下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生寫人作文600字3篇(寫人作文 小學生),以供參考。

小學生寫人作文600字1
現(xiàn)在我們班有一個班主任,她就是一位年輕的語文老師,也是我們的孫老師。她的個子不高,梳著整齊的直發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,臉上時常掛著笑容。
她和藹可親,講課非常生動,只要是她的課,我們班的同學都會腰桿挺直,生怕錯過精彩的一句。
她對我們要求很嚴格,但也特愛鼓勵我們。新學期開始時,老師就對班里的同學說,作業(yè)寫得好,期末就可以評“作業(yè)優(yōu)秀獎”,大家應該認真對待。以前我寫作業(yè)只是為了完成任務,書寫潦草,常出現(xiàn)錯別字。聽了老師的話后,我認認真真地寫了第一次作業(yè),等老師批改下來一看,哇!一個“優(yōu)”字特別醒目,旁邊還有一句“繼續(xù)努力”。從那時起,做作業(yè)我就特別認真,而且還不忘檢查。
她不但要求嚴格,而且很勤奮。每天很早到教室,輔導一些同學寫字、詞、句等。我的作文水平不高,因此老師經(jīng)常叫我寫作文,寫好后交給她修改。她指導我寫作時要先構(gòu)思,要多用一些好詞佳句,細心觀察身邊的小事,把自己的真情實感寫出來。她還鼓勵我說:“作文是靠改出來的,每次習作后要讀一讀,認真修改,平時多看一些課外書,碰到好詞好句積累起來,這樣習作能力就會提高?!庇幸淮?,我認認真真寫了一篇《參觀惠州科技館》的作文,老師看了以后寫了個“好”字,還把我寫得比較好的句子和詞語畫出來。
以前的我非常懼怕寫作文,后來經(jīng)過孫老師一段時間的輔導,現(xiàn)在再也不懼怕寫作文了,而且我還懂得了“一份耕耘一份收獲”的道理。今后,我一定要刻苦學習,戰(zhàn)勝困難,爭取考出更好的成績回報我的語文老師。
小學生寫人作文600字2
雖然今天寒風刺骨,但我的心卻溫暖如春,因為張弛對同學那股深深地愛,讓我感到一陣陣溫暖。作為班長,我為張弛感到自豪!
上完了上午四節(jié)漫長的課程,我那不聽話的肚子早就‘咕咕’的在叫個不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來。這時,我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時發(fā)生了一件誰也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應快,馬上‘剎了車’,人是沒摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時閃出了淚花,還說道:“啊!飯菜怎么倒了!看來我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……可還是不見葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無援,這時我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過,我就不好意思給人家了!正當周雯愁眉苦臉的時候,一個聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來,你先吃吧,我待會兒等葛老師來了再吃吧”,周雯轉(zhuǎn)過頭去,驚喜的說道:“原來來是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來吧”張弛聽了,馬上說道:“沒關(guān)系,我們是一個團體嘛,互幫互助,理所當然!再說我也不餓,你先吃吧”說著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說:“謝謝你了,那我就不客氣了?!睆埑诳粗荟┏陨狭孙垼樕下冻隽艘唤z甜甜的微笑??粗鴱埑冢业男睦锊挥傻蒙鹆艘环N愧疚,于是我下決心向張弛學習。
你們說,張弛是不是我們心中的榜樣?
小學生寫人作文600字3
再回首已不是那片藍天......
初中生活放眼望去一切陌生但在這陌生的環(huán)境中卻有一個似曾相識的場景。
那是在這位老師的第一節(jié)課,第一節(jié)課她沒有上課也許是所有學科的老師都這樣吧。但不同的是她并沒有過多的向我們闡述自己學科的重要性而只是向我們說了很多定初中志向的事和我們簡單的說了初中該做的事。這讓我感覺莫名的親切。仿佛那是另一個人的影子。
最讓我對她引起興趣的事在第一節(jié)課她就看著座位表對著我說“你們班小學的那位某某同學在這個班嗎?”“她在隔壁班”我回答道。這個奇怪的問題使我產(chǎn)生了對這樣一位可親的老師的興趣,我想可以在這里引用一句孔子的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。
這樣一位老師從她第一次進到班上來我就覺得發(fā)音我那么些不同于平常人,于是我便在想難道是老師身體不好嗎?或者說是其它的什么事!過不出我所料,她和我們坦白自己身體不大好著不免令我有些許擔憂,畢竟我不希望教自己的老師身體不好!
就第一節(jié)課開始往后的每一節(jié)課我都認真的.聽我覺得唯一缺少的只是課堂上組與之間的互動,但是這樣講課的形式我還是可以接受。我記得第一節(jié)課她就和我們說過初中和小學不一樣所以我總是打起十二分精神去上這門課,也許我常常令老師失望,在新的班級我上課就是聽著聽著卻極少舉手發(fā)言。但從她的眼神里卻從未看出她對我的怪罪。
第一次月考,這一本學科成了我成績最好的學科,這令我興奮不已我覺得在今后的學習中再多下一點功夫。
多希望以后的以后會有一些些屬于我和這位老師共同討論的問題。
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