寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
森林里有一只小鹿叫歡歡，它可是一只聰明、活潑又頑皮的小鹿。它每天在森林里自由自在的玩耍。
有一天，它在外面玩，玩累了，到旁邊的小河邊去吃葉子，小鱷魚(yú)隱隱約約看到小鹿歡歡朝這邊走來(lái)，鱷魚(yú)喜出望外，它游到河邊，假心假意的對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡，我?guī)愕胶用嫔贤嬉煌嬖趺礃?？”“好哇！”歡歡開(kāi)心地回答。
歡歡坐在鱷魚(yú)的背上，游到河中心。這個(gè)時(shí)候的歡歡把母親叮囑的話“不要到小河邊玩，里面有鱷魚(yú)，鱷魚(yú)會(huì)把你吃掉的”全拋到九霄云外了。
這個(gè)時(shí)候鱷魚(yú)露出了陰險(xiǎn)的神情，對(duì)歡歡說(shuō)：“你中計(jì)了，我目前就要吃了你！”歡歡嚇了一跳，歡歡靈機(jī)一動(dòng)，就對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“鱷魚(yú)先生，我好幾天沒(méi)洗澡了，你吃了我會(huì)拉稀的，先讓我回家洗個(gè)澡，你再吃我?！?/p>
鱷魚(yú)感覺(jué)有道理，就把歡歡送回到了岸上，小鱷魚(yú)還在那里等歡歡呢。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
禮儀是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)國(guó)家先進(jìn)與團(tuán)結(jié)最基本的要求，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有禮儀，那么這個(gè)國(guó)家肯定就沒(méi)有聯(lián)盟，那么就不會(huì)走在世界的最高層，如果一個(gè)社會(huì)沒(méi)有禮儀，那么這個(gè)社會(huì)里的人就不會(huì)互幫互助，人民也不會(huì)團(tuán)結(jié)。我身邊的事就有不少。
一次乘5路的時(shí)候車(chē)開(kāi)到一個(gè)站點(diǎn)，一位年輕人拎著一大袋東西上了車(chē)，看見(jiàn)我前面的位置空著便徑直走過(guò)來(lái)坐下，然后長(zhǎng)呼了一口氣。我看了看他的背，發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)濕透了他的背。過(guò)了一會(huì)又到了一個(gè)站，上來(lái)了一位年過(guò)60的老人，老人踉踉蹌蹌的.刷完卡后，又一步步艱難的往里面走，他抬頭看看了沒(méi)有座位了，這是在他旁邊的一位穿著時(shí)髦的女人正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲，而另一個(gè)年輕人一邊聽(tīng)著隨身聽(tīng)一邊看著手機(jī)上的書(shū)，另一邊的一個(gè)年輕人則在翻閱這手機(jī)好像都沒(méi)看見(jiàn)有一位老人正用渴求的目光看著他們，希望他們能讓個(gè)座位給他坐。正當(dāng)我想起身讓座的時(shí)候，我前面的那位年輕人突然叫了句：“來(lái)我這吧!”只見(jiàn)我前面的那位年輕人已經(jīng)走到老人面前，攙扶著老人坐上了座位。老人對(duì)著年輕人會(huì)心的笑了笑，而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著。
一瞬間，車(chē)廂里不約而同的想起了贊嘆聲而剛才那三個(gè)則羞愧的低下了頭。此時(shí)剛才那位年輕人成為了焦點(diǎn)，他用他的行動(dòng)帶動(dòng)了一場(chǎng)禮儀之風(fēng)。
禮儀是美好的，是高尚的，只有擁有禮儀，人才會(huì)活的完美，社會(huì)才會(huì)積極向上，國(guó)家才會(huì)興旺，所以讓我們學(xué)會(huì)禮儀對(duì)人，創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
我們的校園里有一座美麗的小花園。
小花園的周?chē)且蝗Ρ叹G的小樹(shù)。走進(jìn)小花園，映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)，它就像一把巨大的傘。樹(shù)上的葉子都變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落了下來(lái)，宛如一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。小花園的中間有一座綠頂紅柱的涼亭，亭子旁邊的假山形態(tài)各異，有的像老人，有的像怪獸，有的像飛鳥(niǎo)……每當(dāng)課間，這兒就成了同學(xué)們的歡樂(lè)園，大家在這游戲、聊天、看書(shū)、唱歌……真是愜意??！亭子的左邊是一片蔥綠的竹林，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。亭子的右邊有幾棵楓樹(shù)，秋姑娘把楓葉染得火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，就想一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
小花園里還有威武的石頭獅子，四季長(zhǎng)青的松柏，不怕寒冷的臘梅……它讓我們的校園更加美麗，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
我愛(ài)你，美麗的小花園！
