實(shí)用美麗校園作文5篇(美麗校園的作文600字)

時(shí)間：2024-01-02 22:14:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用美麗校園作文5篇(美麗校園的作文600字)，供大家參閱。

實(shí)用美麗校園作文1

　　我們的校園干凈、整潔、優(yōu)美，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。

　　有一次，我看見(jiàn)我班的同學(xué)正在摘那校園里美麗的菊花。我知道，她一定很喜歡那朵菊花，所以才急于去摘的，我想：摘就摘吧！不就是一朵菊花嗎？可是我突然間仿佛看見(jiàn)那朵菊花在哭泣，因?yàn)樗鸵徽聛?lái)，活不成了。是??！花也是有生命的啊！我看著看著，看不下去了，就走過(guò)去輕輕地拿過(guò)她手里的花朵，說(shuō)：“花兒姑娘，你就要被折斷了，你感到疼痛了吧？”這位同學(xué)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，輕聲地說(shuō)：“我再也不摘花了?！蔽衣?tīng)了很高興，這位同學(xué)已經(jīng)改正了自己的錯(cuò)誤。

　　環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的.雙手，為校園披上綠裝，從小事做起，讓校園的花更紅，草更綠，樹(shù)更茂密！

實(shí)用美麗校園作文2

　　3月30日這天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，放學(xué)的時(shí)侯，老師帶著我們?cè)谛@里尋找美麗的春天。我們緊隨老師，饒有興趣觀看，桃紅柳綠，交相輝映，春花吐艷，美不勝收，校園平添風(fēng)景，滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走，讓我們一起與植物親密接觸，會(huì)收獲不一樣的感受哦。

　　首先，滿樹(shù)綻放的櫻花燦爛如霞，引老師和同學(xué)駐足觀看，趣味十足，顏色有白色、粉色，或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看，有的正在開(kāi)放，有的含苞待放，還有的是個(gè)花骨朵，站在樹(shù)旁，能聞到一股無(wú)與倫比的芳香。據(jù)同學(xué)們講櫻花的蜜含量很高，嗡嗡舞動(dòng)的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

　　接著，我們又觀看了爬山虎，其形態(tài)與野葡萄藤相似，葉子像一個(gè)個(gè)大手掌，攀緣在墻壁上適應(yīng)性強(qiáng)，莖葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，看上去就像穿上了綠裝，依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬，已經(jīng)爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果，同時(shí)也發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。

　　緊接著，我們又看到了木瓜樹(shù)，樹(shù)葉茂密碧綠碧綠的；白玉蘭的花真是潔白無(wú)瑕??；石楠樹(shù)的葉子有紅的有綠的；老師指著校門(mén)口的松樹(shù)告訴我們：“這顆松樹(shù)已經(jīng)在這站了20多年了?！甭?tīng)了老師對(duì)松樹(shù)褒揚(yáng)的話，想起媽媽教的一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>

　　不知不覺(jué)走到了校門(mén)口，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到了我們校園，來(lái)到了我們的心里。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤?！痹谶@美麗的春天里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做一個(gè)棟梁之才。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園里美麗的春天。

實(shí)用美麗校園作文3

　　我的很美，有萬(wàn)紫千紅的，有艷陽(yáng)高照的，有翩翩的，還有白皚皚的；無(wú)形中，裝點(diǎn)出了另一番景象。

　　踏著晨曦，在街邊一切還未完成清醒時(shí)，卻已是充滿活力；帶著惺忪的睡眼走進(jìn)校園，李振先生威武的身軀，傲人的站姿讓我立刻振奮了精神，門(mén)牌上開(kāi)封市第二十七中學(xué)更讓我篤定了心中的志向，環(huán)顧四周，隨處可見(jiàn)奮斗的痕跡；也是喔，年少的我們肩上應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛，眼里應(yīng)是清風(fēng)明月，心里應(yīng)是前程似錦。

　　教學(xué)樓里傳出瑯瑯的聲，每一份熱情，每一份對(duì)書(shū)本的執(zhí)念，都鑄就著三年的，偏執(zhí)卻而無(wú)法扭轉(zhuǎn)；每個(gè)人的伏案學(xué)習(xí)，寒窗苦讀數(shù)十載，都渴望去那高處不勝寒的位置，去那一覽眾山小的四方；教學(xué)樓前宣傳欄張貼著我們的榜樣，時(shí)刻提醒、激勵(lì)著我們。

　　在六天忙碌的學(xué)習(xí)后，便可忙里偷閑一天，在社戲中了解；在回延安中品味熱情；在云邊有個(gè)小賣(mài)部中感受里面售賣(mài)著的藍(lán)色與那些刻苦銘心的相遇分離；了解孔乙己的悲慘；或亦是在孔子像下了解諸子百學(xué)說(shuō)，感嘆那個(gè)思想繁盛的時(shí)代。

　　在文化的熏陶下，同時(shí)也盡情揮灑著青春的汗水，讓青春散發(fā)出本該有的樣子，春天的操場(chǎng)盎然生機(jī)，夏天的操場(chǎng)落日熔金，秋天的操場(chǎng)秋涼如水，冬天的操場(chǎng)銀裝素裹；那個(gè)溫柔的夏天，譜下了這一篇章，那個(gè)溫柔的夏天，剛好認(rèn)識(shí)你，一切都剛剛好。

　　她散發(fā)著單屬于她的獨(dú)特光芒，她滿腹經(jīng)綸，她動(dòng)人，吸引著莘莘學(xué)子的目光，她有一個(gè)振奮人心的名字二十七中學(xué)。嘭的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶著夢(mèng)想與直沖云霄，劃破靜謐的漫漫夜空，會(huì)留下一道道最完美燦爛的軌跡。這，便是我的學(xué)校。

實(shí)用美麗校園作文4

　　我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗利悇?dòng)人。我用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷。

　　這是一個(gè)春天的早晨，夜幕剛剛拉開(kāi)，小草還在甜甜地睡著，鳥(niǎo)兒則剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。整個(gè)學(xué)校彌漫在晨霧中，像神話中天空縹緲的云，整個(gè)教學(xué)樓都呈現(xiàn)在繚繞的晨霧之中。校園中那一排排柳樹(shù)，也剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，正在凝視著那東方將要升起的旭日。

　　此時(shí)東方的地平線上已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白，絢麗的朝霞也慢慢地升起來(lái)了，逐漸地染紅了半邊天，并且把柔和的色彩灑在校園里的每一個(gè)角落。這時(shí)候，校園里到處都飄動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，移動(dòng)著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。剛剛發(fā)出嫩芽的柳樹(shù)醒了，沾著露水在梳理著那美麗的枝條；小草醒了，捧著露水在洗臉；鳥(niǎo)兒們亮出清脆的嗓門(mén)，唱著歡快的歌和人們一起迎接著新的一天的開(kāi)始。

　　在草操上晨練的人們，也陸續(xù)地回去準(zhǔn)備新一天的工作。同學(xué)們也都踏著輕快的腳步走進(jìn)校園。

　　?。∶利愋@之晨，又奏響了新一天的樂(lè)曲?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，帶著童年的幸福，青春的幻想，未來(lái)的呼喚，讓我們踏著清晨的序曲，去迎接新的一天吧！