下面是范文網(wǎng)小編整理的《元旦》小學(xué)作文怎么寫(xiě)3篇(元旦的小作文怎么寫(xiě)),供大家品鑒。

《元旦》小學(xué)作文怎么寫(xiě)1
這次元旦,是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦,相比較往年的,顯得更有新意,更令人難忘。
活動(dòng)前的焦慮
元旦前一周,我就在猜測(cè)這次的活動(dòng):才藝展示?看場(chǎng)電影?玩游戲……總之,對(duì)這次元旦充滿(mǎn)了憧憬。然而……“回家練習(xí)包餛飩。”老師對(duì)我們下達(dá)了命令。這對(duì)于我是個(gè)打擊,因?yàn)槲沂浅隽嗣摹耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”,除了學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)什么才能,至于廚藝就更別說(shuō)了,當(dāng)同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí),我連雞蛋都不會(huì)打。最重要的是,媽媽只教給我包餛飩的方法,而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰(zhàn)”,沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近,我就越來(lái)越焦躁了。
活動(dòng)時(shí)的努力
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我終于懷著忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩:先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上,接著,用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處,可放少了,又添了些上去,再卷了兩道,最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎,再一捏,但是我卻怎么也捏不緊,我急了,用力一捏,卻把餛飩皮捏得變形了,這個(gè)餛飩只好作廢。
于是,我去觀(guān)察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái),不能靠蠻勁捏,也不能捏得太慢,要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn),第二個(gè)餛飩終于成功包好了,接著,我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了,突然,黃林輝指著我包的餛飩大笑起來(lái),我看了眼我的餛飩,又看了眼他的,才發(fā)現(xiàn)正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪?,中間突出,像一個(gè)元寶一般,而我包的餛飩雖然也有邊,卻顯得粗糙,中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出,顯然,在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò),這已成了無(wú)法改變的事實(shí),我也只能尷尬地笑了笑。
最后,我們排著隊(duì)去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著自己包的餛飩,感到十分幸福,因?yàn)?,那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結(jié)晶。
活動(dòng)后的收獲
這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白了堅(jiān)持、觀(guān)察、團(tuán)結(jié)的重要性,同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘,才會(huì)獲得豐收。
《元旦》小學(xué)作文怎么寫(xiě)2
記得我在二年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
下午,我走進(jìn)班級(jí),只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒(méi)有尾巴。
下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!主持人”班主任老師說(shuō):一年一度的元旦節(jié)到來(lái)了,經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒(méi)有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(zhǎng)了翅膀似的,一會(huì)兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì)兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不睛地望著那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會(huì)。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái),用圍巾蒙住眼睛,連幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺(tái)上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識(shí)到錯(cuò)了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見(jiàn)自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說(shuō)呀,熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
《元旦》小學(xué)作文怎么寫(xiě)3
今天是20__年1月1日,是舉國(guó)歡慶日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(zhǎng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導(dǎo)交通,把車(chē)輛往人行道上引?!皝?lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)聲音,兩名警察騎著摩托車(chē)飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)大學(xué)生使出了全身力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前第二名,高一點(diǎn)似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來(lái)是中間隊(duì)伍,中間隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后隊(duì)伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面隊(duì)伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校學(xué)生,全都被家長(zhǎng)帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強(qiáng)毅力是不行,那么多大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來(lái),他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩。
第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì)發(fā)帽子一揭,隨手丟在地上。后面運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察車(chē)上,也許是為了爭(zhēng)名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運(yùn)動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗精神!
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