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我這次語(yǔ)文考得出乎預(yù)料的好?；丶业穆飞?，小鳥(niǎo)在空中歡唱，樹(shù)木和小草對(duì)我微笑，以前遙遠(yuǎn)的路，現(xiàn)在變的近了似的。
回到家，我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽，他們高興極了。這時(shí)我異想天開(kāi)，吃飯時(shí)一定有鮑魚(yú)龍蝦……哈哈，我可以大飽口福了。
吃飯時(shí)，爸爸端來(lái)了菜，嗯？怎么還是平常菜，難道在廚房里？準(zhǔn)備給我一個(gè)驚喜？我急切地跑到廚房，這時(shí)媽媽發(fā)話了：“怎么不吃飯？看什么呢？快來(lái)吃吧，不吃就涼了。”我失望，唉！一個(gè)好菜也沒(méi)做，我也甭想吃了。
我吃過(guò)飯，來(lái)到書(shū)房，準(zhǔn)備痛痛快快玩一小時(shí)的.電腦，我打開(kāi)櫥子，拿來(lái)U盤(pán)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，我拿來(lái)一看，原來(lái)是爸爸剛剛得的獎(jiǎng)狀。哈！爸爸上班得獎(jiǎng)了！可是爸爸怎么沒(méi)有說(shuō)呢？我明白了為什么不做好菜，為什么爸爸不提出他得獎(jiǎng)了。爸爸教育過(guò)我不要驕傲，要再上一層樓，不要為取得的一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲自大。現(xiàn)在取得的成績(jī)只代表過(guò)去，要想取得更大的進(jìn)步還要繼續(xù)努力。
爸爸，您是我的榜樣，我愛(ài)您！
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
我愛(ài)我家。我愛(ài)我的爸爸，他從來(lái)都不打過(guò)我，也從不罵我一句。
他跟其他的爸爸不同，我犯了錯(cuò)誤后，被爸爸知道了，他很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我，并讓我寫(xiě)下保證書(shū)，我寫(xiě)完后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交給爸爸，爸爸看完后直接當(dāng)我的面給撕了，我跪在爸爸的面前說(shuō)：“爸爸，小威知道錯(cuò)了，小威以后再也不敢了，”爸爸二話不說(shuō)，拉起跪在地上的我哭著說(shuō)：“兒子，爸爸不該說(shuō)那么重的話，你能原諒爸爸嗎？”我看著爸爸流淚了，用我的手給爸爸擦眼淚。
過(guò)了五分鐘后，爸爸神秘兮兮的說(shuō)：“兒子，你猜爸爸今天做了什么好事？”我搖搖頭說(shuō)：“爸爸，你整天在搞什么，弄得神秘兮兮的，是不是又背著我們干壞事？”爸爸聽(tīng)了后說(shuō)：“你爸爸我是那樣的人嗎？”我又搖搖頭。爸爸接著說(shuō)道：“今天公司開(kāi)董事會(huì)，讓爸爸當(dāng)董事長(zhǎng)，我給你買(mǎi)了好吃的，”我迫不及待的四處張望，掃了好幾個(gè)地方都沒(méi)看見(jiàn)爸爸說(shuō)的好吃的，我小嘴巴一嘟可憐兮兮的望著爸爸，爸爸看著我這副可憐樣無(wú)奈的搖搖頭：“看你可憐的份上，我給你吧！”爸爸拿出好吃的，我便兩眼放光，邊吃邊嘀咕：“明明知道我愛(ài)吃，還把東西收起來(lái)，”爸爸無(wú)奈的搖搖頭。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
大家都知道，仙人掌是墨西哥的國(guó)花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣?jì)善G玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會(huì)成為墨西哥的國(guó)花呢?聽(tīng)一個(gè)小故事，你一定會(huì)豁然開(kāi)朗。
有一陣子，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花，一口氣買(mǎi)了好多名貴的花。偏偏這時(shí)，姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌，說(shuō)是防輻射，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼，我們一家都討厭它。
一次暑假，我們都去外地旅行，回到家時(shí)才想起那些花兒都沒(méi)澆水好長(zhǎng)時(shí)間了，急的剛脫下鞋就去陽(yáng)臺(tái)瞅那些花。結(jié)果，它仍在“大花叢”中最顯眼，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的綠，格外的挺拔。
一家陷入了沉思……
這一段時(shí)間里，空氣好像凝固了，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個(gè)不停。過(guò)了許久，媽媽嘆了一口氣，打破了沉默。爸爸問(wèn)：“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō)：‘我們只看到了外表的美，而最重要的才是心靈美。同樣，經(jīng)歷過(guò)困難的人，會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力，會(huì)比一般人更優(yōu)秀。’
我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話，又一次陷入了沉思……
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