下面是范文網(wǎng)小編收集的我是誰4篇,以供參閱。
我是誰1
我是誰?站在鏡子前,我不禁好奇地問自己。
鏡子里的我瞪大了眼睛——我到底是誰?
老師、同學(xué)們說我是一位活潑、調(diào)皮、開朗的小男孩,但我還是不知道自己是誰。
同桌說我畫畫畫得很好。說的也對,每年期末,我都被評為“小小畫家”;我參加過很多美術(shù)比賽,而且多次獲得一、二、三等獎。由此,我愛上了美術(shù),在美術(shù)課上經(jīng)常被老師表揚。其實,以前我畫畫并不怎么好,但我有毅力和信心,每天堅持畫畫,我的美術(shù)細胞也被激活了,對繪畫特別感興趣。我因此喜歡上了美術(shù)課,上美術(shù)課對我來說是一件很享受的事情!
爸爸媽媽卻是這么說的,在他們眼里我是一個乖巧的孩子,但有時候也很讓人頭疼;在他們眼里我是一個愛節(jié)約的孩子,比如在洗完臉后,我就用洗臉水來沖廁所,這樣就可以節(jié)約用水;在他們眼里,我是一個心靈手巧的孩子,我喜歡做航模、拼搭各種玩具,我還喜歡自己動手做蛋糕、餅干。
我是誰?站在鏡子前我繼續(xù)問自己——
我是誰?
我,一個性格開朗、活潑乖巧又好動的小男孩!
我,一個普普通通的男孩。
我是誰2
我立于高山之巔,云聚云散,來去之間幻出陽光的色彩,虹漸漸散去,唯留下一抹藍色繪在天際,如它的源體―太陽一般寂寞。俯眼下視,我透過云層的間隙,努力辨視―滾滾紅塵正在大千世界中翻滾,世間萬民正在滾滾紅塵中掙扎,不過至少他們不是寂寞的……但是孤獨的。轉(zhuǎn)眼向北,奧丁的使者正駕車而來,也許另一位寂寞者在他的冰雪宮殿中等待著我。
我躺在沙灘上,潮起潮落的海水在我的身上劃過又離去,漸漸的,我與沙子融為一體。就要閉眼,肌膚卻不愿享受這分不舒服的安逸,掙扎著要起來,我也惟有不得已的遷就它,唉,長恨此身非我有。直起身來,平靜的海面沒有一片帆,就連陪伴它一日的紅日也快要落去。只有一只飛鳥在海面飛翔,正向著海與天的連接處飛去,正等著在那與魚永遠在一起。祝福他吧,愿他此時的寂寞能盡早換來不久的不孤獨!
我站在廣漠的中央,天地之間已無萬物,只有一堆堆的黃沙,一丘丘的黃沙,一山山的黃沙在風(fēng)中歡騰,風(fēng)吹不息,沙舞不止。滔滔沙浪,幕天席地,以我為中心形成龍卷,那一圈包圍由天邊慢慢縮小,它們且歌且舞且行,鄙夷的笑聲充塞著天地間的空隙。我靜靜地閉上眼。不久,風(fēng)息沙止,整個沙漠成了一沙丘,不,是一墳?zāi)梗∥以谄渲信阒鴺翘m古城。
我坐在菩提樹下,悟。我知道幾千年前,也有一個人在這做著同一件事。只是他悟的是眾生,而我悟的是自己。他悟的是怎樣讓眾生擺脫生老病死,而我悟的是怎樣讓我擺脫寂寞。他只要六年就可以大徹大悟,而我可能窮其一生也未必能明白。終于一天,他不禁要幫這株曾點撥他的菩提。一個晨曦微露的黎明,晦暗的天空中隱出蓮花座的他:“物以類聚,人以群分。汝若無心,可融人中?!蔽姨痤^,瞥了眼他,離開。
我在渾沌里,不知道我以何種姿勢存在,也不知道是否還有其他人。目之所及,一片黑暗;耳之所及,一片寧靜;手之所及,一片空蕩;心之所及,一片虛無?!暗赣腥撕臀以谝黄?!”我大聲禱告,但除了心中的聲音外,聽不見其它?!耙欢ㄟ€有其他人!一定!”我告訴自己。突然,一絲若有若無的光線劃過黑暗,穿入我的瞳孔。除了指示方向,它起不了任何作用。我向著那前進,不知道用何種方式。億萬斯年過去了,我終于走出了渾沌,希望也終于成了絕望―這只我一人。我站在那個交界口,一秒鐘過去了。忽然覺得過來的幾億年好短,而站在這的一秒好長。我轉(zhuǎn)身―回到那片渾沌中。
我是誰3
大家好,我叫?,來自?年級?班。由于我的個子比較矮,同學(xué)們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡,眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄,臉上的血絲清晰可見,有同學(xué)說我這是“文采特別好,連在肚子里的墨水都顯到臉上來了!”我的嘴很甜,同學(xué)們說我肯定愛吃糖,不然嘴為什么這么甜!
