此表揚了我。
學(xué)完憋氣該學(xué)蛙泳了，教練先教我們手和腳的動作，可是我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里，我一直練習(xí)，慢慢地協(xié)調(diào)了。教練讓我們來一次游泳比賽，我信心十足，心想：這不是我的拿手好戲嗎？“撲通”一聲跳下水池，準備好動作。只聽教練一聲口哨，我雙腳使勁一蹬，雙手熟練地劃動水面，向前竄出一大段，最后我取得了本場比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表揚，我心里美滋滋的。
通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個道理：不管做什么事情不能放棄，堅持才能勝利！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇8
我是一個琴棋書畫，樣樣精通的人，但我眾多的愛好中最突出的是寫毛筆字。
在一節(jié)課中，我突然找到了一個寫毛筆字的小秘決。老師在給我們寫字的時候，總是先看著字帖小會兒，又想一小兒，才開始給我寫，每寫一個筆畫，老師就再看一眼字帖，寫得時候還很有耐心。于是，我總結(jié)了四點就是“看，想，臨，靜，”老師寫完之后，就該我“上場”了，用那四招開始寫毛筆宇，模仿老師的架子，看一會兒又想一會兒，再開始動筆，每寫一個筆畫，就看一眼字帖，最后寫出來和原來寫的字沒有什么差別，一點兒進步也沒有。
我沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)，不到半節(jié)課，我把那個字給練好了，從原來的想寫好變成現(xiàn)在的能寫好，那四個字給我前進的動力，每次我寫毛筆字的時候，都會想到那四個字，它使我進步很大。
“看，想，臨，靜”四個字就是我寫好毛筆字的秘決，我不會忘記這四個字。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇9
我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開始，我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一年后，我就喜歡上了畫畫。
剛開始，我還不會畫。譚老師走過來，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的是一只可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。
冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時候，手都被凍僵了，但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說：“你的畫進步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師，激動得說不出話來。
日子一天一天過去了，距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好，擔(dān)心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準備好了。
終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺５搅吮荣惉F(xiàn)場，現(xiàn)場熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請參賽者抓緊時間進入考場?！弊T老師告訴我們說：“只有一個小時的比賽時間，你們一定要把握好時間。”比賽結(jié)束了，我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。
“獲得三等獎，獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時，我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來，激動得抱著譚老師。
我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個道理：“堅持不懈，才會成功。”
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