實用的個人年度計劃模板3篇個人年度計劃表

時間：2024-01-02 16:32:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的個人年度計劃模板3篇個人年度計劃表，以供借鑒。

實用的個人年度計劃模板1

　　我打算在今年努力提高自己的教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強自身知識更新能力和教育教學(xué)能力，力爭從各方面不斷充實完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)。結(jié)合本人實際情況，特制定如下個人研修計劃：

　　加強教育教學(xué)理論的不斷研讀和學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。我決心要時常閱讀理論專著，更新、豐富自己的專業(yè)知識，多做高考卷以及各大市的模擬卷，提高自己的解題能力。我在板圖繪畫技能方面比較薄弱，尤其中國地圖和世界地圖繪制效果不太理想。雖然也積極向尹老師請教方法，但是還仍然需要強加練習(xí)。尤其，世界地圖中的細枝末節(jié)方面，比如波羅的海、中南半島、地中海等局部圖較難繪制。

　　還需要積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的.老教師請教和聽課學(xué)習(xí)。這也是一條使自己專業(yè)迅速成長的捷徑。比如，這學(xué)期高二小高考結(jié)束之后，關(guān)于高二選修班兩本書《海洋地理》、《環(huán)境保護》的教學(xué)我挺犯愁的。這兩本書，我可以說是完全不熟悉的。還在五年前帶過一次，畢業(yè)十年，今年是第二次，所以內(nèi)心忐忑不安是必然的。后來，我就堅持每天聽孟老師的課，把握住他的教學(xué)精髓和對學(xué)生精心點撥的重難點，這樣自己再上課的時候就相當有底了。

　　打算在本年度至少精心準備一節(jié)公開課，并做好教學(xué)反思，并虛心聽取同學(xué)科老師的課后點評，互相切磋，共同進步。利用課余時間對自己的課堂教學(xué)進行總結(jié)，積極撰寫論文，即有利于自己的專業(yè)成長，又使自己的專業(yè)水平得到理論上的支撐。要利用空閑時間積極制作課件以輔助課堂教學(xué)，努力提升自己的課件制作水平，提高學(xué)生地理學(xué)習(xí)的興趣。

　　雖然，我已過而立之年，但是需要學(xué)習(xí)的地方仍然很多，這個巨大的專業(yè)漏洞還需要自己慢慢地縫補。

實用的個人年度計劃模板2

　　年已經(jīng)過去，為了做好年公司的財務(wù)工作，使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用?，F(xiàn)特擬訂公司年財務(wù)人員工作計劃。

　　一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。

　　首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。

　　二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

　　1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。

　　2、做好本職工作的.同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

　　4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。

　　總之在年里，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高公司財務(wù)人員操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成年工作計劃的各項任務(wù)，為公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻。

實用的個人年度計劃模板3

　　為了更好的讓知識走進課堂，提高自己的綜合素質(zhì)，提高自身的教育水平，提高自己的教學(xué)修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)水平得到質(zhì)的飛躍和提升，我根據(jù)校本研修學(xué)習(xí)任務(wù)及要求，結(jié)合實際，制定自己的個人計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　透過研修，進一步了解新課改中備課的內(nèi)涵，量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計，能深度建構(gòu)教學(xué)法資料生成教學(xué)過程，力求課堂教學(xué)實效性，并能不斷審視自己的教學(xué)、揚長避短，使自己的教育教學(xué)逐漸完美。

　　二、學(xué)習(xí)資料

　　(一)個人讀書

　　1、精讀教育教學(xué)方面的專著，充實自己。

　　2、制訂個人研修計劃《“有效教學(xué)”使教學(xué)真正有效》

　　3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

　　4、做好學(xué)科知識的更新。

　　5、“學(xué)習(xí)教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計”專題撰寫研修小結(jié)。

　　6、根據(jù)“備課問題診斷與解決”專題進行一次合作研討交流。

　　7、結(jié)合“教案反思與研究，寫一篇自己的感受

　　8、利用圖書室開放時間，每學(xué)期學(xué)習(xí)專著摘錄不少于10篇次。

　　(二)聽評課

　　用心參加學(xué)校組織的聽評課活動，有機會用心參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄，聽課反思，在學(xué)習(xí)中補充自己的不足，使自己的'教學(xué)更加的完整。

　　(三)公開課：

　　學(xué)校組織的公開課活動中，互相學(xué)習(xí)，互相交流，提高多媒體課件在課堂教學(xué)中的應(yīng)用潛力。

　　三、學(xué)習(xí)形式

　　以參加學(xué)校校本研修活動為主，個人自主研修為輔，在學(xué)校安排下，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進度，有組織有計劃地進行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)資料，結(jié)合實際教學(xué)狀況，反思自己的教育教學(xué)行為，并進行實踐。在自學(xué)的同時，要做好重點突出的學(xué)習(xí)筆記。

　　1、專題培訓(xùn)

　　交流研討，教學(xué)設(shè)計、說、講、評課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

　　2、專題總結(jié)

　　結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗，緊扣每一專題進行探索。對其他教師的專題總結(jié)、論文、實驗報告、教案、教育敘事等進行分析與系統(tǒng)整理。

　　3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)

　　充分利用信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進行互相學(xué)習(xí)和交流。

　　4、遠程教育資源應(yīng)用

　　透過應(yīng)用遠程教育資源，學(xué)習(xí)名師的課堂教學(xué)過程，整合與選取好的課件，引入自己的課堂，讓枯燥的課堂教學(xué)“活”起來，有助于學(xué)生從感官上更直接的了解所學(xué)知識，從而到達教學(xué)目的。

　　四、研修主要措施

　　1、認真參加群眾組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作好培訓(xùn)記錄。

　　2、參加學(xué)習(xí)的校本研修活動，吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

　　3、精心準備自己的研修課程，發(fā)揮信息技術(shù)特長，努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的潛力。