我的性格十分開朗,整天笑呵呵的既大方又樂觀,每天和同學(xué)們在一起都是快快樂樂的。學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活,是我快樂的源泉,我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。
我十分熱愛運動,用女同學(xué)的話來說,就是有點瘋。下課時,我不像其他同學(xué)坐在教室里,而是和一些男生出去買操場跑,直到上課鈴聲響了,才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好,在最近的運動會上發(fā)揮出了很好的水平,獲得了兩塊金牌。
我還會拉大提琴,現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了,希望自己能在這一屆的校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺展示的機會,都會為我增加自信,提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!
我是誰4
“我是誰?”這三個字非比尋常的深深的停留在了我的心扉里。一秒,兩秒……我沉默了少許,也許只有幾分鐘,對我來說卻是多么漫長,幾分鐘的時間,我的內(nèi)心吶喊著千遍萬遍:”我是誰?我是誰?我是誰?……我從來沒想過這個問題,只是不明白,為什么我在回答這個問題的時候沉默了。我一直都知道自己是誰,也一直都不知道自己是誰,在生活中,我扮演的扮演的角色一定不止一個,我相信我有無數(shù)個身份,我相信這些身份都是每一個正真的我!
我是誰?我就是一個小學(xué)生。在校園里努力學(xué)習(xí)奮斗的小學(xué)生,在校園里調(diào)皮可愛的小學(xué)生,在校園里與同學(xué)嬉戲打鬧的小學(xué)生,在校園里乖巧奇怪充滿想象力的小學(xué)生,在校園班級里男生都怕的小學(xué)生,在無時無刻學(xué)習(xí)生活中點點滴滴的小學(xué)生。
我是誰?我就是一個女人一個男人的女兒。在家里不喜歡做家務(wù)活但是看見家人辛苦時就想幫忙的女兒,在家里天天要父母催了才做作業(yè)的女兒,在家里的大王女兒,在家里的女漢子女兒,在家里的賴床鬼女兒,在家里的`粘人蟲女兒,在家里的搗蛋王女兒,在無時無刻融洽生活的女兒。
我是誰?我就是一個組里的組長。在組里嚴格管著所有人的組長,在組里掃地時一個人掃大太陽地方的組長,在組里培養(yǎng)鍛煉所有人的組長,在組里大家都認的組長,在組里從來不哭不鬧不放松的組長。
我是誰?我就是一朵祖國里的花朵。在祖國里,我是不會一哭二鬧三上吊的花朵;在祖國里,我是一個頑強嚴格的花朵;在祖國里,我是“用火星語言與地球人”無法溝通的花朵;在祖國里,我是會在無人時悄悄落淚的花朵。在祖國里,我是會成為祖國驕傲的花朵!
“我是誰?”每個人遇到這個問題相信都會沉默許久,但是,不必沉默,不必思考,因為不管是誰,都有無數(shù)個身份,不管你怎么數(shù)都是數(shù)不來的,唯一的一點就是,我們都是祖國的花朵?。?!
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